De la misère Flashcards

1
Q

Quel est le apport au travail vs le rapport à l’emploi

A

Rapport à l’emploi : degré de satisfaction ou de stabilité dans une situation professionnelle précise

Rapport au travail : intérêt, importance, signification du travail en général
Ces deux rapports interreliés. Ça parle beaucoup de l’individu.

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2
Q

Définit le travail

A

réalisation d’une tâche, investissement, effort intellectuel ou physique. Rémunérer ou pas, individuel ou collectif. Créateur de valeur, sur le plan social, individuel, économique.

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3
Q

Définit l’emploi

A

: ensemble de postes semblables dans un lieu de travail donné.
→ rémunérer en échange, temporalité définie. Ex. un contrat perm. horaire temps plein ou temps partiel

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4
Q

définit la profession

A

« ensemble d’emplois similaires que l’on peut retrouver dans plusieurs milieux de travail »s.
ex. les co-secrétaires…
aussi je peux être c-o et avoir un emploi spécifique comme c-o dans une firme.

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5
Q

Quelle est la définition du travail selon le document ?
A) Une activité rémunérée qui implique un effort physique
B) Une réalisation de tâche impliquant un effort intellectuel ou physique, rémunéré ou non
C) Un ensemble de postes similaires dans un même lieu
D) Une profession spécifique qui définit une carrière

A

Bonne réponse : B) Une réalisation de tâche impliquant un effort intellectuel ou physique, rémunéré ou non

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6
Q

Qu’est-ce qui distingue un emploi d’une profession ?
A) Un emploi regroupe plusieurs professions similaires
B) Une profession regroupe plusieurs emplois similaires
C) Une profession est toujours permanente
D) Un emploi ne peut pas exister sans diplôme

A

Bonne réponse : B) Une profession regroupe plusieurs emplois similaires

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7
Q

Quel est l’impact du travail sur l’identité individuelle ?
A) Il permet de structurer le quotidien et d’assurer une sécurité économique
B) Il est uniquement un moyen de subsistance
C) Il n’a pas d’impact sur l’identité individuelle
D) Il est uniquement un facteur de stress

A

Bonne réponse : A) Il permet de structurer le quotidien et d’assurer une sécurité économique

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8
Q

Quelle distinction fait le document entre rapport au travail et rapport à l’emploi ?
A) Le rapport à l’emploi concerne la satisfaction et la stabilité d’un poste précis, tandis que le rapport au travail concerne l’intérêt et la signification du travail en général
B) Le rapport au travail concerne uniquement l’aspect financier, alors que le rapport à l’emploi concerne le prestige professionnel
C) Le rapport à l’emploi concerne la motivation personnelle, tandis que le rapport au travail concerne les attentes des employeurs
D) Aucune distinction n’est faite entre les deux

A

Bonne réponse : A) Le rapport à l’emploi concerne la satisfaction et la stabilité d’un poste précis, tandis que le rapport au travail concerne l’intérêt et la signification du travail en généra

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9
Q

Quel aspect n’est PAS une fonction du travail selon le document ?
A) Offrir un revenu
B) Structurer le quotidien
C) Garantir une réussite sociale automatique
D) Favoriser l’interaction sociale

A

Bonne réponse : C) Garantir une réussite sociale automatique

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9
Q

Quelle est l’une des conséquences de la marginalité professionnelle ?
A) Une plus grande estime de soi
B) Une exclusion sociale et un sentiment d’échec
C) Une augmentation du pouvoir d’achat
D) Une diminution du temps de loisirs

A

Bonne réponse : B) Une exclusion sociale et un sentiment d’échec

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10
Q

Qu’est-ce que la théorie de la compensation ?
A) Une théorie selon laquelle un emploi doit être compensé financièrement
B) Une idée selon laquelle les insatisfactions professionnelles peuvent être compensées par d’autres sphères de vie
C) Une approche qui encourage le travail bénévole
D) Une règle économique sur les salaires

A

Bonne réponse : B) Une idée selon laquelle les insatisfactions professionnelles peuvent être compensées par d’autres sphères de vie

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11
Q

Comment le document définit-il l’importance absolue du travail ?
A) Elle est influencée par la culture et les facteurs personnels
B) Elle dépend uniquement du niveau de salaire
C) Elle n’existe plus dans la société moderne
D) Elle est déterminée par le nombre d’heures travaillées

