Crecimiento y desarrollo Flashcards

1
Q

Comprende desde la concepción hasta la edad adulta, con diferenciación sucesiva de órganos y sistemas

A

Desarrollo

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Q

Desarrollo del niño conforme a un riguroso criterio de aumento de tamaño y masa

A

Crecimiento

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3
Q

Orden fijo de progresión, por una tendencia de inevitabilidad porque cuenta con un condicionamiento genético

A

Maduración

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4
Q

Son el estándar de oro para evaluar crecimiento desde los 0 hasta 59 años

A

Gráficas de la OMS

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5
Q

En qué rangos de edad se da la fase de CRECIMIENTO RÁPIDO

A

Desde el nacimiento hasta los 2 años

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6
Q

En qué rangos de edad se da la fase de CRECIMIENTO ESTABLE

A

Edad preescolar y escolar

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7
Q

En qué etapa se da la fase de CRECIMIENTO ELEVADO

A

Adolescencia

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8
Q

Cuáles son las 3 fases de crecimiento?

A
  1. Crecimiento rápido
  2. Crecimiento estable
  3. Crecimiento elevado
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9
Q

En qué edad se DUPLICA el PESO

A

A los 4 meses

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10
Q

En qué edad se TRIPLICA el PESO

A

Al año

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11
Q

En qué edad se CUADRIPLICA el PESO

A

A los 2 años

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12
Q

En qué edad se DUPLICA la TALLA

A

A los 4 años

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13
Q

A los 12 años se _____ la TALLA

A

Triplica

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14
Q

Cuántos cm por año crece un niño en la fase de crecimiento estable

A

5 cm

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15
Q

En qué fase de crecimiento el niño crece 10 cm por año?

A

Fase de crecimiento elevado (en la adolescencia)

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16
Q

Cuáles son las dos formas de expresar datos antropométricos?

A
  1. Percentiles
  2. Desviación estándar / compuesto Z
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17
Q

Cuál de las dos medidas de datos antropométricos es más sensible para detectar tempranamente alteraciones del crecimiento?

A

Desviación estándar / Compuesto Z

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18
Q

Medida del eje mayor del cuerpo que se obtiene en decúbito

A

Talla

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19
Q

Medida del eje mayor del cuerpo que se obtiene de pie

A

Estatura

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20
Q

Cuál es la talla normal de un recién nacido?

A

50 cm

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21
Q

En qué unidad se expresa la talla?

A

Centímetros

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22
Q

De acuerdo a la desviación estándar (DE), cuánto es considerado lo normal?

A

+/- 1 DE

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23
Q

A partir de cuál DE es considerado TALLA BAJA?

