Desenvolvimento Neuropsicomotor (Apostila) Flashcards

1
Q

1 mês de idade

A

1) Adaptativo:
a) Som: presta atenção, atividade diminui

2) Motor fino:
a) Mãos fechadas

3) Motor grosseiro:
a) Reflexo Tônico-cervical
assimétrico

b) Puxado para sentar, cabeça cai para trás

c) Sentado, cabeça cai para frente

d) Decúbito ventral – eleva
cabeça

4) Linguagem/social:
a) Olhar vago e indireto

b) Sons guturais

c) Olha rosto do examinador

5) Cognitivo:
a) Acalma-se no colo

b) Mexe cabeça ou olhos para explorar

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Q

2 meses de idade

A

1) Adaptativo:
a) Acompanha objeto até depois da linha média

b) Segura objeto rapidamente

2) Motor grosseiro:
a) Reflexo Tônico-cervical
assimétrico (RTCA)

b) Sentado – cabeça oscilante

c) Decúbito ventral – cabeça
mais elevada

d) Mãos abertas em alguns
momentos

3) Linguagem/social:
a) Sorri ao estímulo
b) Sons vocálicos

4) Cognitivo:
a) Acompanha pessoas em movimento

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3
Q

3 meses de idade

A

1) Adaptativo:
a) Acompanha objeto até 180º
b) Olha objeto na mão

2) Motor fino:
a) Segura objeto por alguns segundos (até 4 meses)

3) Motor grosseiro:
a) Reflexo Tônico-cervical assimétrico desaparecendo
b) Sentado – cabeça
mais ereta
c) -Decúbito ventral – levanta cabeça e tórax com braços estendidos (até 4 meses)

4) Linguagem/social:
a) Vocalização de arrulhos
b) Ri alto (até 4 meses)
c) Resposta vocal social

5) Cognitivo:
a) Se chamar para colo, mostra intenção de ir
b) Atenção a objeto de
interesse por 5 segundos
c) Reage ao desaparecimento do cuidador do campo visual
d) Acompanhamento de objeto por som e movimento

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4
Q

4 meses de idade

A

1) Adaptativo:
a) Segura objeto
b) Leva objeto à boca

2) Motor fino:
a) Agarra objeto e solta voluntariamente

3) Motor grosseiro:
a) Sentado, com apoio, cabeça firme
b) Em pé - empurra com os pés

4) Linguagem/pessoal/social:
a) Ri alto
b) Fica feliz ao ver o seio materno/mamadeira

5) Cognitivo:
a) Puxa pano sobre o rosto

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5
Q

5 meses de idade

A

1) Adaptativo:
a) Cubo – pega
se próximo à mão (até 6
meses)
b) Pega o primeiro e olha o segundo

2) Motor fino:
a) Preensão plantar (lado ulnar)

3) Motor grosseiro:
a) Puxado para sentar –
cabeça não pende
b) Sentado - com apoio, cabeça firme
c) Decúbito ventral - apoia-se nos antebraços estendidos, cotovelos eretos e tronco erguido
d) Rola (até 6 meses)

4) Linguagem/pessoal-social:
a) Gritos
b) Sorri/choro para o espelho
c) Localiza som (até 6 meses)

5) Cognitivo:
a) Leva objetos à boca (até 6 meses)
b) Demonstra interesse por objeto colocado a sua frente
c) Se aproxima da imagem no espelho

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6
Q

6 meses de idade

A

1) Adaptativo:
a) Pega objeto com duas mãos e pega quando cai

2) Motor fino:
a) Retenção de objeto, com preensão firme
b) Transfere objetos de uma mão para outra (até 9 meses)

3) Motor grosseiro:
a) Rola
b) Senta sem apoio (até 9 meses)

4) Linguagem/pessoal-social:
a) Duplica sílabas (até 9
meses)

b) Grunhe

c) Discrimina estranhos

d) Pega e brinca com os pés

e) Sorri e vocaliza para espelho

5) Cognitivo:
a) Leva objetos à boca

b) Demonstra interesse por objeto colocado à sua frente

c) Se aproxima de imagem no espelho

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7
Q

7 meses de idade

A

1) Adaptativo:
a) Cubos – segura dois ao mesmo tempo
b) Transfere objeto de uma mão para outra

2) Motor fino:
a) Preensão radial palmar

3) Motor grosseiro:
a) Decúbito dorsal – levanta a cabeça (faz esforço para sentar)
b) Senta sem apoio (até 9 meses)

4) Linguagem/pessoal social:
a) Sons polissilábicos
b) Leva pé à boca
c) Aceita bem sólidos

