Desenvolvimento de coleções Flashcards

1
Q

o que é (o conceito) de desenvolvimento de coleções?

A

Segundo Parmeshwaram1
(1997): O desenvolvimento de coleções inclui o planejamento de uma construção sistemática e racional da
coleção geral. O processo inclui diversas atividades, tais como as necessidades dos usuários, a
avaliação das coleções atuais, a determinação de uma política de seleção, gestão de itens
selecionados, a análise e o armazenamento de itens da coleção, incorporadas ao planejamento e
compartilhamento de recursos. Assim, o desenvolvimento de coleções não é uma atividade
singular, mas um grupo de atividades. É um processo
ininterrupto, cíclico, rotineiro, heterogêneo e que possui perspectiva sistêmica

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2
Q

quais sao as etapas do desenvolvimento de coleções desenvolvido por G. Edward Evans?

A

estudo da comunidade; política de seleção; seleção; aquisição; desbastamento; avaliação

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3
Q

quais sao as etapas do desenvolvimento de coleções desenvolvido pela autora Weitzel?

A

Estudo da comunidade; políticas de seleção; seleção; aquisição; avaliação; e desbastamento incluindo o descarte.

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4
Q

o que é a Política de desenvolvimento de coleções?

A

A ALA (American Library Association) conceitua política de desenvolvimento de coleções como um documento ou conjunto de documentos que definem as diretrizes e o escopo do
acervo de uma biblioteca, planejam o contínuo desenvolvimento de recursos, identificam os
pontos fortes e fracos do acervo, além de aproximarem a biblioteca dos objetivos institucionais
da organização a qual esta é vinculada

A política visa nortear o trabalho do bibliotecário no desenvolvimento do acervo. Objetiva
servir de guia, de diretriz para as decisões que serão tomadas em relação a aquisição, seleção e
administração dos recursos informacionais.

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5
Q

o que é Estudo da comunidade, na Formação e Desenvolvimento de Coleções (FDC)?

A

é o estudo do usuário, levando em conta a coleta dos dados: históricos; demográficos; geográficos; educativos; socioeconômicos; transporte; culturais e informacionais; políticos e legais

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6
Q

o que é Seleção, no FDC?

A

A seleção consiste nos critérios que serão levados em conta na decisão dos itens que serão incorporados no acervo. Embora seja elaborado de forma estruturada, o processo de seleção não é totalmente objetivo. Pelo contrário, podemos dizer que possui características
subjetivas. A seleção pode ser realizada por um bibliotecário individualmente ou por uma comissão.

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7
Q

quais são os Fatores comuns que influenciam no processo de seleção, no FDC?

A

Assunto; Usuário; Documento; Preço; Questões complementares

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8
Q

o que são Critérios de seleção, no FDC?

A

Os critérios de seleção ajudam a definir de forma racional os materiais que deverão ser
adquiridos. Para Geraldo e Pinto, deve-se levar em consideração: o estudo de usuários; estudo das necessidades da comunidade local; e a instituição em que a biblioteca está inserida

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9
Q

Quais são os principais critérios de seleção que abordam o conteúdo dos documentos, no FDC?

A

Autoridade; Precisão; Imparcialidade; Atualidade; Cobertura/tratamento

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10
Q

Quais são os principais critérios de seleção que abordam a adequação do usuário, no FDC?

A

Conveniência; Idioma; Relevância/interesse; Estilo

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11
Q

Quais são os principais critérios de seleção que abordam aspectos adicionais do documento, no FDC?

A

Características físicas; Aspectos especiais; Contribuição potencial; Custo

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12
Q

quais são as principais listas do processo de seleção, no FDC?

A

Lista de desiderata (lista de materiais que a biblioteca deseja adquirir); Demanda reprimida (títulos
procurados pelos usuários e não possuídos pela biblioteca) e Lista de sugestões (é uma lista de títulos indicados pelos usuários, mas que ainda não foram submetidos a um processo de tomada de decisão)

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13
Q

quais são os Instrumentos auxiliares de seleção, no FDC?

A

ferramentas que auxiliam na busca de
fontes informacionais relevantes para determinado assunto.
Catálogos de editores, folhetos etc; Resenhas; Bibliografias e listas de livros recomendados

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14
Q

qual a Diferença entre seleção e censura?

A

A seleção traz restrições ao material levando em conta a adequabilidade do material ao tipo de biblioteca ou a nível de interesse do usuário, ou comunidade. A censura traz
restrições provenientes de preconceitos pessoais, convicções políticas, econômicas, dentre outras

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15
Q

cite alguns dos tipos de coleções em um acervo

A

Coleção de referência (formado por documentos gerais, que possuam informações indiretas, definições, procedimentos, consulta rápida); Coleção de lastro (coleção básica, ou, o mínimo existencial para as atividades de pesquisa em uma área do conhecimento); Coleção didática (são as obras recomendas pelos professores e estudiosos das disciplinas); Coleção de literatura corrente (visa atualizar a coleção de lastro, com os materiais e
documentos mais recentes publicados em determinada área do conhecimento)

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16
Q

a política de seleção se justifica por quais aspectos?