A

-2 DE

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24
Q

Bebé nace normal, pero no crece mucho por tener antecedentes familiares

A

Talla baja familiar

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25
Siempre fueron talla baja, pero en la adolescencia crecen mucho
Retraso en el crecimiento constitucional
26
Unidad en la que se expresa el peso
Kilogramos
27
Es normal que el recién nacido pierda __% del peso los primeros días y que lo recupere para el __° día.
10% 10mo día
28
Dentro de cuáles PERCENTILES es considerado NORMAL el resultado del PERÍMETRO CEFÁLICO
3 al 97 percentil
29
Dentro de cuáles DESVIACIONES ESTÁNDAR es considerado NORMAL el resultado del PERÍMETRO CEFÁLICO
+/- 2 como LÍMITES de normalidad
30
Antes de los 5 años de edad, cada cuánto se debe tomar el perímetro cefálico?
Cada visita
31
En niños <5 años, qué DE es considerada como OBESIDAD?
+3 DE
32
En niños >5 años, qué DE es considerada como OBESIDAD?
+2 DE
33
Criterios para hospitalización de un px pediátrico de acuerdo a alteración de crecimiento?
-Desnutrición severa -Talla baja -Obesidad *Todas son +/-3 DE, EXCEPTO talla baja que es -2 DE
34
El crecimiento de los huesos largos concluye a qué edad?
18 años
35
Es indicador de madurez física
Edad ósea
36
Parámetros que evalúa la escala de DENVER
1. Motricidad fina 2. Motricidad gruesa 3. Lenguaje 4. Socialización / Adaptación
37
Mejor indicador de coeficiente intelectual pediátrico
Lenguaje
38
Qué parámetro de DENVER se evalúa con las secuencias de habilidades en prono - sentado - parado ambulatorio?
Motricidad gruesa
39
Cuáles marcadores se usan en la maduración neuromotora?
1. Reflejos primitivos 2. Reflejos posturales
40
Son reflejos que se desarrollan durante la gestación, y desaparecen entre los 3-6 meses
Reflejos primitivos
41
Es el ÚNICO reflejo primitivo que desaparece hasta el año y medio
Reflejo de Babinski
42
Son reflejos que NO están al nacimiento, sino que se desarrollan en los primeros 3-10 meses
Reflejos posturales (Cabeza 3 meses, sentado a los 6)
43
Atención, procesamiento de la información y memoria son necesarios para tener desarrollo _______
Desarrollo intelectual/cognitivo
44
Segunda herramienta que se usa para evaluar el desarrollo cognitivo
Habilidad para resolver problemas (Manipulación de objetos)
45
Cuáles habilidades son las que MENOS se relacionan con el desarrollo cognitivo?
Habilidades motoras
46
Cuáles son las 3 etapas del lenguaje?
1. Preverbal 2. Verbal 3. Combinción de palabras
47
Etapa del lenguaje donde se expresa mediante llanto y sonidos vocálicos
Preverbal
48
Hasta qué edad está presente la etapa preverbal?
Hasta los 10 meses
49
Etapa donde el niño entiende aprox 100 palabras y dice alrededor de 25 palabras
Verbal
50
Edad que comprende la etapa verbal del lenguaje
De 10 a 18 meses
51
Etapa del lenguaje donde un desconocido es capaz de entender el 50% de lo que dice el niño
Etapa de combinación de palabras
52
El desarrollo psicosocial depende de dos factores, cuáles son?
Temperamento y emociones
53
Factor psicosocial que tiene 3 elementos: proceso neural, mental y expresión motora
Emociones
54
Causa más común de retraso en el desarrollo de lenguaje
Déficit cognitivo
55
Persistencia de mano empuñada después de los 3 meses es signo temprano de:
Disfunción neuromotora
56
Retraso en el habla y no manifiesta deseos de comunicarse nos hace sospechar en este trastorno
Trastorno del espectro autista
57
Postura en piernas de rana qué nos indica
Hipotonía
58
Resultado en test de DENVER en el que la línea de edad intersecta la PORCIÓN BLANCA y fallan los reactivos de la derecha
Normal
59
Resultado en test de DENVER en el que la línea de edad intersecta la PORCIÓN OSCURA
Advertencia
60
Resultado en test de DENVER en el que el reactivo se encuentra completo a la DERECHA de la línea de edad
Avanzado
61
Resultado en test de DENVER en el que falla o rehúsa un reactivo completo a la IZQUIERDA de la línea de edad
Retraso
62
En test de DENVER qué resultados nos haría clasificarlo como SOSPECHOSO?
2 o > en advertencia 1 o > en retraso
63
Mes en el que los movimientos son simétricos y NO sobrepasan la línea media
1 mes
64
Identifica el sonido de la campana
1 mes
65
Mes en el que el bebé pierde 10% del peso pero lo recupera
1 mes
66
Meses en los que aparece la ETAPA ORAL de Freud
2-3 meses
67
Meses en los que el bebé es capaz de sostener la cabeza
2-3 meses
68
4-5 meses qué habilidad motora adquiere el bebé
Rueda y se sienta CON apoyo, sujeta la SONAJA
69
El bebé voltea al sonido a los cuántos meses
4-5 meses
70
A los cuántos meses el bebé es capaz de sentarse SIN apoyo
6 meses
71
Edad en la que el bebé dice ¨mamá¨y ¨papᨠSIN específicar
8-9 meses
72
Mes en los que el bebé identifica rostros y por lo tanto aparece el miedo
6 meses
73
Meses en los que el aparecen los primeros dientes, y cuáles son?
6-7 meses, los primeros son los incisivos centrales inferiores
74
Edad en la que los niños comienzan con la caída de dientes
6 años
75
Meses en los que el bebé gatea
8-9 meses
76
Meses en los que el bebé se levanta CON apoyo
10-11 meses
77
Meses en los que el bebé ya tiene sostén digital y sostiene el biberón solo
10-11 meses
78
Meses en los que el bebé vocaliza
2-3 meses
79
Meses en los que el bebé tiene sonrisa ESPONTÁNEA
2-3 meses
80
Edad en la que el pediátrico tiene 8 dientes
12 meses
81
Edad en la que el bebé deja de ser lactante menor y sigue órdenes sencillas
12 meses
82
Edad en la que el niño ya camina BIEN y además se agacha
15 meses
83
Edad en la que empiezan las habilidades manipulativas, se lleva objetos a la boca. Comienza la transición de dejar la etapa oral
12 meses
84
Edad en la que se define la dominancia manual (diestro o zurdo)
2 años *La maestra dijo 3 años
85
Edad que se considera ¨la adolescencia del bebé¨ por los berrinches
2 años
86
A los 2 años qué etapa de Freud comienza
Etapa anal, control de esfínteres
87
Edad en la que el infante es posesivo y sabe decir su nombre
2 años
88
Edad en la que tienen 20 dientes y visión 20/20
3 años
89
A los cuántos años se entiende el 100% de lo que dice el infante
4 años
90
Edad en la que preguntan el por qué de las cosas
3 años
91
Edad en la que ya puede subir y bajar escaleras
3 años
92
A los cuántos años diferencian fantasía-realidad y tienen amigos imaginarios
4 años
93
En qué edad aprende a atarse las cintas de los zapatos
5 años
94
A qué edad puede hacer torres de 8 cubos
2 años
95
Edad en la que pueden manejar un triciclo
3 años
96
Edad en la que puede decir su nombre COMPLETO y edad
3 años
97
Edad en la que les gusta llamar la atención y pueden decir maldiciones
4 años