A

Bonne réponse : A) Elle est influencée par la culture et les facteurs personnels

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12
Q

Quel est un des effets négatifs de la perte de vitesse de l’importance du travail dans la société ?
A) Une augmentation de la stabilité économique
B) Une plus grande précarité financière et une perte de repères sociaux
C) Une augmentation du taux de satisfaction des travailleurs
D) Une meilleure conciliation travail-famille

A

Bonne réponse : B) Une plus grande précarité financière et une perte de repères sociaux

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13
Q

Quel modèle de valeurs du travail met l’accent sur l’accomplissement personnel ?
A) Modèle centré sur la rémunération
B) Modèle basé sur les relations
C) Modèle basé sur l’accomplissement et la promotion
D) Modèle basé sur l’adhésion aux normes

A

Bonne réponse : C) Modèle basé sur l’accomplissement et la promotion

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14
Q

Quel élément influence l’évolution du rapport au travail ?
A) Les changements sociaux et les expériences professionnelles
B) L’âge uniquement
C) Le salaire uniquement
D) Les horaires de travail

A

Bonne réponse : A) Les changements sociaux et les expériences professionnelles

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15
Q

Pourquoi certaines personnes refusent-elles l’exploitation dans le monde du travail ?
A) Elles veulent se conformer aux normes économiques
B) Elles refusent d’avoir un patron et privilégient l’autonomie
C) Elles cherchent avant tout la stabilité d’un emploi
D) Elles privilégient uniquement les emplois bien rémunérés

A

Bonne réponse : B) Elles refusent d’avoir un patron et privilégient l’autonomie

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16
Q

Quelle est la principale fonction économique du travail ?
A) Structurer la société
B) Générer des revenus pour assurer la stabilité financière
C) Favoriser les relations sociales
D) Développer la créativité

A

Bonne réponse : B) Générer des revenus pour assurer la stabilité financière

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17
Q

Quelle est une conséquence possible d’un fort attachement aux normes professionnelles ?
A) Une plus grande liberté dans le choix des tâches
B) Une adhésion aux exigences de l’employeur même sans compensation
C) Une augmentation du salaire automatiquement
D) Une réduction du stress au travail

A

Bonne réponse : B) Une adhésion aux exigences de l’employeur même sans compensation

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18
Q

Comment appelle-t-on une situation où un individu accepte de faire des heures supplémentaires sans être payé ?
A) L’auto-exploitation
B) L’engagement moral envers l’employeur
C) La compensation salariale
D) L’investissement passif

A

Bonne réponse : A) L’auto-exploitation

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19
Q

Quel concept décrit la perception que l’on a du travail en fonction de la culture et des valeurs personnelles ?
A) L’identité professionnelle
B) La valeur absolue du travail
C) L’individualisme au travail
D) La précarité économique

A

Bonne réponse : B) La valeur absolue du travail

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20
Q

Qu’est-ce que la modernité liquide selon le document ?
A) Une vision du travail stable et prévisible
B) Un monde du travail en constant changement, nécessitant une flexibilité accrue
C) Un retour aux traditions professionnelles
D) Une approche qui refuse toute forme d’adaptation

A

Bonne réponse : B) Un monde du travail en constant changement, nécessitant une flexibilité accrue

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21
Q

Quelle transition est considérée comme un tournant important dans la vie professionnelle ?
A) Le passage d’un emploi à temps plein à un emploi à temps partiel
B) La transition école-travail
C) La prise de vacances prolongées
D) Le changement d’équipe dans un même emploi

A

Bonne réponse : B) La transition école-travail

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22
Q

Que signifie l’adaptabilité dans le contexte du travail ?
A) L’acceptation de tout type de travail sans condition
B) La capacité à mobiliser ses ressources pour faire face aux transitions
C) La résistance aux changements professionnels
D) L’adhésion automatique aux normes professionnelles

A

Bonne réponse : B) La capacité à mobiliser ses ressources pour faire face aux transitions

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23
Q

Quel est l’un des risques de la précarité économique liée à l’absence de travail ?
A) Une augmentation des opportunités de carrière
B) Une baisse de l’estime de soi et un isolement social
C) Une meilleure flexibilité professionnelle
D) Une diminution du niveau de stress

A

Bonne réponse : B) Une baisse de l’estime de soi et un isolement social

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24
Q

Pourquoi le travail peut-il être vu comme un repère identitaire ?
A) Parce qu’il permet de structurer le temps et l’espace
B) Parce qu’il assure une stabilité économique immédiate
C) Parce qu’il permet d’éviter toute forme de transition
D) Parce qu’il est indépendant des valeurs culturelles

