Définition et aperçu historique de la psychologie sociale Flashcards

1
Q

Quel auteur a offert une définition de la psychologie sociale qui fait l’unanimité?

A

Allport

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Q

Qu’est-ce qui différencie une pensée, d’un comportement?

A

Le comportement est observable, alors que la pensée ne l’est pas

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3
Q

Qu’est-ce qu’on sous entend quand on dit que l’on peut être “influencé par la présence imaginaire de quelqu’un…”?

A

Qu’autrui n’a pas besoin d’être physiquement présent pour nous influencer

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4
Q

Est-il juste de dire que le sujet de la psychologie sociale est entre autre “l’interaction entre les individus”?

A

Oui

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5
Q

Qui est le père de la psychologie sociale en Europe?

A

S. Moscovici

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6
Q

Dans la définition de Beauvois, qu’est-ce qu’on entend par “collectif social” et qu’est-ce qu’il “cause”?

A

Nos origines, notre genre ou encore notre religion, etc… et cela nous influence

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7
Q

Qui introduit la notion de “statut social” en psychologie sociale?

A

J. L. Beauvois

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8
Q

Peut-on dire qu’il existe différent courant en psychologie sociale? Si oui, lesquels?

A

Oui, celui européen et celui américain

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9
Q

A quelle courant de psychologie sociale le terme “statut social” est propre?

A

Au courant européen

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10
Q

Sur quel “angle” / “sujet” se concentre le courant américain en psychologie sociale?

A

L’individu

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11
Q

Comment peut-on définir une “norme”?

A

A la façon à laquelle il faut se conforter à une règle

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12
Q

Que sous entend le terme “interdépendance” dans la définition de la psychologie sociale?

A

Qu’il est nécessaire de communiquer avec autrui et que nos choix, entraînent des réaction/conséquences chez autrui

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13
Q

Qu’est-ce qui définit le primat sur l’individu propre au courant américain?

A

Que l’individu est certes influencé mais qu’il possède cependant l’ultime choix de décision

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14
Q

Quel est le primat adopté par le courant européen?

A

Celui de la “société”

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15
Q

A quoi correspond le “psychologisme”?

A

Une réduction des explications à une analyse psychologique; ex. tous les criminels sont des malades mentaux

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16
Q

A quoi correspond le “sociologisme”?

A

On fait disparaître l’individu de l’explication d’un phénomène

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17
Q

Quelle est le changement qui a lieu au sein des université à la fin du XIXe?

A

La psychologie, sociologie et philosophie deviennent peu à peu 3 département distincts

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18
Q

On peut dire qu’à partir du XIXe deux “théories” s’opposent, quels sont-elles?

A

Celle individuelle propre à la psychologie et celle collective propre à la sociologie

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19
Q

Citez 3 icônes de la psychologie de la “première heure”

A

W. Wundt, Freud, Watson ou encore Piaget

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20
Q

Est-il juste de dire qu’il a une certaine ambiguïté quand aux fondateurs de la première heure?

A

Oui

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21
Q

Que fonde W. Wundt?

A

Le premier laboratoire de psychologie expérimentale

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22
Q

Qu’entend W. James par “fonctions adaptatives”?

A

Que l’environnement pose certaines contraintes auxquelles l’individu doit s’adapter

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23
Q

Qu’entend W. James par “multiples selves”?

A

Que chaque individu joue un rôle dans la société et ces rôles influencent notre comportement - donc le comportement de l’individu est modifié selon le rôle qu’il occupe

