Biblioteconomia e CI Flashcards

1
Q

Quando surgiram as primeiras bibliotecas e qual era a função primária?

A

As primeiras bibliotecas surgiram na Idade Antiga. A biblioteca mais antiga de que se tem
registro foi erguida em Nínive (atual Iraque) pelo Rei Assurbanipal II, em meados do século 7 a.C. O período da Idade Antiga contou com muitas bibliotecas importantes além da de Nínive, tais como a de Pérgamo, a de Alexandria, e as gregas e romanas. Os acervos dessas instituições eram constituídos em sua maioria por blocos de argila, e suportes minerais. No início, as bibliotecas exerciam mais a função de depósito e guarda de livros, do que a de acesso e divulgação do conhecimento. Eram feitas para não haver circulação, mas sim guarda e conservação de informações.

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2
Q

No século XV dois fatores ajudaram a impulsionar as bibliotecas e os registros
bibliográficos, que foram:

A

a invenção da prensa tipográfica de Gutenberg, que permitiu o aumento exponencial da
produção de livros e maior difusão do conhecimento; e a propagação das ideias Renascentistas, em que a busca e a difusão do conhecimento
eram estimuladas.

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3
Q

Como eram as bibliotecas da Idade Média?

A

A maioria das bibliotecas estava localizada na Europa e possuía acervo constituído de pergaminhos e o controle do acervo era executado pela Igreja Católica e
a maioria dos copistas era meros replicadores de documentos, pois somente dominavam a arte de escrever, mas não sabiam ler.

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4
Q

Quem foi Conrad Gessner?

A

A ele é atribuída a criação da Bibliografia. Por
volta de 1545, este autor criou a sua obra, Bibliotheca Universalis, com o objetivo de classificar, controlar e inventariar todas as obras publicadas até então.

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5
Q

O que é a bibliografia?

A

Segundo Cunha, é o ramo da bibliologia (ciência do livro) que consiste na pesquisa de textos impressos ou multigrafados para indicá-los, descrevê-los e classificá-los com a
finalidade de estabelecer instrumentos de busca e organizar serviços apropriados
a facilitar o trabalho intelectual. As principais operações da bibliografia são as
seguintes: pesquisa, indicação, descrição e classificação. Os principais objetivos desta disciplina são listar e organizar a
informação, a fim de indicá-la e solucionar o problema de sua acessibilidade.

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6
Q

O que é Biblioteconomia?

A

A American Library Association (ALA) emitiu um dos primeiros conceitos de Biblioteconomia, definindo-a como uma “área voltada para a aplicação prática de princípios e
normas à criação, organização e administração de bibliotecas”. Não é uma ciência, pois seu campo de atuação não
forma pesquisadores e não possui teorias científicas.

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7
Q

O que Le Coadic diz sobre Biblioteconomia?

A

A Biblioteconomia não é uma ciência, mas uma prática de organização: consiste na arte de organizar bibliotecas. Ela cuida dos seguintes aspectos: gestão de acervos (formação, desenvolvimento, classificação, catalogação, conservação); organização da biblioteca (regulamento, pessoal, contabilidade, local, mobiliário) e leitores e usuários (deveres recíprocos do pessoal e do público, acesso aos livros, empréstimo).

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8
Q

O que é Documentação?

A

No fim do século XIX e início do XX os problemas bibliográficos começaram a se tornar
muito complexos para diversos pesquisadores e profissionais. A biblioteca já não era capaz de
lidar com o surgimento de novos tipos documentais que surgiam (relatórios técnicos, mapas, imagens, diagramas etc.). Como resposta a esta crescente demanda, surgiu a documentação, sendo um novo conjunto de tecnologias e técnicas para organizar, analisar, descrever e resumir os documentos, realizando análise de qualquer tipo de documento, não se restringindo aos livros, principal escopo da biblioteca.

Mais bem aceita na EUROPA.

Sambaquy afirma que “a documentação surge para cuidar de uma grande
quantidade de documentos (explosão documentária) que a biblioteconomia não conseguiu atender”. A documentação foi criada para ampliar o escopo documental, pois a biblioteconomia cuidava massivamente de livros e periódicos.

A Documentação prepara os seus profissionais em duas principais frentes de trabalho:
bibliotecas especializadas e serviços de indexação e resumos.

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9
Q

Quais são os requisitos para ser considerado um documento?

A

O objeto deveria atender a
três requisitos: materialidade, intencionalidade e organização em um sistema.

-Materialidade: os documentos são materiais, ou seja, são apenas os que sejam objetos
e/ou sinais físicos;
-Intencionalidade: deve haver intenção de tratar o objeto como evidência de algo;
-Organização em um sistema: Os documentos devem sofrer processamento técnico;
eles devem ser processado e/ou transformados em documentos;

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10
Q

Quem criou o neologismo “documentação”?

A

Paul Otlet

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11
Q

O que é Ciência da informação?

