Daarom

Question 1

Wat beskryf die spreker in die gedig?

Answer 1

In die gedig beskryf die spreker ‘n jong seun in sy puberteitsjare

Question 2

Wat beteken die woord profiel?

Answer 2

Profiel beteken sy gesig van die kant gesien

Question 3

Watter beeldspraak(e) is die woord ‘Spieëlskrikker’?

Answer 3

Personifikasie en metafoor

Question 4

Wat dink die seun wanneer jy na homself in die spieël kyk?

Answer 4

Wanneer hy na homself in die spieël kyk, vind hy dit skrikwekkend lelik

1

Question 5

Wat beteken dit dat die seun voel skrikwekkend lelik wanneer hy na homself in die spieël kyk?

Answer 5

Dit beteken day hy het ‘n swak selfbeeld en voel minderwaardig oor sy voorkoms.

Question 6

Identifiseer/benoem en verduidelik die beeldspraak in die eerste twee reëls

Answer 6

Metafoor
Die metafoor beskryf hoe die spreker oor sy voorkoms voel. Hy voel dat hy baie lelik is en dat selfs spieëls vir hom sal skrik – nes voëls vir voëlverskrikkers.

3

Question 7

Hoekom is sy vel ‘n dermatoloog se droom?

Answer 7

Sy vel is enige dermatoloog se droom omdat om dit te behandel of dit behoort is vir enige vespesialis ‘n uitdaging te wees om so ‘n lelike vel te verbeter.

2

Question 8

Waarom is die gebruik van die woord “droom” ironies?

Answer 8

Sy vel is eintlik ‘n nagmerrie – dit sou ‘n beter woordkeuse gewees het.

Question 9

Wat gebeur met jou ledemate tussen tiener jare?

Answer 9

Wanneer jy ‘n tiener is, groei jy buite verhouding. Soms is jou ledemate langer en groei hul vinniger as die res van jou lyf.

2

Question 10

Wat se ‘dons’ vir ons?

Answer 10

Dit wys vir ons dat hy nog nie skeer nie. Dit se ook dat hy Dat hy nog nie ‘n volwasse man is nie.

1

Question 11

Wat is die verskil tussen die seun en sy ander maatjies? Verwys na sy ‘dons’?

Answer 11

Hy het nog fyn donshaartjies op sy bolip. Die ander seuns het dalk al baard en hy voel minderwaardig.

Question 12

Op watter manier kan ons sien dat hy ‘n tiener is?

Answer 12

Sy lelike vel, Sy dons, Sy stem breek, Sy arms en bene lank en lomp

Question 13

Hoe voel hy tussen meisies?

Answer 13

Hy voel dat hy ‘n gek van homself maak as hy in meisies se geselskap is. Hy dink dat hulle agteraf vir hom lag.

Question 14

“Tussen die meisies: die groot krater.”
Wat dui die dubbelpunt aan?

Answer 14

Die dubbelpunt dui aan hoe hy tussen die meisies voel.

Question 15

“Tussen die meisies: die groot krater.”
Watter toon is hirdie versreel?

Answer 15

Selfbejammering

Question 16

“7 Daarom antwoord ek nie”
Wat is die funksie van die woord “daarom” as die eerste woord van die tweede strofe?

Answer 16

Dit lui die spreker se verduideliking van sy optrede in as gevolg van die redes soos genoem in die eerste strofe.
Dit is ’n redegewende voegwoord wat sy optrede verklaar.

2

Question 17

Wat dui “[D]eurslaanstem” (reël 8) aan?

Answer 17

“[D]eurslaanstem” (reël 8) dui aan dat die spreker se stem nog nie heeltemal gebreek het nie.

Question 18

Waarom, dink jy, sal die spreker verkies om eerder stil te bly as om met mense te praat?

Answer 18

Hy is skaam oor sy stem wat nog nie heeltemal gebreek het nie en verkies dus om eerder nie te praat nie om homself te beskerm teen mense / ander seuns / meisies wat dalk vir hom sal lag.
Ook, deurslaanstem kan ook verwys na sy onvolwassenheid wat soms nog deurslaan.

3

Question 19

Wat is die funksie van ‘lang kuif’?

Answer 19

Dit is om sy gesig weg te steek

Question 20

Wat is ‘n voorbeeld van rebelsheid?

Answer 20

Sy lang kuif en hoe ononderhandelbaar dit is dat hy dit sal sny, dui op rebelsheid. Die skool het gevra dat hy dit dit sny.

Question 21

“Die stylfiguur in reël 10 is ’n voorbeeld van … “

Answer 21

Parentese – woorde tussen hakies – dit beklemtoon die woord ook vir ons.

Question 22

Na wat verwys die afsakbroek?

Answer 22

Dit beteken dat hy wil soos die ander seuns lyk en optree

Question 23

Wat is ‘n afsakbroek-stap’?

Answer 23

Dit is wanneer iemand loop met ‘n broek wat oor sy heupe afsak.

Question 24

Beskryf die seun se situasie en sy inner konflik oor sy persoonlikheid en hoe hy voel oor ander mense se opinies?

Answer 24

Hy is nie eerlik met homself nie, want hy aanvaar homself nie vir wie en wat hy is nie. Hy gee voor om iemand anders te wees sodat hy deur sy portuurgroep aanvaar kan word.

Question 25

Wanneer sou die seun voel dat dit seun dat hy uiteindelik homself kon wees?

Answer 25

Wanneer sy tienerjare moontlik verbygaan

Question 26

Verduidelik waarom die laaste reël op sy eie staan

Answer 26

Die spreker voel eensaam / geïsoleerd omdat hy nog nie volwasse is nie uitstaan, net soos die reël uitstaan. Die woord “intussen” beskryf ook waar hy tans op fisiese-, emosionele- en sosiale ontwikkelingsvlak verkeer.

Question 27

Hoe slaag die digter daarin om ’n ek-verteller in die gedig te skep?

Answer 27

’n Ek-spreker word geskep deur die herhaling van die persoonlike voornaamwoord “my”.

Question 28

Wat is die rym patroon?

Answer 28

Vrye vers

Question 29

Wat is die verteller in die gedig?

Answer 29

Ek-verteller

Question 30

Wat is die boodskap van die gedig?

Answer 30

Tieners sukkel soms met hul selfverbeeld en sukkel onder groepdruk. Hulle wil inpas maar kan soms nie as gevolg van hul voorkomsprobleme/ laeselfbeeld