1 Cours dvp Flashcards

1
Q

Différence entre transition volontaire et involontaire avec exemples

A

Volontaire : Choisie par l’individu (ex. démission pour un nouvel emploi).
Involontaire : Subie (ex. licenciement ou accident).

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2
Q

Approche développementale et construction identitaire

A

Identité évolue en stades selon les expériences et les choix de vie.

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3
Q

Importance du conseiller d’orientation en transition

A

Il aide à clarifier les options, à réduire l’incertitude et à développer des stratégies d’adaptation.

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4
Q

Différences entre parcours professionnels contemporains et traditionnels

A

Plus de transitions, flexibilité et incertitude aujourd’hui, contrairement aux parcours linéaires d’autrefois.

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5
Q

Évolution du rapport au travail selon les générations

A

Jadis centré sur la stabilité, il privilégie aujourd’hui l’équilibre vie-travail et l’épanouissement personnel.

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6
Q

Transition non prévue : impact positif ou négatif selon le modèle des 4S

A

Positif : Opportunité de reconversion (ex. licenciement menant à une carrière plus épanouissante).
Négatif : Détresse due à une perte soudaine d’emploi sans ressources.

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7
Q

Comparaison des approches sociologique et psychosociale de l’identité

A

Sociologique : Identité influencée par le groupe social et les statuts.
Psychosociale : Intégration entre appartenance sociale et différenciation personnelle.

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8
Q

Impact du soutien social sur la réussite d’une transition

A

Réduit le stress, facilite l’accès aux opportunités et renforce la confiance en soi.

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9
Q

Défis de la réorientation professionnelle à l’âge adulte

A

Peur de l’échec, contraintes financières, nécessité d’acquérir de nouvelles compétences.

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10
Q

Intervention du conseiller pour un client en statut identitaire diffus

A

Encourager l’exploration, identifier les intérêts et clarifier les valeurs personnelles.

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11
Q

Pourquoi l’identité professionnelle est une construction dynamique ?

A

Elle évolue selon les expériences, les transitions et les apprentissages tout au long de la vie.

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12
Q

Défis de la transition école-travail

A

Instabilité, manque d’expérience, adaptation aux attentes du marché du travail.

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13
Q

Aider à clarifier les valeurs professionnelles

A

Utilisation de tests, exploration des expériences passées, réflexion sur les aspirations.

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14
Q

Impact de l’instabilité du marché du travail sur l’identité

A

Peut générer anxiété et perte de repères, mais aussi favoriser l’adaptabilité et la diversification des compétences.

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15
Q

Application du modèle des 4S en réorientation

A

Situation : Identifier les défis.
Soi : Renforcer les compétences.
Soutien : Mobiliser des ressources.
Stratégies : Élaborer un plan d’action.

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16
Q

Implications éthiques du travail du conseiller d’orientation

A

Confidentialité, respect de l’autonomie du client, objectivité dans les conseils.

17
Q

Importance d’une approche personnalisée en orientation

A

Chaque individu a des besoins, valeurs et expériences uniques qui nécessitent un accompagnement adapté.

18
Q

Influence de la modernité liquide sur les décisions de carrière

A

Demande flexibilité et adaptation constante face aux changements rapides du marché du travail.

19
Q

Enjeux du rapport au travail dans un monde en transformation rapide

A

Précarité, nouveaux métiers émergents, équilibre vie professionnelle et personnelle.