1 Choix multiples Flashcards
Quel est le principal objectif du conseiller d’orientation selon la Loi 21 ?
a) Diagnostiquer des troubles psychologiques
b) Accompagner les individus dans leurs choix professionnels et personnels
c) Offrir une psychothérapie aux clients
d) Déterminer le meilleur emploi pour une personne
b. Accompagner les individus dans leurs choix professionnels et personnels
Selon Marcia, une personne en statut d’identité « forclose »…
a) Explore différentes options avant de s’engager
b) S’engage sans exploration préalable
c) Ne cherche pas activement une identité
d) Explore mais sans engagement
b) S’engage sans exploration préalable
Selon l’approche développementale, quelle est la première étape du processus d’orientation ?
a) Définir un projet de carrière
b) Explorer le marché du travail
c) Clarifier l’identité de la personne
d) Passer des tests psychométriques
c) Clarifier l’identité de la personne
Selon Erikson, quel stade du développement est crucial pour la formation de l’identité ?
a) L’enfance
b) L’adolescence
c) L’âge adulte
d) La vieillesse
b) L’adolescence
Quelle transition est considérée comme une transition structurante ?
a) Congé de maternité
b) Passage de l’école au travail
c) Changement d’employeur dans un même domaine
d) Annulation d’une promotion attendue
b) Passage de l’école au travail
Dans le modèle des 4S, la catégorie « Soi » concerne principalement…
a) Les soutiens sociaux disponibles
b) Les stratégies mises en place pour gérer la transition
c) Les ressources personnelles et psychologiques
d) L’événement déclencheur de la transition
c) Les ressources personnelles et psychologiques
Quelle est une caractéristique des parcours professionnels contemporains selon Bright & Prior ?
a) Une linéarité accrue
b) Une diversité des parcours non linéaires
c) Une stabilité plus forte des emplois
d) Une spécialisation plus poussée
b) Une diversité des parcours non linéaires
Quel est un élément clé du champ d’exercice du conseiller d’orientation ?
a) Offrir une thérapie cognitive-comportementale
b) Intervenir sur l’identité et aider à clarifier les choix personnels et professionnels
c) Gérer les conflits en entreprise
d) Recommander des médicaments en cas d’anxiété
b) Intervenir sur l’identité et aider à clarifier les choix personnels et professionnels
Quelles sont les deux grandes questions que se pose un conseiller d’orientation en intervention ?
a) Sur quoi vais-je intervenir ? Comment vais-je intervenir ?
b) Qui est mon client ? Quels sont ses rêves ?
c) Où se voit-il dans 10 ans ? Quelles sont ses forces ?
d) Quel emploi dois-je lui suggérer ? Quels tests doit-il passer ?
a) Sur quoi vais-je intervenir ? Comment vais-je intervenir ?
Selon Marcia, quel statut identitaire est considéré comme idéal ?
a) Diffus
b) Moratoire
c) Achevé
d) Forclos
c) Achevé
Qu’est-ce qu’un moratoire psychosocial ?
a) Une personne qui ne cherche pas activement son identité
b) Un état où l’individu s’engage sans exploration
c) Une période d’exploration des rôles avant un engagement définitif
d) Un blocage identitaire
c) Une période d’exploration des rôles avant un engagement définitif
Quel élément est central dans la conception sociologique de l’identité ?
a) La trajectoire individuelle
b) L’appartenance à un groupe social
c) L’épanouissement personnel
d) La personnalité innée
b) L’appartenance à un groupe social
Dans le modèle des 4S, la catégorie “Soutiens” correspond à…
a) La gestion du stress
b) Les types et sources d’appui disponibles pour la personne
c) Les ressources internes de l’individu
d) Les stratégies mises en place pour s’adapter
b) Les types et sources d’appui disponibles pour la personne
Quelle est une caractéristique des parcours professionnels contemporains ?
a) Une linéarité accrue
b) Une diversité des parcours non linéaires
c) Une stabilité plus forte des emplois
d) Une spécialisation plus poussée
b) Une diversité des parcours non linéaires
Selon Super, quelles sont les deux grandes catégories de transitions ?