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24
Q

Donnez l’autre nom du béhaviorisme

A

Le comportementalisme

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25
A quoi s'intéresse le béhaviorisme?
A l'étude du comportement
26
Citez 3 icônes du béhaviorisme
Allport, Watson, Skinner
27
A quels courants scientifiques s'oppose le béhaviorisme?
A la psychologie de l'esprit de Wundt et aux théories "raciales"
28
Pourquoi le béhaviorisme s'oppose à la "psychologie de l'esprit"?
Car cette approche ne serait pas scientifique étant donné que l'on ne peut pas interpréter des phénomènes que l'on ne voit pas - les pensées
29
Quel est l'outil de la "psychologie de l'esprit"?
L'introspection
30
Pourquoi le béhaviorisme s'oppose aux "théories raciales"?
Car pour le béhaviorisme il est nécessaire d'avoir une approche qui ne sous entend pas qu'il y a des différences fondamentales entre les individus
31
Quel est l'idée de départ du béhaviorisme?
Que tout est appris par l'environnement et par l'éducation
32
Quels sont les 2 méthodes expérimentales utilisées par les béhavioristes?
L'apprentissage par association et le conditionnement
33
Pourquoi considère-t-on le béhaviorisme comme individualiste?
Car elle considère qu'il n'y a pas de différence "a priori" entre les individus
34
Peut-on dire que l'approche béhavioriste est "moderne"? Si oui, pourquoi?
Car elle considère qu'il n'y a pas de différence "a priori" entre les individus
35
Pourquoi considère-t-on le béhaviorisme comme ahistorique/aculturelle?
Car elle laisse de côté les notions historiques et culturelles dans le développement de l'humain
36
Que sous entend la critique à l'encontre des béhavioriste de G.H Mead?
Elle sous entend que les béhavioristes oublieraient que l'humain à une tête
37
A partir de quelle année peut-on dire que le béhaviorisme se développe?
Dès 1900
38
Quelle est la nouvelle approche scientifique qui se développe peu après le béhaviorisme?
Le Gestaltisme
39
A partir de quelle année se développe le Gestaltisme?
1920
40
Citez au moins 2 fondateurs du gestaltisme
Koffka, Wertheimer, Köhler ou Lewin
41
Quel est le changement de paradigme qu'impose le gestaltisme? Quel est le nouvel "objet d'étude"?
La perception
42
Pourquoi le gestaltisme s'intéresse à la perception?
Car la perception est le produit d'une certaine subjectivité de l'individu
43
Quel est le "nouvel angle" que la pensée gestaltiste fait entrer au sein de l'analyse des individus?
L'angle "subjectif"
44
Pourquoi peut-on dire que la subjectivité est utile?
Pour comprendre un acte
45
La pensée gestaltiste est précurseur de quel type de psychologie?
La psychologie cognitive
46
A quoi correspond la psychologie cognitive?
A la psychologie de l'image que l'on se fait des "autres" - l'image construite subjectivement de par l'expérience de l'individu
47
En quoi peut-on dire que le gestaltisme s'oppose au béhaviorisme concernant la "perspective de l'acteur"
Dans le gestaltisme elle est importante alors qu'elle ne l'est pas dans le béhaviorisme
48
Citez 2 icônes de la sociologie qui ont eu une influence sur la psychologie sociale
Durkheim & Tarde
49
Quel est le concept propre à Durkheim qui joue un rôle au sein de la psychologie sociale?
Le "fait social"
50
Citez un exemple de fait social que E. Durkheim expose
Le suicide par anomie
51
Citez une oeuvre de référence d'E. Durkheim
"Les règles de la méthode sociologique"
52
En 1988, E. Durkheim différenciera 2 disciplines, quels sont tels?
La psychologie via ses représentation individuelles | La sociologie via ses représentations collectives
53
Sur quel débat s'opposent Tarde et Durkheim?
Sur le primat soit de la société, soit de l'individu
54
Citez 2 auteurs ayant écrit les "premières oeuvres" sur la psychologie des foules
Le Bon & tarde
55
Quel est l'argument mit en avant dans l'oeuvre de Le bon "La psychologie des foules"?
Que les individus deviennent des "animaux" dès leur appartenance à une foule
56
Qui a écrit "L'opinion et la foule?
Tarde
57
Qui a écrit "Psychologie des foules"?
Le bon
58
Citez 2 auteurs ayant écrit les "premières oeuvres" sur la psychologie développementale
Balwin & Piaget
59
A quoi s'intéresse Baldwin dans "Mental development in the child and in the race"?
Comprendre le développement humain en fonction des interactions
60
A quel auteur peut-on attribuer la première publication en psychologie sociale?
A Triplett
61
Quel est le sujet de la recherche de Tripplet?
Effet de la compétition sur une performance
62
