Développement et morphogenèse Flashcards

1
Q

Savoir les différences entre le développement animal et végétal.

A

Animal: Réagissent à l’environnement par le mouvement, centre de décision central (cerveau) et plusieurs organes précieux.
Végétal: Réagissent à l’environnement par la croissance, ne peuvent pas bouger, ont des unités de répétition, aucune partie unique et aucun système de décision central.

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2
Q

C’est quoi la croissance par unités répétitives?

A

Lorsque des parties de plantes isolées sont capables de survivre et de continuer à croître pour reconstituer une nouvelle plante identique de point de vue du clonage.

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3
Q

C’est quoi la totipotence végétale?

A

La capacité des cellules végétales à se dédifférencier en n’importe quelle autre cellule même après le stade de maturité. Toutes les parties du corps ne sont pas préformées dans un embryon de plante mature, ainsi, aucun groupe défini de cellules n’est désigné pour devenir la lignée germinale. Potentiel de devenir des cellules somatiques ou germinales.

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4
Q

Pouvoir expliquer ce qui dicte la polarité cellulaire chez les algues et les plantes à graines lors de la croissance de l’embryon ainsi que le mécanisme en détails.

A

Algues: La lumière guide la polarisation membranaire en changeant la distribution des ions CA2+ au niveau cellulaire (Ions Ca2+ du côté basal). Si on change la direction de la lumière avant 4h et la première division, on peut changer la polarité de l’algue. Après 4h ou après la première division, ce n’est plus possible. Le zygote maintenant devenu pluricellulaire (2n) possède la cellule apicale et basale. La paroi cellulaire contribue aussi à donner une identité au cours du développement.
Plantes à graine: Lors de la croissance de l’embryon, la polarité s’établie pour déterminer le côté basal et apical avant la première division, de 6 à 12h après la fécondation. Le développement de la graine se fait par l’embryogenèse (division cellulaire, spécialisation et croissance des organes) et la protection de tissus spécialisés (formation de tissu nutritif et protecteur autour de l’embryon). L’embryogenèse c’est tous les stades avant les méristèmes apicaux caulinaires et racinaires. Le destin cellulaire est flexible chez une plante. L’auxine aide avec la polarité des plante (la dicte).

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5
Q

C’est quoi les effets de l’auxine sur la physiologie végétale (embryon et racines)?

A

Elle est essentielle pour établir la polarité dans les embryons. La formation et le développement des racines latérales nécessitent aussi de l’auxine.

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6
Q

C’est quoi la croissance primaire?

A

Augmentation de la longueur de la pousse et la racine. Le résultat de la division cellulaire dans le méristème apical des pousses.

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7
Q

C’est quoi la croissance secondaire?

A

Augmentation de l’épaisseur ou de la circonférence de la plante. Causée par la division cellulaire dans le méristème latéral.

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8
Q

Comprendre le rôle du positionnement cellulaire sur l’identité cellulaire racinaire.

A

Le positionnement des cellules au niveau racinaire est ce qui leur donne une identité. Une cellule du cortex peut se redéfinir en cellule du périderme si un espace péridermique est crée par ablation.

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9
Q

Expliquer le développement de la phyllosphère.

A

Le mérsitème apical culinaire est le nid de cellules souches indifférenciés. Le mérsitème apical périphérique formera les futures feuilles primaires alors que le méristème central servira à la vasculature et autres fonction de la phyllosphère.

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10
Q

C’est quoi les facteurs déterminant du destin des cellules du méristème apical caulinaire?

A

La localisation, la vitesse et l’orientation des cellules en division.

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11
Q

Comment se fait le développement des branches latérales?

A

Le bourgeonnement intercalaire est causé par le méristème latéral et force l’apparition de branches latérales.

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12
Q

C’est quoi le phénomène de sénescence?

A

Avec le temps, la capacité photosynthétique d’une feuille diminue en raison des dommages environnement, de l’ombrage ou de la fin de la durée de vie génétiquement programmée de la feuille. Lorsque ce stade est atteint, la sénescence des feuilles est activée: enlève chlorophylle pour devenir jaune et mort.

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13
Q

C’est quoi le rôle et l’impact de la vernalisation sur le développement végétal?

A

La vernalisation est l’induction du processus de floraison d’une plante par exposition au froid prolongé de l’hiver ou par l’équivalent artificiel. La vernalisation va avoir un impact sur la fleuraison des plantes lors de la fin de l’hiver et le début du printemps. Va augmenter la floraison, donc augmenter le taux de reproduction de la plante.

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14
Q

Pouvoir expliquer l’interférence à ARN (histoire et mécanisme) + un exemple.

A

À l’origine, des biologistes moléculaires voulaient générer des plantes transgéniques qui sur-exprime un gène d’intérêt pour exacbérer les fonctions de celui-ci. Par contre, la sur-expression du gène dans la chalcone synthase avait un effet contraire puisqu’elle est régulé par un ARN d’interférence. Le mécanisme de l’interférence à ARN c’est lorsqu’un petit bout d’ARN est capable d’activer ou d’inactiver l’expression des gènes. Un ARN double brin se fait cliver par l’enzyme DICER, devient un microARN double brin. Ensuite, devient un simple brin de microADN. Il y a un changement à l’intérieur d’un complexe RISC qui utilise le microARN pour trouver d’autres séquences d’ARN cible complémentaire. Lorsqu’il fait la reconnaissance de ce brin, l’ARN cible est clivé par RISC. Ensuite, il y a dégradation de l’ARN cible. Par exemple, le microARN156 cible les gènes de floraison et les inhibant. Quand vient le temps de se reproduire, le microARN156 est diminué pour que les gènes de floraison soient exprimés sans être clivé.

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15
Q

C’est quoi le rôle du microARN156?

A

C’est un régulateur important de l’induction de la phase reproductive de la plante. Il cible les facteurs de transcription impliqués dans l’activation des voies de signalisation de la floraison.

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16
Q

C’est quoi un exemple dans lequel la régulation des ARNm est importante?

A

Très important dans La défense contre les infections virales en inhibant l’expression de l’antigène virale, contrôler la transcription et la traduction du génome viral et entraver l’assemblages des particules virales.

17
Q

Différencier locus de trait quantitatif de trait qualitatif.

A

Un locus: section d’ADN
Trait quantitatif: un changement phénotypique avec changement en nombre
Trait qualitatif: un changement phénotypique sans changement en nombre