a) Rapides et lentes
b) Volontaires et involontaires
c) Maxi-cycle et mini-cycle
d) Simples et complexes
c) Maxi-cycle et mini-cycle
La modernité liquide, selon Guichard, est caractérisée par…
a) Une prévisibilité accrue des parcours
b) Un monde en perpétuel changement, demandant une adaptation constante
c) Une rigidité des choix professionnels
d) Un retour aux modèles de carrière traditionnels
b) Un monde en perpétuel changement, demandant une adaptation constante
Quelle est une conséquence de la modernité liquide sur les choix de carrière ? selon Guichard
a) Une plus grande stabilité professionnelle
b) Un besoin accru d’adaptabilité et de flexibilité
c) Une simplification des parcours professionnels
d) Une spécialisation plus rapide
b) Un besoin accru d’adaptabilité et de flexibilité
Dans le modèle des statuts identitaires de Marcia, un individu en statut diffus…
a) Explore sans s’engager
b) N’explore ni ne s’engage
c) S’engage après exploration
d) S’engage immédiatement sans exploration
b) N’explore ni ne s’engage
Quel est le rôle principal du conseiller d’orientation selon la Loi 21 ?
a) Réaliser des évaluations psychologiques approfondies
b) Accompagner les individus dans leurs choix de carrière et transitions professionnelles
c) Fournir des traitements médicaux liés à l’anxiété professionnelle
d) Décider du meilleur emploi pour son client
b) Accompagner les individus dans leurs choix de carrière et transitions professionnelles
Quel élément est central dans la construction identitaire selon Erikson ?
a) L’accumulation des compétences
b) Le sentiment de continuité et de cohérence
c) Le choix d’un emploi stable
d) La conformité aux attentes sociales
b) Le sentiment de continuité et de cohérence
Quelle approche considère que l’identité est influencée par les interactions entre l’individu et son environnement social ?
a) Psychosociale
b) Biologique
c) Cognitivo-comportementale
d) Humaniste
a) Psychosociale
Dans le modèle des transitions de Super, un mini-cycle représente…
a) Un changement mineur à l’intérieur d’un grand cycle de vie
b) Une transition unique et définitive
c) Une période de stagnation identitaire
d) Une transition uniquement liée au monde du travail
a) Un changement mineur à l’intérieur d’un grand cycle de vie
Quel est un exemple de transition involontaire ?
a) Un départ volontaire pour un nouvel emploi
b) Un licenciement suite à une restructuration
c) Une réorientation de carrière planifiée
d) Un retour aux études par choix personnel
b) Un licenciement suite à une restructuration
Selon Dubar, la différence entre identité attribuée et identité revendiquée réside dans…
a) La reconnaissance sociale du statut professionnel
b) Le regard des autres vs. la façon dont l’individu se perçoit
c) Le degré d’expérience dans un domaine
d) La stabilité des choix de carrière
b) Le regard des autres vs. la façon dont l’individu se perçoit
Quel est un facteur clé influençant le rapport au travail ?
a) La météo locale
b) Les valeurs personnelles et les attentes sociétales
c) L’âge du premier emploi
d) Le type de diplôme obtenu
b) Les valeurs personnelles et les attentes sociétales
Le rapport à l’emploi diffère du rapport au travail car…
a) Il concerne la satisfaction et la stabilité dans un emploi spécifique
b) Il s’intéresse uniquement aux aspects économiques
c) Il est indépendant des valeurs personnelles
d) Il est universel pour tous les travailleurs
a) Il concerne la satisfaction et la stabilité dans un emploi spécifique
Quel concept décrit l’idée que chaque individu traverse des périodes de transformation dans sa carrière et son identité ?
a) Identité figée
b) Transitions professionnelles
c) Carrière stable
d) Développement inné
b) Transitions professionnelles
Un individu en transition subit souvent une restructuration de son identité. Cela signifie…
a) Qu’il oublie son passé
b) Qu’il abandonne ses anciennes compétences
c) Qu’il doit adapter son identité à de nouvelles réalités
d) Qu’il ne rencontre aucun défi
c) Qu’il doit adapter son identité à de nouvelles réalités
Quels sont les trois éléments principaux du rapport au travail ?