A

Bonne réponse : A) Parce qu’il permet de structurer le temps et l’espace

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25
Q

Quel élément peut influencer la satisfaction au travail ?
A) Un salaire élevé uniquement
B) La conciliation entre la vie professionnelle et personnelle
C) L’absence de collègues
D) L’interdiction de promotions

A

Bonne réponse : B) La conciliation entre la vie professionnelle et personnelle

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26
Q

Qu’est-ce qui distingue un groupe d’appartenance d’un groupe de référence ?
A) Un groupe d’appartenance est choisi, alors qu’un groupe de référence est imposé
B) Un groupe d’appartenance est imposé, alors qu’un groupe de référence est celui auquel on aspire
C) Un groupe de référence est défini par le salaire
D) Il n’y a aucune différence

A

Bonne réponse : B) Un groupe d’appartenance est imposé, alors qu’un groupe de référence est celui auquel on aspire

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27
Q

Quelle est une stratégie possible pour améliorer son rapport au travail ?
A) Refuser toute interaction avec ses collègues
B) Se concentrer uniquement sur le salaire
C) Trouver un équilibre entre différenciation et appartenance
D) Travailler sans fixer d’objectifs personnels

A

Bonne réponse : C) Trouver un équilibre entre différenciation et appartenance

28
Q

Pourquoi le travail est-il un enjeu social majeur ?
A) Parce qu’il est la seule source de revenu légitime
B) Parce qu’il favorise les interactions sociales et réduit l’exclusion
C) Parce qu’il permet d’éviter toute transition
D) Parce qu’il garantit le bonheur

A

Bonne réponse : B) Parce qu’il favorise les interactions sociales et réduit l’exclusion

29
Q

Qu’est-ce que la concurrence identitaire dans le milieu professionnel ?
A) Un phénomène où une identité professionnelle nuit au développement d’une autre
B) Une compétition pour obtenir une promotion
C) Un conflit entre employés d’une même entreprise
D) Une adhésion totale aux normes professionnelles

A

Bonne réponse : A) Un phénomène où une identité professionnelle nuit au développement d’une autre

30
Q

Comment une personne peut-elle répondre aux attentes de son employeur sans s’épuiser ?
A) En travaillant sans limites pour prouver sa valeur
B) En mettant en place un équilibre entre investissement et bien-être personnel
C) En évitant toute forme d’engagement professionnel
D) En priorisant uniquement la productivité

A

Bonne réponse : B) En mettant en place un équilibre entre investissement et bien-être personnel

31
Q

Quel facteur influence l’adhésion aux normes de flexibilité dans un emploi ?
A) Les tendances économiques et la culture d’entreprise
B) Un salaire fixe
C) Le nombre de congés disponibles
D) La présence d’un syndicat

A

Bonne réponse : A) Les tendances économiques et la culture d’entreprise

32
Q

Que signifie la reconnaissance sociale dans le travail ?
A) Le fait d’être valorisé pour ses compétences et son rôle
B) Un salaire élevé uniquement
C) Une obligation de se conformer aux attentes de l’entreprise
D) Une absence totale de stress

A

Bonne réponse : A) Le fait d’être valorisé pour ses compétences et son rôle

33
Q

Quel élément contribue à la perception du travail comme une nécessité plutôt qu’un choix ?
A) La modernité liquide et les transitions professionnelles fréquentes
B) L’augmentation du télétravail
C) Une meilleure conciliation travail-famille
D) L’automatisation des tâches

A

Bonne réponse : A) La modernité liquide et les transitions professionnelles fréquentes

34
Q

Selon l’approche psychosociale, pourquoi les transitions professionnelles sont-elles importantes ?
A) Elles n’ont aucun impact sur l’identité de l’individu
B) Elles affectent uniquement la sphère professionnelle
C) Elles influencent plusieurs sphères de vie et nécessitent une adaptation
D) Elles concernent uniquement les changements de poste dans une entreprise

A

Bonne réponse : C) Elles influencent plusieurs sphères de vie et nécessitent une adaptation

35
Q

Quelle est une caractéristique clé des transitions contemporaines ?
A) Elles sont de plus en plus linéaires
B) Elles sont imprévisibles et marquées par des changements fréquents
C) Elles sont toujours planifiées et contrôlées
D) Elles concernent uniquement les jeunes travailleurs

