Dépression

Question 1

Qu’est-ce que la dépression ?

Answer 1

Une maladie mentale caractérisée par une perte de plaisir et une humeur triste soutenue pendant plusieurs semaines

Question 2

Quelles sont les sphères de manifestation dépressive ?

Answer 2

1. Émotions
2. Pensées
3. Sensations physiques
4. Comportements

Question 3

Comment peut se manifester la dépression à l’enfance ?

Answer 3

• Irritabilité
• Affect mobilisable
• Comorbidités
• Plaintes somatiques

Question 4

Comment peut se manifester la dépression à l’adolescence ?

Answer 4

• Irritabilité
• Affect mobilisable
• Plaintes somatiques
• Aug de l’appétit et gain de poids
• Sensible au sujet
• Hypersomnie

Question 5

Comment peut se manifester la dépression à l’âge adulte ?

Answer 5

• Anhédonie
• Affect peu mobilisable
• Réveil tôt
• Agitation ou lenteur motrice
• Variation de l’humer

Question 6

Quelles sont les considérations cliniques importantes dans l’analyse du client ?

Answer 6

1. Chronicité
2. Fréquence / durée
3. Étendue
4. Impact et gravité des sx
5. Questionner les événements de vie, la consommation, la maltraitance, etc.

Question 7

Quels sont les facteurs de risque de la dépression ?

Answer 7

• Historique familiale
• Conflits familiaux
• Dépression / stress du parent
• Séparation parentale
• Intimidation
• Stress relié à l’école
• Perte ou deuil
• Conflits avec les pairs
• Manque de soutien social
• Manque / trop d’habiletés sociales

Question 8

Quels sont les facteurs de protection chez l’enfant dépressif ?

Answer 8

• Implication dans les activités scolaires
• Sentiment d’appartenance au milieu scolaire
• Motivation scolaire
• Estime de soi positive
• Styles cognitifs positifs
• Compétences intellectuelles
• Capacité à utiliser son cercle social
• Pratique sportive récréative
• Relations positives avec les adultes à l’extérieur de la famille
• Buts bien définis
• Qualité du soutien familial

Question 9

Quelles sont les pistes d’intervention pour la dépression ?

Answer 9

• Système familial / attachement
• Communication
• Habiletés sociales
• Développer le réseau de soutien
• Favoriser le développement des compétences et des facteurs de résilience
• Connaissance de soi et des émotions
• Collaboration avec le milieu scolaire

Question 10

Quelles sont les comorbidités fréquentes ?

Answer 10

• Anxiété
• TDAH
• TSPT
• TOC
• TOP ou de conduite
• Toxicomanie

Question 11

Pourquoi est-il important de connaître les comorbidités ?

Answer 11

Elles rendent le repérage des troubles dépressifs plus difficile.

Question 12

Quels sont les signes d’une crise suicidaire ?

Answer 12

• Intentionnalité suicidaire
• Pathologies psychiatriques actuelle s
• Contexte relationnel favorisant les sentiments de perte, d’injustice, de rejet ou d’humiliation
• Signes de désespoir, de colère ou d’instabilité émotionnelle

Question 13

Quels sont les défis de repérage de la dépression ?

Answer 13

• Chevauchement d’autres sx d’autre dx
• Distinction difficile entre manifestation normale et pathologique
• Enfance = moins de capacités verbales
• Adolescence = moins bonne connaissance de soi donc moins bonne communication des émotions
• Différences culturelles

Question 14

Qu’est-ce que l’évaluation psychoéducative ?

Answer 14

C’est de poser un dx sur les capacités adaptatives de la personne et qui implique un processus d’analyse des causes et des dynamiques des perturbations observées dans l’interaction individu-environnement

Question 15

Quels sont les outils d’évaluation normative de la dépression ?

Answer 15

1. WSAS
2. RCADS-MDD

Question 16

Quels sont les buts de l’intervention psychoéducative ?

Answer 16

1. Vise un équilibre ou déséquilibre dynamique
2. Acquisition de nouveaux schèmes
3. Développer et maintenir l’intérêt et la motivation de la personne

Question 17

Nommer des interventions de basse intensité pour la dépression

Answer 17

1. Surveillance active
2. Intervention sur le système

Question 18

Qu’est-ce que l’éducation psychologique ?

Answer 18

• Conseiller une pratique régulière d’activité physique et ses bienfaits
• Conseiller sur l’hygiène de sommeil et la gestion de l’anxiété
• Conseiller sur l’alimentation saine et ses bienfaits
• Agit sur les sensations physiques

Question 19

Qu’est-ce que l’activation comportementale ?

Answer 19

• Réalisation de tâche qui visent à diminuer l’évitement et la démobilisation
• Prévoir des activités en respect du rythme de la personne
• Utilisation du renforcement positif sur certains comportements
• Agit sur les comportements

Question 20

Qu’est-ce que la gestion des émotions ?

Answer 20

• Enseignement de stratégies (respiration ou méditation)
• Enseignement de techniques de résolution de problème pour agir sur le long terme
• Agit sur les émotions

Question 21

Qu’est-ce que la modification de la pensée ?

Answer 21

• Aider à revoir les perceptions pour soutenir un changement de réactions
• Remettre en question la pensée dysfonctionnelle et en proposer une alternative
• Prévoir des stratégies pour l’utilisation de la pensée alternative et lier à un comportement adapté
• Agit sur les pensées

Question 22

Qu’est-ce que la prévention de la rechute ?

Answer 22

Une intervention recommandée en fin de traitement pour éviter les rechutes