develop

Question 1

Hva er utviklingspsykologi?

Answer 1

Studiet av hvordan mennesker endrer seg fysisk, kognitivt, emosjonelt og sosialt gjennom livet.

Question 2

Hvorfor er det viktig å studere utviklingspsykologi?

Answer 2

For å forstå barns utvikling, støtte sunn vekst, og informere politikk og praksis.

Question 3

Hvordan utvikler spedbarn synet sitt i løpet av de første månedene?

Answer 3

Nyfødte ser lys og bevegelser, men synsskarpheten utvikles. De oppfatter farger ved 2–3 måneder og dybde etter 6 måneder.

Question 4

Hva er dybdesyn, og når utvikler det seg?

Answer 4

Evnen til å oppfatte avstand mellom objekter, utvikles mellom 4 og 6 måneder.

Question 5

Hva er cephalo-caudal og proksimo-distal utvikling?

Answer 5

Cephalo-caudal: kontroll utvikles fra hodet til føttene. Proksimo-distal: utvikling fra kroppens sentrum mot ytterpunktene.

Question 6

Hvordan påvirker kultur motorisk utvikling?

Answer 6

Noen kulturer fremmer tidlig motorisk utvikling, mens andre lar det skje naturlig.

Question 7

Hva er objektpermanens?

Answer 7

Forståelsen av at objekter eksisterer selv når de ikke er synlige, utvikles rundt 8-12 måneder.

Question 8

Hva er A-not-B-feilen?

Answer 8

Når barn ser etter et objekt på en tidligere plassering (A), selv om de så det flyttes til en ny plass (B).

Question 9

Hva er tilknytningsstiler, og hvordan påvirker de barn?

Answer 9

Stiler som sikker, unngående, ambivalent og desorganisert påvirker barns fremtidige relasjoner og emosjonsregulering.

Question 10

Hva er Mary Ainsworths Strange Situation-prosedyre?

Answer 10

En metode for å observere barns reaksjoner på separasjon og gjenforening med omsorgspersoner.

Question 11

Hva er forskjellen mellom primære og komplekse følelser?

Answer 11

Primære følelser (glede, sinne) er universelle og utvikles tidlig. Komplekse følelser (skyld, skam) krever selvbevissthet og kommer senere.

Question 12

Hvordan påvirker kultur følelsesregulering?

Answer 12

Individualistiske kulturer fremmer uttrykk, mens kollektivistiske kulturer prioriterer emosjonell harmoni.

Question 13

Hva er infant-directed speech (IDS), og hvorfor er det viktig?

Answer 13

En høy, langsom tale til spedbarn som hjelper dem å lære språk.

Question 14

Hvordan lærer barn nye ord?

Answer 14

Gjennom sosial interaksjon, repetisjon og koblinger mellom ord og objekter.

Question 15

Hva er de fire stadiene i Piagets teori?

Answer 15

Sensorimotorisk (0-2 år), preoperasjonelt (2-7 år), konkret operasjonelt (7-12 år), formelt operasjonelt (12+ år).

Question 16

Hva kjennetegner det preoperasjonelle stadiet?

Answer 16

Bruk av symboler, men mangel på logisk tenkning og forståelse av konservasjon.

Question 17

Hva er subitizing?

Answer 17

Rask opptelling av små mengder (opptil 3 objekter) uten å telle individuelt.

Question 18

Hvordan utvikles romlig resonnering hos barn?

Answer 18

Fra egosentrisk forståelse (relatert til kroppen) til allosentrisk forståelse (relatert til omgivelsene).

Question 19

Hvordan evalueres selvbevissthet hos spedbarn?

Answer 19

Gjennom speiltesten (rouge-test), hvor barnet oppdager et merke i ansiktet sitt.

Question 20

Hvordan påvirker kultur selvkonsept?

Answer 20

Individualistiske kulturer fremmer autonomi, mens kollektivistiske kulturer fokuserer på fellesskap.

Question 21

Hvordan sosialiseres barn inn i kjønnsroller?

Answer 21

Gjennom foreldreatferd, leker og forventninger som forsterker stereotypier.

Question 22

Hva er effekten av kjønnsnøytrale leker?

Answer 22

Reduserer stereotyper og fremmer fleksibilitet i interesser og evner.

Question 23

Hva er Piagets bidrag til moralutvikling?

Answer 23

Han beskrev overgangen fra rigid regelforståelse til vurdering av intensjon og konsekvens.

Question 24

Hvordan evaluerer spedbarn moralsk atferd?

Answer 24

De viser preferanse for hjelpsomme fremfor hindrende handlinger.

Question 25

Hva er Baumrinds hovedtyper av foreldrestiler?

Answer 25

Autoritativ, autoritær, permisiv og neglisjerende, som påvirker barns utvikling forskjellig.

Question 26

Hvordan utvikler barns lek seg?

Answer 26

Fra ensom lek til parallell, assosiativ og samarbeidende lek, noe som fremmer sosial og kognitiv utvikling.

Question 27

Hvordan utvikles vennskap gjennom barndom og ungdom?

Answer 27

Småbarn har vennskap basert på felles lek, mens skolebarn utvikler gjensidig tillit og ungdom søker intimitet og selvavsløring.

Question 28

Hva er de ulike typene lek, og hvorfor er de viktige?

Answer 28

Leker som symbollek, rollelek og regelstyrte spill utvikler sosiale, kognitive og emosjonelle ferdigheter.

Question 29

Hvordan påvirker kultur barns sosialiseringsprosess?

Answer 29

Kollektivistiske kulturer prioriterer samarbeid og harmoni, mens individualistiske kulturer vektlegger selvstendighet og prestasjon.