A

Bonne réponse : B) Elles sont imprévisibles et marquées par des changements fréquents

36
Q

Quel modèle décrit les différentes étapes de transition de carrière ?
A) La théorie de l’incertitude
B) Le maxi-mini cycle de Super
C) L’approche de la stabilité professionnelle
D) La théorie de l’adaptabilité immédiate

A

Bonne réponse : B) Le maxi-mini cycle de Super

37
Q

Qu’est-ce que le concept de « carrière sans frontière » ?
A) Un modèle rigide où la carrière est prédéfinie dès les études
B) Une approche où les individus ont la liberté de changer de profession ou de lieu de travail
C) Une carrière qui exclut tout changement
D) Une carrière limitée à un seul secteur d’activité

A

Bonne réponse : B) Une approche où les individus ont la liberté de changer de profession ou de lieu de travail

38
Q

Quelle théorie met en avant l’importance des ruptures dans le parcours professionnel ?
A) La théorie du chaos vocationnel
B) La théorie de la stabilité économique
C) La théorie de la sécurité de l’emploi
D) La théorie de l’évolution linéaire

A

Bonne réponse : A) La théorie du chaos vocationnel

39
Q

Pourquoi parle-t-on d’« incertitude comme norme » dans les transitions professionnelles ?
A) Parce que les transitions sont toujours planifiées
B) Parce qu’un diplôme ne garantit plus un emploi stable
C) Parce que les entreprises embauchent uniquement à long terme
D) Parce que les transitions sont toujours involontaires

A

Bonne réponse : B) Parce qu’un diplôme ne garantit plus un emploi stable

40
Q

Quelle est la différence entre capabilité et adaptabilité dans le contexte du travail ?
A) La capabilité désigne les ressources disponibles, tandis que l’adaptabilité est la capacité à les utiliser
B) La capabilité est un trait de personnalité, alors que l’adaptabilité est innée
C) La capabilité concerne l’environnement et l’adaptabilité concerne uniquement l’individu
D) Il n’y a aucune différence

A

Bonne réponse : A) La capabilité désigne les ressources disponibles, tandis que l’adaptabilité est la capacité à les utiliser

41
Q

Quelle dimension des transitions implique un changement de rôle et de statut ?
A) L’acquisition de compétences
B) Les remaniements identitaires
C) La stabilité professionnelle
D) La précarité économique

A

Bonne réponse : B) Les remaniements identitaires

42
Q

Que signifie la « construction de sens » dans une transition ?
A) Trouver une explication logique à un changement de carrière
B) Relier une transition à l’ensemble du parcours de vie
C) Ignorer les émotions liées à une transition
D) Adapter son CV aux besoins du marché

A

Bonne réponse : B) Relier une transition à l’ensemble du parcours de vie

43
Q

Quel facteur ne fait PAS partie des 4S (situation, soi, soutien, stratégie) ?
A) Situation
B) Stress
C) Soutien
D) Stratégie

A

Bonne réponse : B) Stress

44
Q

Pourquoi les jeunes adultes en transition école-travail vivent-ils un sentiment d’« entre-deux » ?
A) Parce qu’ils ne se sentent ni totalement adultes ni adolescents
B) Parce qu’ils ont un emploi stable immédiatement
C) Parce qu’ils ont un diplôme sans valeur sur le marché du travail
D) Parce qu’ils refusent de travailler

A

Bonne réponse : A) Parce qu’ils ne se sentent ni totalement adultes ni adolescents

45
Q

Quelle transition est considérée comme une « bifurcation » ?
A) Un changement de carrière inattendu et majeur
B) Un passage d’un emploi à un autre similaire
C) Une promotion au sein d’une même entreprise
D) Une augmentation de salaire

A

Bonne réponse : A) Un changement de carrière inattendu et majeur

46
Q

Quelle est une des dérives possibles en orientation ?
A) La dérive technicienne
B) La dérive collaborative
C) La dérive financière
D) La dérive motivationnelle

A

Bonne réponse : A) La dérive technicienne

47
Q

Pourquoi la dérive thérapeutique est-elle un risque en orientation ?
A) Parce qu’elle pousse le conseiller à adopter un rôle psychothérapeutique
B) Parce qu’elle exclut toute exploration des émotions du client
C) Parce qu’elle interdit les tests psychométriques
D) Parce qu’elle se concentre uniquement sur le salaire