A

Aspecto administrativo; Aspecto de relações-públicas e Aspecto político

17
Q

quais sao os itens de uma boa política de seleção?

A

Identificação dos responsáveis pela seleção de materiais; Critérios utilizados no processo de seleção; Instrumentos auxiliares que devem ser utilizados no processo de seleção; Políticas específicas e Os documentos correlatos.

18
Q

o que é aquisição, no FDC?

A

única etapa que não tem correlação
com a comunidade da biblioteca é a aquisição. etapa puramente administrativa, que visa concretizar a posse dos materiais listados na seleção

19
Q

Quais são as principais modalidades de aquisição, no FDC?

A

Compra, Doação, Afiliação institucional, Sistema de depósito, Permuta ou intercâmbio

20
Q

o que é o desbastamento, no FDC?

A

Lancaster (1996), afirma que “o desbaste pode melhorar a qualidade de um acervo. Quando são retirados livros velhos e sem uso, as estantes ficam mais atraentes e os usuários terão mais facilidade para encontrar os livros. Mas a principal razão para se desbastar um acervo é economizar o espaço, ou melhor, otimizar o aproveitamento do espaço disponível em uma
biblioteca”.

21
Q

Quais são os tipos de desbastamento?

A

descarte (retirada definitiva da coleção, Ocorre
principalmente quando as obras não mais atendem o perfil de interesse da instituição e/ou
da comunidade), remanejamento (deslocamento para
locais de menor acesso) ou conservação (retirada temporária do material para sua recuperação física)

22
Q

Quais são os critérios da política de desbastamento/descarte?

A

inadequação (pelo assunto tratado ou pelo idioma não acessível); desatualização (conteúdos ultrapassados, levando-se em conta a área do conhecimento a que se refere a obra); condições físicas (obras inutilizadas, infectadas, deterioradas, sujas, danificadas); características físicas do material (encadernação, qualidade do papel, ilustração, ortografia); perda (exemplar não encontrado no acervo)

23
Q

o que é o processo de avaliação, no FDC?

A

A avaliação de coleções permite à biblioteca verificar se as etapas anteriores do processo
de coleção (estudo da comunidade, seleção, aquisição, desbastamento, descarte) estão sendo
realizadas de forma coerente e também permite realizar correções, caso essas atividades não
estejam sendo executadas de forma eficiente

24
Q

Quais são as principais metodologias de avalição, no FDC?

A

quantitativas, as qualitativas e o método de fatores de uso

25
Q

o que é a metodologia quantitativa?

A

As metodologias quantitativas utilizam-se de dados quantitativos e estatísticos. Esses
dados permitem ver o tamanho médio de crescimento da coleção, a estratificação de utilização
da coleção por grupos, entre outras variáveis. Os estudos quantitativos são os mais simples e os menos custosos para serem aplicados, entretanto, isoladamente, não revelam aspectos relativos à
qualidade da coleção

26
Q

o que é a metodologia qualitativa?

A

consistem em métodos que objetivam avaliar a coleção quanto ao seu conteúdo e determinar valor quanto à sua boa ou má qualidade. Há dois tipos de estudos
qualitativos que se destacam nessas abordagens: Métodos impressionistas e Métodos de avaliação baseados na checagem de listas, catálogos ou bibliografias

27
Q

o que é a metodologia fatores de uso?

A

Fatores de uso são os estudos que avaliam a coleção através de dados do uso dos
documentos pela comunidade. Neste aspecto, uma coleção estaria atendendo satisfatoriamente
às demandas informacionais dos usuários caso estivesse ocorrendo muita utilização do acervo,
muitos empréstimos. Uma vantagem deste tipo de estudo é que é muito simples para coletar e
avaliar o uso da coleção. Entretanto, uma desvantagem é que a avaliação fornecida por estes
estudos é muito rasa, visto que só diagnosticam o fato, mas não as suas causas

28
Q

o que é a metodologia Conspectus?

A

A metodologia Conspectus foi desenvolvida em 1983 pelo Research Libraries
Group (RLG). Ela é recomendada pela IFLA (International Federation of Library Associations and
Institutions) e consiste em uma maneira equilibrada de aquisição e avaliação do material informacional conforme os objetivos institucionais. O termo conspectus significa que a biblioteca faz um levantamento geral por assunto. Nesta metodologia, verifica-se a profundidade da coleção da biblioteca em assunto de acordo com um sistema de classificação

29
Q

o que diz Serra e Santarém sobre documentos
digitais no FDC?

A

Para Serra e Santarém Segundo, “as bibliotecas adquirem livros digitais essencialmente de
três tipos de fornecedores: editores, distribuidores e agregadores de conteúdo”