5) Cognitivos:
a) Espelho – brinca, olha, sorri e toca
b) Brinca de esconde-achou (até 9 meses)

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8
Q

8 meses de idade

A

1) Adaptativo:
a) Segura dois cubos ao mesmo tempo

2) Motor fino:
a) Preensão radial palmar

3) Motor grosseiro:
a) Senta sem apoio (até 9 meses)

4) Linguagem/pessoal-social:
a) Sons consonantais simples
b) Morde brinquedos

5) Cognitivo:
a) Brinca de esconde-achou (até 9 meses)

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9
Q

9 meses de idade

A

1) Adaptativo:
a) Cubo – pega terceiro

2) Motor fino:
a) Preensão digital (até 12 meses)

3) Motor grosseiro:
a) Senta sem apoio de forma estável
b) De pé, segura barra e sustenta peso
c) Engatinha

4) Linguagem/pessoal-social:
a) Combina 2 sons consonantais sem
sentido específico
b) Imita sons
c) Reage ao nome e compreende “não-não”
d) Produz jargão (até 12 meses)

5) Cognitivo:
a) Olha brinquedo que cai no chão
b) Puxa pano se colocado brinquedo em cima

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10
Q

10 meses de idade

A

1) Adaptativo:
a) Compara dois cubos em suas mãos

2) Motor fino:
a) Preensão radial digital - pinça (até 12 meses)

3) Motor grosseiro:
a) Sentado – passa para decúbito ventral
b) Engatinha
c) Se levanta com
apoio

4) Linguagem/pessoal-social:
a) Fala uma palavra
com significado
b) Dá tchauzinho e
bate palmas

5) Cognitivo
a) Puxa pano se colocado brinquedo em cima

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11
Q

11 meses de idade

A

1) Adaptativo:
a) Compara dois cubos em suas mãos

2) Motor fino:
a) Preensão radial digital - pinça (até 12 meses)

3) Motor grosseiro:
a) De pé – apoia-se,
levanta e abaixa o pé

4) Linguagem/pessoal-social:
a) Jargão (até 12 meses)
b) Imita gestos (até 12 meses)

5) Cognitivo:
a) Puxa pano se colocado brinquedo em cima

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12
Q

12 meses de idade

A

1) Adaptativo:
a) Compara dois cubos em suas mãos

2) Motor fino:
a) Pega digital em pinça

3) Motor grosseiro:
a) Sentado – vira-se para os lados sobre as nádegas
b) -De pé – passos laterais com apoio bimanual

4) Linguagem/pessoal-social:
a) Jargão
b) Imita gestos

5) Cognitivo
a) Interesse por gravuras

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13
Q

13 meses de idade

A

1) Adaptativo:
a) Tenta amontoar cubos após demonstração
b) Joga bola para examinador após demonstração
c) Oferece bola para
imagem no espelho

2) Motor fino:
a) Desenho – quando examinador faz traços, a criança tenta imitar

3) Motor grosseiro:
a) Anda com sustento de 1 mão

4) Linguagem/pessoal-social
a) Vocaliza duas palavras com sentido

5) Cognitivo:
a) Compreende “me dê isso”
b) Colabora ao vestir-se

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14
Q

14 meses de idade

A

1) Adaptativo:
a) Pega dois cubos com a mesma mão

2) Motor fino:
a) Desenho - rabiscos imitativos vigorosos

3) Motor grosseiro:
a) Fica em pé sem apoio

4) Linguagem:
a) Vocaliza 3 a 4 palavras com sentido

5) Cognitivo:
a) Compreende “me dê isso”
b) Colabora ao vestir-se

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15
Q

15 meses

A

1) Adaptativo:
a) Torre de dois cubos

2) Motor fino:
a) Desenho – risco imitativo incipiente

3) Motor grosseiro:
a) Anda poucos passos sem apoio, com quedas frequentes

b) Escada – sobe em quatro apoios

4) Linguagem:
a) 4 a 6 palavras

5) Cognitivo:
a) Aponta o que deseja
b) Não joga mais prato no chão
c) Mostra fralda suja

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16
Q

18 meses de idade

A

1) Adaptativo:
a) Tore de 3 a 4 cubos

2) Motor fino:
a) Desenho - rabisco espontâneo
b) Come bem com colher, derruba pouco

3) Motor grosseiro:
a) Anda sozinho, raramente cai
b) Corre com rigidez
c) Sobe em móveis e cadeiras
d) Sobe escada segurando com uma mão

4) Linguagem:
a) Fala 10 palavras
b) Prancha com figuras - nomeia ou aponta pelo menos 2