A

Le Coadic (2004) nos diz que Informação é o conhecimento inscrito ou gravado na forma
escrita, impressa ou digital, nas formas oral ou audiovisual. A CI surgiu no período conhecido por explosão informacional. Este fenômeno se
intensificou na época pós-Segunda Guerra Mundial, período marcado por um forte
desenvolvimento científico e tecnológico.

Os estudos de Paul Otlet e Henri La Fontaine sobre Documentação ajudaram a formar as
bases para a CI. Conforme Figueiredo (1996) não é exagero afirmar que o Tratado de
Documentação de Otlet foi um dos primeiros textos sobre a CI.

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12
Q

O que é Ciclo Social da Informação?

A

Criado por Le Coadic e envolve três etapas: construção, comunicação e uso. Os
três processos não são lineares e se sucedem e se alimentam reciprocamente.

-Construção envolve a produção das informações científicas ou tecnológicas, seja em
forma escrita ou oral, impressa ou digital. A construção promove o crescimento e a
explosão informacional.

-A comunicação é o elo intermediário entre a construção e o uso. A informação pode
ser comunicada por dois processos distintos: comunicação escrita ou oral.

-O uso é o principal objetivo do sistema informacional. Le Coadic diz que o objetivo
final de um produto de informação, de um sistema de informação, deve ser pensado
em termos dos usos dados à informação e dos efeitos resultantes desses usos nas
atividades dos usuários

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13
Q

Quais são os processos de comunicação da informação?

A

O processo formal e o processo informal

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14
Q

O que é o processo formal na comunicação da informação?

A

Comunicação escrita ou formal: segundo Le Coadic, “a comunicação escrita compreende principalmente as
publicações primárias, secundárias e terciárias. Este tipo de comunicação possui maior estabilidade e só pode ser comunicada uma única
vez, em um único artigo, devido a razões de deontologia e ética científica

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15
Q

O que é o processo informal na comunicação da informação?

A

Comunicação oral ou informal: citando Le Coadic, “a comunicação oral é constituída de formas
públicas (conferências, colóquios, seminários, etc.) e privadas (conversas,
correspondência, etc.) de distribuição das informações”. Não tem a mesma estabilidade da que é
comunicada pelos meios formais e pode ser comunicada várias vezes, através das
conversas informais.

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16
Q

Quais sao as principais inovações dos canais informais de comunicação?

A

*Colégios invisíveis: são muito utilizados por pesquisadores que se encontram na frente de pesquisa, nas
posições de vanguarda. grupos diferentes de pesquisadores, pertencentes a diferentes instituições e
residindo muitas vezes em países diferentes, formam uma espécie de ‘academia
invisível’, mantendo-se mutuamente informados sobre suas pesquisas
*As pessoas-chave (gate-keepers): Allen8 define os gatekeepers como sendo “as pessoas para as quais outras se
voltam para discussão e consultas técnicas e que apresentam um maior número de
contatos com a literatura profissional e científica e com amigos tecnólogos
localizados fora do laboratório”. São as pessoas responsáveis pela filtragem do que deve ser publicado, ou seja, elas
definem, de acordo com critérios editoriais, que tipo de conteúdo deve ser
veiculado.

17
Q

Quais sao as principais inovações dos canais formais de comunicação?

A

*Veículos semitradicionais, do tipo das letters: são publicações que se editam com mais rapidez do que as revistas tradicionais, de
onde se originaram, mas que contêm informações resumidas, bem como as
microfichas e as revistas de sinopse.
*Os novos veículos, especialmente os que se apresentam como alternativas eletrônicas e
fotônicas da palavra escrita ou da palavra falada, como os bancos de informação, o
videotexto, a editoração eletrônica, etc.

18
Q

Quais sao e quem criou as 5 leis da biblioteconomia?

A

1ª LEI: os livros são para usar;
2ª LEI: a cada leitor seu livro;
3ª LEI: a cada livro seu leitor;
4ª LEI: poupe o tempo do leitor e
5ª LEI: a biblioteca é um organismo em crescimento.
Criadas pelo bibliotecário
indiano . R. Ranganathan, em 1931.

19
Q

Qual é a primeira lei da biblioteconomia?

A

1ª LEI: os livros são para usar:
A primeira Lei adota o ponto de vista dos livros, ênfase passou a ser a
divulgação, circulação e uso da informação. Remover as barreiras e restrições. Localização da biblioteca: As bibliotecas devem ser localizadas em pontos centrais da cidade. horário de funcionamento: as
bibliotecas devem abrir por longos períodos de funcionamento, se possível 24h e
também durante sábados, domingos e feriados. mobiliário: A biblioteca deve possuir um layout agradável e boa iluminação. pessoal da biblioteca: A equipe que trabalha na biblioteca deve ser composta de
profissionais bem treinados, corteses, bem-humorados, atenciosos e que saibam
atender o usuário de maneira adequada

20
Q

Qual é a segunda lei da biblioteconomia?