A

Bonne réponse : A) Parce qu’elle pousse le conseiller à adopter un rôle psychothérapeutique

48
Q

Quel est l’un des enjeux centraux du rôle du conseiller en orientation ?
A) La légitimité de l’expertise
B) La réduction des salaires
C) L’autonomie complète du client sans accompagnement
D) L’élimination des transitions professionnelles

A

Bonne réponse : A) La légitimité de l’expertise

49
Q

Quel modèle d’intervention repose sur l’introspection et l’écoute active ?
A) Le counseling centré sur la personne (Carl Rogers)
B) Le counseling comportemental
C) Le counseling technique
D) Le counseling structurel

A

Bonne réponse : A) Le counseling centré sur la personne (Carl Rogers)

50
Q

Qu’est-ce qu’une approche directive en orientation ?
A) Un accompagnement où le client prend toutes les décisions sans aide
B) Une méthode où le conseiller propose des stratégies et outils clairs
C) Un cadre où l’émotion du client est ignorée
D) Une approche où le client doit se conformer aux attentes sociales

A

Bonne réponse : B) Une méthode où le conseiller propose des stratégies et outils clairs

51
Q

Quel concept explique pourquoi certaines personnes ressentent une pression à atteindre un certain niveau de réussite à un âge précis ?
A) La subjectivité
B) Le temps biographique
C) L’adaptabilité
D) La transition volontaire

A

Bonne réponse : B) Le temps biographique

52
Q

Pourquoi parle-t-on d’intentionnalité (agency) dans l’accompagnement des transitions ?
A) Parce qu’il est important que les individus prennent du contrôle sur leur trajectoire
B) Parce que les transitions sont entièrement déterminées par l’environnement
C) Parce que le marché du travail impose toutes les décisions aux individus
D) Parce que les transitions sont toujours planifiées à l’avance

A

Bonne réponse : A) Parce qu’il est important que les individus prennent du contrôle sur leur trajectoire

53
Q

Quelle transition est considérée comme une transition involontaire ?
A) Un retour aux études choisi
B) Un licenciement
C) Une promotion
D) Un changement de poste planifié

A

Bonne réponse : B) Un licenciement

54
Q

Quels sont les trois types de compétences essentielles pour s’adapter aux transitions ?
A) Cognitives, sociales et techniques
B) Physiques, sociales et culturelles
C) Administratives, artistiques et managériales
D) Logistiques, pratiques et psychologiques

A

Bonne réponse : A) Cognitives, sociales et techniques

55
Q

Quel élément fait partie des facteurs structurels et contextuels influençant une transition ?
A) L’état du marché du travail
B) L’émotion ressentie par l’individu
C) La motivation personnelle uniquement
D) Le type de diplôme obtenu

A

Bonne réponse : A) L’état du marché du travail

56
Q

Qu’est-ce qu’une grande transition structurante ?
A) Un changement de carrière majeur qui modifie profondément l’identité et les habitudes de vie
B) Un simple changement de département au sein d’une entreprise
C) Une augmentation de salaire sans modification des responsabilités
D) Une formation complémentaire sans impact sur la carrière

A

Bonne réponse : A) Un changement de carrière majeur qui modifie profondément l’identité et les habitudes de vie

57
Q

Pourquoi parle-t-on d’interdépendance des sphères de vie dans les transitions ?
A) Parce que les transitions professionnelles influencent aussi la vie personnelle et sociale
B) Parce que seules les décisions familiales impactent la carrière
C) Parce que le travail et la vie personnelle doivent être totalement séparés
D) Parce que les transitions ne concernent qu’un domaine spécifique

A

Bonne réponse : A) Parce que les transitions professionnelles influencent aussi la vie personnelle et sociale

58
Q

Quel est l’un des principaux rôles d’un conseiller en orientation dans l’accompagnement des transitions ?
A) Aider à identifier les ressources et stratégies pour faire face aux changements
B) Décider à la place du client
C) Encourager le client à éviter toute transition
D) Se concentrer uniquement sur les compétences techniques du client

A

Bonne réponse : A) Aider à identifier les ressources et stratégies pour faire face aux changements