a) Temps, salaire, employabilité
b) Importance, fonctions, valeurs
c) Motivation, compétences, formation
d) Rôle social, salaire, flexibilité
b) Importance, fonctions, valeurs
Le concept de chaos vocationnel selon Bright & Prior signifie que…
a) Tout le monde a une carrière chaotique
b) Les trajectoires professionnelles ne sont pas toujours linéaires
c) Une planification rigide garantit le succès
d) La stabilité est toujours préférable à la flexibilité
b) Les trajectoires professionnelles ne sont pas toujours linéaires ✅
Dans le modèle des 4S, quelles sont les stratégies utilisées pour gérer une transition ?
a) Contrôler la situation, gérer le stress, ajuster ses attentes
b) Se soumettre aux changements, éviter les conflits, faire abstraction des difficultés
c) Se replier sur soi, se détacher du contexte, refuser toute aide
d) Changer d’emploi immédiatement, s’isoler, rejeter l’autorité
a) Contrôler la situation, gérer le stress, ajuster ses attentes ✅
Quelle est la principale fonction du travail selon la hiérarchie des besoins de Maslow ?
a) Offrir un statut social
b) Répondre aux besoins physiologiques et de sécurité
c) Assurer une identité stable
d) Définir la personnalité
b) Répondre aux besoins physiologiques et de sécurité
Pourquoi parle-t-on de bifurcation dans un parcours professionnel ?
a) Parce qu’un événement inattendu entraîne un changement majeur
b) Parce qu’une personne atteint ses objectifs de carrière
c) Parce qu’un emploi temporaire a pris fin
d) Parce que quelqu’un reste dans la même industrie toute sa vie
a) Parce qu’un événement inattendu entraîne un changement majeur
Qu’est-ce qu’un non-événement en transition professionnelle ?
a) Un changement attendu qui ne se produit pas
b) Une promotion surprise
c) Une reconversion rapide
d) Un changement de carrière volontaire
a) Un changement attendu qui ne se produit pas
Comment le modèle des parcours de vie aide-t-il à comprendre les transitions ?
a) Il les catégorise selon leur durée
b) Il montre comment les différentes sphères de vie influencent les transitions
c) Il supprime toute incertitude
d) Il propose une trajectoire unique pour tous
b) Il montre comment les différentes sphères de vie influencent les transitions ✅
Un individu qui perçoit son travail comme une source d’accomplissement personnel privilégie…
a) L’aspect économique du travail
b) La valeur intrinsèque du travail
c) Les relations interpersonnelles
d) La stabilité professionnelle
b) La valeur intrinsèque du travail
Quelle est la principale notion des approches comportementales ?
A) L’importance de l’inconscient
B) La personne est le produit de son bagage génétique et de ses conditions environnementales C) L’actualisation de soi
D) Le rôle de la société dans le développement
B) La personne est le produit de son bagage génétique et de ses conditions environnementales
Quelle technique est utilisée pour traiter une phobie en exposant progressivement le client à sa peur ?
A) Renforcement positif
B) Désensibilisation systématique
C) Conditionnement aversif
D) Restructuration cognitive
B) Désensibilisation systématique ✅
Le conditionnement aversif consiste à :
A) Encourager l’apparition de comportements adaptés
B) Modifier une croyance rigide
C) Punir un comportement non souhaité
D) Exposer progressivement une personne à un stimulus anxiogène
C) Punir un comportement non souhaité
Le conditionnement aversif vise à :
A) Encourager les comportements positifs
B) Punir un comportement non souhaité en associant une conséquence désagréable
C) Remplacer une pensée irrationnelle par une pensée plus réaliste
D) Augmenter la motivation intrinsèque
B) Punir un comportement non souhaité en associant une conséquence désagréable ✅
Quelle est la principale critique du conditionnement aversif ?
A) Il est inefficace pour modifier les comportements
B) Il est souvent considéré comme contraire à l’éthique
C) Il ne fonctionne que sur les enfants
D) Il ne tient pas compte de l’environnement
B) Il est souvent considéré comme contraire à l’éthique
Quelle approche vise à remplacer des pensées irréalistes par des pensées plus adaptées ?
A) L’approche psychanalytique
B) La restructuration cognitive
C) L’approche humaniste
D) La désensibilisation systématique
B) La restructuration cognitive
Dans les approches comportementales, quel type de renforcement est le plus efficace pour encourager un nouveau comportement ?