Comment nomme-t-on l'effet de la compétition sur une performance?
La facilitation sociale
63
Sur quel "échantillon" Tripplet a construit sa théorie?
Des coureurs cyclistes
64
Quel est le résultat de l'expérience de Tripplet?
Que la simple présence d'autrui, dans ce cas là, d'autres coureurs, augmente les performances
65
Dans quel courant de pensée l'oeuvre de F. Allport "Social psychology" s'inscrit-il?
Le courant béhavioriste
66
Jusqu'à 1940, dans quel courant psychologique s'inscrit la psychologie sociale?
La psychologie expérimentale
67
Que peut-on dire de la place de l'homme au sein des courants de pensées qui donnent le primat à l'individu?
Que l'homme fait la société
68
Que peut-on dire de la place de l'homme au sein des courants de pensées qui donnent le primat à la société?
Que la société fait l'homme
69
Citez les 2 courants qui fondent les bases de la psychologie sociale
La psychologie développementale et la psychologie cognitive
70
Pourquoi peut-on dire que "le social est indissociable de l'individuel"?
Car il faut étudier les articulations entre ces deux "niveaux" - on devient "individu" car on est membre d'un "groupe"
71
Citez au moins 2 auteurs qui défendent la "nature sociale du soi"
Baldwin, Piaget, Vygotsky, G.H Mead
72
De quel courant psychologique est fondateur J. M. Baldwin?
De la psychologie développementale ou plus précisément la psychologie génétique
73
Pour J. M. Baldwin, d'ou provient le développement de soi?
Du rapport que l'on a avec d'autres personnes
74
Quels sont les stades que Baldwin va instaurer?
Prélogique, logique, hyperlogique
75
A quoi correspond le stade prélogique de Baldwin?
A l'immédiat concret - le "ici et le maintenant" du petit enfant, qui ne peut raisonner que sur ce qu'il voit
76
A quoi correspond le stade logique de Baldwin?
Au stade rationnel et abstrait
77
Qu'est-ce qu'on acquiert dès qu'on atteint le stade logique de Baldwin?
La capacité de rationalité
78
Quelle est la particularité du stade hyperlogique de Baldwin?
Tout le monde ne l'atteint pas
79
A quoi correspond le stade hyperlogique de Baldwin?
L'individu est dès lors capable de tenir compte des besoins d'autrui
80
Quel est l'unique ouvrage de J. Piaget qui peut être vu comme un ouvrage de psychologie sociale?
"Le jugement moral chez l'enfant"
81
De quoi traite sommairement l'oeuvre de Piaget "Le jugement moral chez l'enfant"?
De "comment les individus apprennent-ils les règles
82
Pour Piaget quels sont les 2 types de relations?
Asymétriques et symétriques
83
A quoi correspondent les relations symétriques pour Piaget?
Des relations entre deux personnes d'un même niveau; ex. deux enfants du même âge
84
A quoi correspondent les relations asymétriques pour Piaget?
Des relations avec un décalage entre les 2 individus, l'un sait, plus ou moins que l'autre
85
Pour Piaget, quel type de relation est garante de progrès cognitifs et moral?
Les relations symétriques
86
Pour Piaget quel est l'avantage des relations symétriques?
Elles sont garantes de progrès moral et cognitifs
87
Pourquoi d'après Piaget les relations symétriques sont plus efficace que les relations asymétriques?
Car les individus ne doivent pas se soumettre à un avis mais doivent discuter et argumenter
88
Quel est le point central sous-tenu dans l'oeuvre de Piaget?
Que le développement passe par l'interaction
89
Quel concept a été fondé par Lev Vygotsky?
Le ZPD (Zone proximale de développement)
90
A quoi correspondent les termes ZPD? (Concept de Lev Vygotsky)
Zone proximale de développement
91
A quoi renvoie la "théorie de l'intersubjectivité" de G.H Mead?
A l'idée que les interactions sont basées sur des références symboliques communes
92
A quoi renvoie "l'autrui généralisé"?
A l'idée qu'on appartient à des collectivités coordonnées, avec leurs propres normes et règles
93
Pour Mead, quels sont les 2 instances qui composent le "soi"?
Le "Je" et le "Moi"
94
A quel type d'action peut-on résumer le "Je"?
Aux actions non réflexives
95
A quel type d'action peut-on résumer le "Moi"?
Aux actions réflexives
96
Quels sont les 3 niveaux caractérisés par G.H Mead dans son oeuvre de 1934?
Mind, Self & Society
97
Que sous entend l'interdépendance obligatoire, principe sur lequel est basé la psychologie sociale?
Que tous les individus sont dépendant les uns des autres - ce qu'un individu dis/pense aura forcément des conséquences et les actes d'un individu aura des conséquence sur les autres
98
A quoi correspond une "dyade"?
A un groupe de 2 personnes
99
Comment peut-on nomme un groupe de 2 personnes?
Une dyade