Depressionen Flashcards

Epidemiologie, Diagnostik, Erklärungen, Therapie, Störungsmodelle

1
Q

Epidemiologie

A
  • Rezidivierungen, Chronifizierung
  • Suizid 15%, -versuche 23%
  • Erwachsene 17% Lebenszeitprävlnz
  • Jugendl 2-4% , 10% bis Adoleszenz
  • Erkrankungsgipfel von 30-40J auf 18-25J
  • jüng. Frauen, ält. Männer
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2
Q

Diagnostik

A

ICD-10 Depr. Episode
-Symptome KuJ: Langew., Desinter. Gleichaltr. Bzgst, soz. Isolation
- komorb. St
K: Angstst, soz V, ADHS
Jugendl: Sucht/Substanzmiss., Ess-, somatof. St

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3
Q

Kernsymptome

A

depr. Verstimmung (Trauer, Niederg., Reizbrkt)
Anhedonie (Freud-, Inter-, LustV)
Antriebsmangel (Inaktivität, Ermüdung)

4 Ebenen
emotional (zB SWG)
kognitiv/motiv. (zB Konzentration)
Verhalten (zB Motorik)
Phy/neuroveg. (zB Schlaf)
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4
Q

Episoden

A

depr. E: 2 v 3 Kernsymptomen, 2 W + weitere

leichte E: 4 S 2 W, Akt u. Schw. fortgesetzt

mittelg. E: 5-6 S 2 W, Akt u. e. S fortgesetzt

schwere E: 7S 2W, Akt eingestellt

ind. Varianten, v.a. bei KuJ

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5
Q

Multimethodale Diagnostik

A

Anamnese
Eltern/Lehrende
Verhaltensbeobachtung
Klin. Interview + (psych.) Diagnose

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6
Q

Multifaktorielle Erklärungen

A

Biologie: Alter, Geschlcht, horm. Verändrg, Pubertt, Serotoninmangel, Neurotransstfwchst

Umfeld, life events, Verlust, Stress

Familie: Bindungen, Bzhgn, Belastungen

Kogn-emot: Denkstil, Infoverarbtg, Bewertungsmuster, Selbst-, Zukunfts-, Weltbild, Zurückweiseempfindlt, Emotregultn, Prbllösestr.

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7
Q

Therapie

A

60% unerk/unb, 15% erk/unb, 29% beh, 6% statn

Gruppenth: MICHI, Psyhoedktn, RO, Rückfllprphlx

Pharmakoth: Antidepr, schwere D., vor. Th. erfolgl

Kog. Verhltsth/Umpolung: Negativsms, Belstgn reduzieren, Aktivieren, soz + Prblskills

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8
Q

Störungsmodelle

Verstärkerverlustmodell Lewinsohn

A

Verlust/Trnng -> Verlst pos. Verstrkr Aktmdrg

Depression -> Zuwendung/Mitgefühl

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9
Q

Theorie der gelernten Hilflosigkeit

A
  1. Gelrnt. Hlflskt: Unkntr. aver. Ereign > Hlflskt>D
  2. Umattribrg: U. a. E. > Kausalattrbtn auf glob. stab. Faktrn > Hlflsfkt + Ohnmacht > D
  3. Hffngslgkt: u.a.E.> Kausalattrb.> neg. Attr. Handlngsblockade> Hoffngslsgkt > D
  4. Unkontrollierbkt > Hlflsgkt-D
  5. Kausalattrbtn > Hlflsgkt/ Ohnmcht-D
  6. Hndlgsblckd > Hffngslkt-D
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10
Q

Störungspez. Beratung + Intervntn

A
  1. Verständnis, Empathie
  2. Hoffnung durch adequ. fachl. Behandlung
  3. Medikamententraining
  4. Suizidgedanken begegnen
  5. Tages-, Wochenstruktur, -pläne
  6. Aktivierung, pos. Aktivttn 7. Sport
  7. Abbau VermeidungsV 9. Abbau deprförd. V
  8. Stressbewältgg 11. BelohnungsV
  9. Hilfenetz f. Betr, Angehrg
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11
Q

Integratives Modell

Hautzinger 2000

A

Situat. Bedingungen, Auslöser ->

Kognitionen (realitätsfremde, neg. Denkstrktrn, Slbstbewertungen)
SozV (ger. Bewältggsstrtgn, Skills) ^->
Aktivitätarate (mangelnde Verstärker) ^->

Hintergrnd-, Unweltbelastungen

-> Depressionen

  • -> kog.-Vtherap-Handeln
  • -> Psy. Bedingungen
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12
Q

Modell d. Selbstkontrolle

Rehm 1977

A

Defizit. Selbstregulatn (-bwrtg,-bchtg,-vrstkg) > D

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13
Q

Imbalance der Transmittersysteme

Mediz. Modell

A

Serotonn-Noradrnln-Mangel > Antideprssv

-> nicht abh., selt. Nebenwrkgn

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14
Q

Anti-/Depressions-Spirale aus dem/in das Schneckenhaus

A

neg Stmmg -> Inaktvt -> neg Stmmg -> soz. Isltn

neg Stmmg -> 1.Schrtt -> bess Stmmg -> Pflchtn+Spaß -> Aktivierung

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