Curs 1 -Paul de Man

Question 1

modelul scolastic

Answer 1

are ca obiectiv concluziile; funcționeaza după o structură științifică -» perspectiva inegalității.

Question 2

modelul fenomenologic

Answer 2

pune accentul pe textul ca act -> identifică felul în care textul se naște și evoluează (activitate vie)

Question 3

TEORIA LITERATURII (în viziunea lui Paul de Man)

Answer 3

întâlnirea dintre limbajul textului și interpret, aceștia fiind egali; sensul se naște în receptare.

Question 4

REZISTENȚA LA TEORIE - 4 tipuri

Answer 4

• rezistența anecdotică
• rezistența la figural/retoric
• rezistența la lectură
• rezistența TEORIEI LA TEORIE

Question 5

din partea celor care cred în distincții clare, definitive, fixe, structuri stabile

tendința spre clișeu, ideologie, scuturare a complexității

Answer 5

rezistenta anecdotica

Question 6

clișeizare fără a mai realiza

Answer 6

rezistența la figural/retoric

Question 7

reprezintă rezistența la teoria scolastică, la o unică definiție

Answer 7

rezistența TEORIEI LA TEORIE

Question 8

metafora principala a stiintelor

Answer 8

arborele - continuitate intre origine si efect

Question 9

“Rezistenta la teorie”

Answer 9

1982 - Paul de Man

Question 10

agresiune ideatica sau academica

Answer 10

acceptarea cu greu ca exista diferente de opinie

Question 11

posibilitatea de a parasi un timp, a trai si a parasi sec XXI, in care traim

Answer 11

• traim - intelegerea a cum s-a ajuns in sec XXI

- parasirea - a fi capabil de a gandi in afara prezumtiilor prezentului in care traim

Question 12

a inventa o noua lume

Answer 12

curajul de a avea o alta referinta decat cele ce ni se impun (a judeca prezentul prin semnele din viitor = imaginea unei posibile lumi mai bune prin care ne imaginam privind la lumea reala in care traim)

Question 13

curajul de a gandi cu sintagma anglo-saxona “outside the box”

Answer 13

capacitatea de a gandi dincolo de tipologiile in care ne miscam, care dau identitate tuturor celor din jur

Question 14

theorein

Answer 14

a privi cu sensul de a contempla o realitate

Question 15

critica la Kant inseamna

Answer 15

modalitatea gandirii de a se interoga asupra propriilor fundamente

Question 16

• Kant ajunge la concluzia ca

Answer 16

nu putem cunoaste un lucru in sine, tot ce putem cunoaste tine de modul in care lucrul apare in constiinta noastra

Question 17

Jacques Rancier

Answer 17

sociologia, medicina, etc, s au nascut din lit (au trebuit sa postuleze din lit pt a deveni stiinte)

Question 18

INTERPRETAREA

Answer 18

relatie intre varsta si geografia textului lit si varsta si geografia interpretului (se modifica mereu)

Question 19

forma este specifica

Answer 19

lit, nu continutului