A

2ª LEI: a cada leitor seu livro. O seu foco
está no usuário. Os livros são para todos, não para poucos eleitos, a biblioteca deve ser um equipamento público e democrático, que tenha condições de atender a todos indistintamente. criação de diferentes tipos de bibliotecas (pública, escolar, universitária, especializada,
especial)

21
Q

Qual é a terceira lei da biblioteconomia?

A

3ª LEI: a cada livro seu leitor.
o ponto de vista desta aqui está nos livros. Para que
cada livro encontre o seu leitor, a biblioteca deve lançar mão de alguns recursos, dentre os quais:
sistema de acesso livre, arranjo das estantes, catálogo, serviço de referência, abertura de
departamentos populares, publicidade e serviço de extensão.

22
Q

qual é a quarta lei da biblioteconomia?

A

4ª LEI: poupe o tempo do leitor

23
Q

qual é a quinta lei da biblioteconomia?

A

5ª LEI: a biblioteca é um organismo em crescimento. A quinta lei enfatiza o planejamento e a organização. A biblioteca deve estar sempre se desenvolvendo, pois, o organismo que não cresce, atrofia e
morre.
Crescimento qualitativo e quantitativo (qualidade e tamanho do acervo)

24
Q

Quais sao os principais estudos metricos da informacao?

A

Bibliometria
Cientometria
Infometria
Webmetria
Altmetria
Patentometria

Estes estudos surgiram da necessidade de se planejar, monitorar e avaliar as diversas facetas da atividade científica.

25
Q

Quem criou a bibliometria?

A

Segundo os franceses, foi criado em 1934 por Paul Otlet, em sua
obra Traité de Documentatión. Os autores de países anglo-saxões insistem que o termo foi cunhado por Pritchard, em 1969

26
Q

Quais sao os principais estudos ou leis bibliometricas?

A

Lei de Lotka
Lei de Bradford
Lei de Zipf

27
Q

qual o nome alternativo da lei de lotka e sobre o que ela fala?

A

Lei do Quadrado Inverso. OBJETIVO = Auferir a produtividade dos
autores. APLICAÇÕES
PRÁTICAS = Conhecer a “elite”, os autores
mais importantes de
determinado campo científico

28
Q

qual o nome alternativo da lei de Bradford e sobre o que ela fala?

A

Lei de dispersão do conhecimento
científico. OBJETIVO = Medir a dispersão do
conhecimento científico em
publicações periódicas. APLICAÇÕES
PRÁTICAS = Contribuir na determinação
de termos de indexação.

29
Q

qual o nome alternativo da lei de Zipf e sobre o que ela fala?

A

Lei do menor esforço. OBJETIVO = Verificar a distribuição de frequência de palavras em
um texto. APLICAÇÕES PRÁTICAS = Contribuir na determinação
de termos de indexação.

30
Q

o que sao Análises de citação?

A

são abordagens que examinam as relações entre artigos científicos por
meio das referências bibliográficas citadas nos textos acadêmicos. Realizadas
utilizando-se diversas técnicas e métricas, tais como: o número de citações recebidas por um artigo; a frequência de citações ao longo do tempo; e as redes de co-citação, que identificam quais artigos são frequentemente citados em conjunto.

31
Q

o que e cientometria?

A

bibliometria aplicada à ciência. Macias-Chapula (1998)9 conceitua a cienciometria como o estudo dos aspectos quantitativos da ciência enquanto uma disciplina ou atividade econômica.

32
Q

o que e a Informetria?

A

é o estudo dos aspectos quantitativos da informação em qualquer formato, não se prende
somente à informação registrada, mas possui um escopo mais amplo, podendo também analisar
os processos de comunicação informal, inclusive informação oral.

33
Q

o que e a Cibermetria?

A

pode ser definida como a aplicação de técnicas bibliométricas em relação à
internet como um todo. Utiliza algumas variáveis quantitativas de estudos da internet, tais como:
comunicações por e-mail, acesso a arquivos digitais e ambientes virtuais, redes de
compartilhamento de arquivos, dentre outros.

34
Q

o que e a Webmetria?

A

é o estudo dos
aspectos quantitativos da construção e dos usos dos recursos de informação, estruturas e
tecnologias em sites considerando as aproximações bibliométricas e informétricas.

35
Q

o que e a Altmetria?

A

Consiste em uma interseção de três diferentes estudos métricos da informação:
webometria, cibermetria e cientometria. A altmetria se define como o uso de dados webométricos e
cibermétricos em estudos cientométricos.

36
Q

O que e Patentometria?

A

Este campo de estudo é uma adaptação de estudos bibliométricos, porém, aqui a ênfase é
nas patentes. Os estudos de análise de produção de patentes permitem acompanhar o nível de
desenvolvimento tecnológico que um país ou região possui