5) Cognitivo:
a) Empurra carrinho de forma funcional
b) Acha objeto escondido embaixo de pano

17
Q

21 meses de idade

A

1) Adaptativo:
a) Torre de 5-6 cubos

2) Motor fino:
a) Desenho - rabisco espontâneo

3) Motor grosseiro:
a) Abaixa-se ao brincar
b) Desce escada em posição ereta
c) Chuta bola

4) Linguagem:
a) Fala 20 palavras
b) Combina 2 a 3 palavras
c) Pede comida/banheiro

5) Cognitivo:
a) Empurra carrinho
de forma funcional
b) Acha objeto escondido embaixo de pano

18
Q

2 anos de idade

A

1) Adaptativo:
a) Torre com 6-7 cubos

2) Motor fino:
a) Vira folhas

3) Motor grosseiro:
a) Corre bem sem cair
b) Escada – sobe e desce sozinho. Coloca 2 pés em cada degrau

4) Linguagem:
a) Frases com 3 palavras
b) Pronomes

5) Cognitivo:
a) Identifica objetos quando mostradas as imagens deles

19
Q

2 anos e 6 meses

A

1) Adaptativo:
a) Torre com 8 cubos

2) Motor fino:
a) Desenho - imita uma cruz
b) Segura lápis de forma adequada

3) Motor grosseiro:
a) Anda na ponta dos pés
b) Pula com os 2 pés
c) Tenta manter-se em um pé só

4) Linguagem:
a) Diz nome completo. Refere-se a si mesmo por “eu”

5) Cognitivo:
a) Identifica imagens de objetos e sabe para que servem
b) Aponta partes do próprio corpo
c) Imagens iguais, mas uma é grande e outra pequena - Consegue perceber isso

20
Q

3 anos de idade

A

1) Adaptativo:
a) Torre com 9 - 10 cubos

2) Motor fino:
a) Motor fino: desenho - copia círculo e cruz, nomeia próprio desenho

3) Motor grosseiro:
a) Sobe escada alternando os pés
b) Equilíbrio momentâneo em um pé só

4) Linguagem/pessoal-social:
a) Come sozinho
b) Calça sapato
c) Desabotoa botões
d) Usa plural

5) Cognitivo:
a) Nomeia figuras de coisas do dia a dia
b) Responde perguntas de compreensão (ex: o que vc faz quando está com fome)
c) Faz de conta com boneco

21
Q

3 anos e 6 meses

A

1) Adaptativo:
a) Aponta formas geométricas

2) Motor fino:
a) Desenha losango

3) Motor grosseiro:
a) Fica em um pé só por 2 segundos

4) Cognitivo:
a) Melhora a habilidade de nomear figuras do dia a dia
b) Responde 2 perguntas de compreensão
c) Lava e enxuga mãos e rosto
d) Jogo associativo

22
Q

4 anos

A

1) Motor:
a) Desenha homem com 2-3 partes
b) Desce escada com um pé em cada degrau
c) Salta em um pé só
d) Pula (inclusive enquanto corre)
e) Em um pé só por 4-8 segundos

2) Cognitivo:
a) Conta até 3 (sei lá, acho que depende de quantos andares tem o prédio kkkkk)
b) Melhora a capacidade de identificar figuras geométricas
c) Lava e enxuga as mãos, escova os dentes
d) Tira e põe a roupa com supervisão
e) Amarra sapato
f) Jogo associativo

23
Q

5 anos

A

1) Motor:
a) Desenha homem completo (4 partes)
b) Salta com os pés alternadas
c) Em um pé só por mais de 8 segundos

2) Cognitivo:
a) Conta até 10-20
b) Indica valores de moedas
c) Veste-se e tira roupa sozinho
d) Pergunta significado das palavras
e) Em grupo de figuras, percebe qual foge ao padrão (ex:letra diferente em fila de letras)

24
Q

6 anos

A

1) Escreve nome na folha
2) Responde “onde estuda?”
3) Organiza história em sequência lógica
4) Conta objetos
5) Completa palavras de até 3 sílabas
6) Completa sequência de números
7) Liga sequência de números
8) Liga número à quantidade

25
Q

Entre 6 anos e 6 meses e 7 anos e 6 meses

A

1) Responde “onde estuda” “qual seu endereço”
2) Sequência de números pares
3) Sucessor e antecessor
4) Identifica figura diferente em meio a várias outras iguais (criança pronta pra jogo dos erros kkkkk)

26
Q

Entre 8 anos - 9 anos e 6 meses

A

1) Soma/subtração com 3 algarismos
2) Tabuada
3) Calcula troco
4) Adjetivos para imagens
5) Imagens semelhantes