59
Q

Quelle est la différence entre un accompagnement directive et collaboratif en orientation ?
A) Un accompagnement directive est basé sur l’exploration des émotions, tandis qu’un accompagnement collaboratif impose des solutions
B) Un accompagnement directive propose des outils et stratégies clairs, tandis qu’un accompagnement collaboratif explore la situation avec le client
C) Il n’y a aucune différence entre les deux
D) Un accompagnement collaboratif est plus rapide qu’un accompagnement directive

A

Bonne réponse : B) Un accompagnement directive propose des outils et stratégies clairs, tandis qu’un accompagnement collaboratif explore la situation avec le client

60
Q

Quel est l’un des risques de l’approche technicienne en orientation ?
A) Elle peut limiter l’intervention à une simple transmission d’informations, sans prendre en compte les enjeux du client
B) Elle favorise une exploration approfondie du vécu du client
C) Elle se concentre uniquement sur les aspects psychologiques sans donner d’outils concrets
D) Elle est la meilleure approche pour accompagner tous les types de clients

A

Bonne réponse : A) Elle peut limiter l’intervention à une simple transmission d’informations, sans prendre en compte les enjeux du client

61
Q

Pourquoi le conseiller en orientation ne doit-il pas tomber dans une posture psychothérapeutique ?
A) Parce que cela dépasse son mandat et risque d’aborder des enjeux qui relèvent de la psychothérapie
B) Parce qu’il ne doit jamais explorer les émotions du client
C) Parce que la psychothérapie et l’orientation sont identiques
D) Parce que cela empêcherait le client de faire un choix de carrière

A

Bonne réponse : A) Parce que cela dépasse son mandat et risque d’aborder des enjeux qui relèvent de la psychothérapie

62
Q

Quel est le principal rôle d’un conseiller en orientation selon le document ?
A) Fournir un cadre structurant et des outils pour aider le client à avancer dans son processus décisionnel
B) Décider du choix de carrière du client
C) Se limiter à donner des informations sur le marché du travail
D) Éviter toute discussion sur l’identité et les valeurs du client

A

Bonne réponse : A) Fournir un cadre structurant et des outils pour aider le client à avancer dans son processus décisionnel

63
Q

Quel modèle d’intervention met l’accent sur les ressources du milieu et l’environnement social du client ?
A) Le counseling cognitif
B) Le counseling communautaire
C) Le counseling existentiel
D) Le counseling centré sur la personne

A

Bonne réponse : B) Le counseling communautaire

64
Q

Quel est l’un des principaux défis pour un conseiller en orientation face à la complexité des clientèles ?
A) Adapter son approche en fonction des besoins spécifiques du client
B) Appliquer la même méthode à tous les clients
C) Éviter les discussions sur les transitions de vie
D) Décourager les changements de carrière

A

Bonne réponse : A) Adapter son approche en fonction des besoins spécifiques du client

65
Q

Quelle approche permet d’explorer l’identité du client tout en restant dans le cadre de l’orientation ?
A) L’écoute active et l’approche centrée sur la personne
B) L’imposition d’un choix professionnel
C) L’exclusion des émotions du processus
D) La prise de décision rapide sans exploration

A

Bonne réponse : A) L’écoute active et l’approche centrée sur la personne

66
Q

Pourquoi l’orientation doit-elle trouver un équilibre entre information et accompagnement ?
A) Pour éviter de tomber dans une approche trop technique ou trop thérapeutique
B) Parce qu’il faut uniquement donner de l’information aux clients
C) Parce que l’orientation ne concerne que la transmission de savoirs
D) Parce que l’accompagnement est inutile

A

Bonne réponse : A) Pour éviter de tomber dans une approche trop technique ou trop thérapeutique

67
Q

Comment l’Ordre des conseillers en orientation du Québec définit-il le rôle du conseiller ?
A) Évaluer le fonctionnement psychologique, intervenir sur l’identité et aider à l’adaptation professionnelle
B) Décider à la place du client
C) Se concentrer uniquement sur les tests psychométriques
D) Interdire toute discussion sur les émotions

A

Bonne réponse : A) Évaluer le fonctionnement psychologique, intervenir sur l’identité et aider à l’adaptation professionnelle

68
Q

Quel est un piège potentiel d’une approche trop technicienne en orientation ?
A) Elle limite l’exploration des réels besoins du client et peut générer de la frustration
B) Elle permet une prise de décision plus rapide
C) Elle empêche le conseiller de poser des questions
D) Elle favorise toujours une meilleure adaptation du client

A

Bonne réponse : A) Elle limite l’exploration des réels besoins du client et peut générer de la frustration