A) Le renforcement intermittent
B) Le renforcement immédiat
C) Le conditionnement aversif
D) La punition directe
B) Le renforcement immédiat
Quelle approche s’intéresse aux comportements observables et mesurables plutôt qu’aux pensées et émotions ?
A) L’approche existentielle
B) L’approche comportementale
C) L’approche psychodynamique
D) L’approche communautaire
B) L’approche comportementale ✅
Parmi les concepts suivants, lequel appartient aux approches comportementales ?
A) L’analyse des rêves
B) La punition et le renforcement
C) La congruence
D) La régression
B) La punition et le renforcement
Quel est le rôle principal de l’intervenant en approche comportementale ?
A) Favoriser l’exploration des traumatismes passés
B) Observer et modifier les comportements inadaptés
C) Offrir un soutien inconditionnel
D) Permettre au client de s’exprimer librement sans guider
B) Observer et modifier les comportements inadaptés
Quelle technique peut être utilisée pour modifier une croyance rigide ?
A) L’analyse transactionnelle
B) La décristallisation
C) L’association libre
D) L’écoute active
B) La décristallisation
Une personne qui croit fermement que “changer de carrière à 40 ans est impossible” pourrait bénéficier de :
A) La thérapie d’exposition
B) La restructuration cognitive
C) L’analyse des résistances
D) La thérapie centrée sur la personne
B) La restructuration cognitive ✅
L’approche comportementale considère que les comportements problématiques sont :
A) Une conséquence des conflits inconscients
B) Inhérents à la personnalité de l’individu
C) Le résultat d’un apprentissage et donc modifiables
D) Déterminés uniquement par la génétique
C) Le résultat d’un apprentissage et donc modifiables ✅
Quel est le rôle du renforcement positif dans l’apprentissage d’un nouveau comportement ?
A) Encourager la répétition du comportement
B) Éviter les comportements inadaptés
C) Diminuer la motivation de l’individu
D) Augmenter l’anxiété face à une tâche
A) Encourager la répétition du comportement ✅
Comment un intervenant en approche comportementale peut-il aider une personne ayant de l’anxiété de performance ?
A) En explorant les traumatismes de son enfance
B) En appliquant des techniques de renforcement et d’exposition graduelle
C) En lui proposant des exercices de libre association
D) En lui demandant de parler de ses rêves récurrents
B) En appliquant des techniques de renforcement et d’exposition graduelle ✅
Lequel des principes suivants est central dans l’approche comportementale ?
A) L’interprétation des lapsus
B) L’idée que les comportements sont influencés par leur environnement
C) La libre expérimentation des rôles
D) L’acceptation inconditionnelle de soi
B) L’idée que les comportements sont influencés par leur environnement ✅
En approche comportementale, l’extinction d’un comportement signifie :
A) La disparition progressive d’un comportement lorsqu’il n’est plus renforcé
B) L’augmentation d’un comportement grâce au conditionnement
C) La punition d’un comportement négatif
D) La réévaluation d’un schéma de pensée
A) La disparition progressive d’un comportement lorsqu’il n’est plus renforcé ✅
L’approche comportementale est souvent utilisée pour :
A) Travailler sur les schémas inconscients
B) Traiter les troubles anxieux et phobies
C) Encourager la libre association
D) Explorer les conflits internes
B) Traiter les troubles anxieux et phobies ✅
Pourquoi le renforcement intermittent peut-il être efficace ?
A) Il diminue l’importance du comportement
B) Il rend le comportement plus résistant à l’extinction
C) Il supprime immédiatement le comportement indésirable
D) Il réduit la motivation
B) Il rend le comportement plus résistant à l’extinction ✅
Dans le cadre de la réinsertion professionnelle, un intervenant en approche comportementale pourrait :
A) Travailler sur l’image de soi du client
B) Encourager la persistance avec des renforcements positifs
C) Explorer les dynamiques familiales du client
D) Utiliser l’association libre pour trouver la cause du problème
B) Encourager la persistance avec des renforcements positifs
La restructuration cognitive vise à :
A) Remplacer les croyances erronées par des pensées plus réalistes
B) Encourager la prise de conscience des émotions refoulées
C) Développer la congruence personnelle
D) Explorer les expériences traumatiques
A) Remplacer les croyances erronées par des pensées plus réalistes ✅
