Cours théoriques Flashcards

1
Q

Quels sont les rôles que les cliniciens peuvent avoir au sein de la recherche?

A
  • Collaborateur de recherche ou assistant de recherche=> coordination clinique ou évaluateurs
  • Coordonnateur de recherche
  • Transfert de connaissances
  • Évaluations des technologies/ modes d’interventions
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2
Q

Quels sont les rôles que les personnes ayant un doctorat peuvent avoir au sein de la recherche?

A

Professeur

Professionnel

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3
Q

Décrire l’utilisation de la recherche en clinique

A

Pratique fondée sur les preuves ou données probantes
= Démarche qui concilie les données cliniques, l’expertise du pht et les choix du patients pour améliorer la qualité de vie

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4
Q

Nommer les 9 conditions favorables à l’utilisation de la recherche en clinique par les physios

A

Niveau de l’individu(pht):

  • Attitude et motivation à utiliser la recherche
  • Connaissances et compétences liées à la recherche

Niveau du lieu de travail

  • Soutien de la direction
  • Structure organisationnelle
  • Ressources liées à la recherche
  • Échange de connaissances

Niveau extra-organisationnel

  • Guides de pratique fondée sur les preuves
  • Réunions, réseautages, conférences
  • Recherche académique et éducation
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5
Q

Points essentiels pour l’avancement de la profession

A
  • Formation continue
  • Partage de connaissances avec collègues
  • Utiliser données probantes
  • Être membre des associations et s’impliquer
  • Participer aux projets de recherche et d’implantation
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6
Q

De quelles manières est-ce qu’un PHT peut former la relève?

A
  • Accepter des stagiaires

- Enseignement universitaire(chargé de cours/professeur régulier(doctorat)/professeur de clinique) ou au cégep

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7
Q

Rôle de l’Ordre Professionnel de la Physiothérapie au Québec (OPPQ)

A

Protection du public

Mise à jour de la réglementation

Donner permis

Surveiller/évaluer pratique des membres

Plaintes

Formation Continue

Développement et Promotion de la physiothérapie

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8
Q

Professionnels de la physiothérapie

A

Physiothérapeute(maitrise)

Thérapeute en réadaptation physique (collégial)

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9
Q

Définition de la physiothérapie

A

Science de la santé qui permet aux usagers de retrouver leurs capacités physiques afin de faire leurs activités quotidienne, d’avoir une meilleure autonomie et de garder un mode de vie actif

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10
Q

Exemples de clientèle neurologique

A

AVC
Lésion médullaire
Sclérose en plaques

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11
Q

Rôles/tâches de la physio

A
Évaluation
Traitement (Aigu/réadapt)
Prévention
Promotion de la santé
Recherche
Enseignement
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12
Q

Qu’est-ce que traite la physio?

A

Système respiratoire
Système cardiaque
Système circulatoire
Système neurologique

Os
Articulations
Muscles

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13
Q

Approches de la physio (techniques)

A
Électrothérapie
Hydrothérapie
Thérapie manuelle
Thermothérapie
Enseignement
Exercices
Approche bio-psycho-sociale
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14
Q

Milieux de travail pour physiothérapeute

A

Centres intégrés de santé et de services sociaux (CISSS ou CIUSSS)=> CHUM, CHSLD(centre hébergments), CLSC, Centre hospitalier

Pratique privée

Instituts de soins spécialsés

Écoles

Industries/entreprises

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15
Q

Déroulement d’une 1ère séance de physio

A

Évaluation (SQAPIE)
Plan de traitement+fréquence du suivi
Traitement
Enseignement

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16
Q

Déroulement des séances suivantes de physio

A

Évaluation de l’évolution
Traitement
Ajustement exercices

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17
Q

Membre de l’équipe interdisciplinaire

A
Médecins
TRP
Psy
Travailleurs sociaux
Infirmières
Ergo
Physio
Ortho
Pharma
18
Q

REPAR

A

Réseau Provincial de Recherche en Adapation-Réadaptation

Recherche interinstitutionnelle/interdisciplinairee

Réduction/ compensation déficiences incapacités et situation de handicap

19
Q

Dans quel domaine y a-t-il deux nouveaux programmes de physiothérapie avancée?

A

Neuro-musculosquelettique

20
Q

Nombre d’heures de formation continue

A

45 heures par 3 ans

21
Q

Dans quels cas est-ce qu’un physio peut prescrire des radiographies?

A

-Si le patient a eu un traumatisme aigu et suite à une blessure traumatique

22
Q

Quels sont les deux paliers de gestions du système de santé et de services sociaux au Québec?

A

Le Ministère

Les CISSS et CIUSSS

23
Q

Quelle est la fonction des CISSS et des CIUSSS

A

Les Centres d’Intégration de Santé et de Services Sociaux sont des établissements qui regroupe la sphère sociosanitaire dans leur région. Depuis 2015, ils regroupent aussi les ASS des régions.

24
Q

Quelle est la fonction d’un CHSLD?

A

Les Centre d’Hébergement et Soins de Longue Durée sont des milieux de vie substituts, destinés aux patients qui ne peuvent pas vivre par eux-même malgré le support de leurs proches. On y retrouve des services d’hébergements, d’assistance sociale, réadapt, psychosociaux.

25
Quelle est la fonction d'un Centre Hospitalier?
Prodiguer des diagnostiques et des soins médicaux généraux et spécialisés
26
Quelle est la fonction d'un CLSC
Les Centres Locaux de Services Communautaires offrent des services de première ligne (services courants de santé et de services sociaux) à tous, et des soins de nature préventive ou curative aux gens de leur territoire
27
Vrai ou faux: Les soins infirmiers sont des soins de nature préventive ou curative
FAUX, ce sont des services de santé courants, donc offerts à tous
28
Quels types de services sont offerts au Centre de protection de l'enfance et de la jeunesse
Services psychosociaux | Services d'urgence sociale
29
Nommer les classes de CR
Déficience intellectuelle ou trouble envahissant de la personnalité Déficience physique Dépendance Adaptation pour les jeunes Adaptation pour les mères
30
Contextes de travail au public
Hôpital Communautaire Soins prolongés
31
Comparaison Public/Privé
``` Public vs Privé Requête médecin VS Accès direct Cas complexe VS Cas léger Salaire à échelon VS Salaire variable Interdisciplinaire VS Recommendation de pros ```
32
But de la Cif
Description états de santé
33
Quelles structures anatomiques peuvent avoir des déficiences?
organes et membres
34
Vrai ou faux: Une déficience peut être présente sans pour autant causer une limitation de capacité (Expliquer)
Vrai, une cicatrice ne limite pas l'activité et les capacités d'une personne
35
Vrai ou faux: Les problèmes de performance sans déficience n'affectent pas la participation de l'individu
Faux, une personne guérie peut être percue négativement par la société dû à de la discrimination
36
Vrai ou faux: La Cif est autant utilisée au niveau pratique qu'au niveau raisonnement
Faux, plus au niveau raisonnement pcq trop demandante
37
Processus de Production du handicap
[Facteurs de risque (cause)]-> [Facteurs personnels (Systèmes organiques=>déficience) (Aptitudes=> capacité)]Interaction [Facteurs environnementaux=>obstacle]+Habitudes de vies=>participation social
38
Exemples d'aptitudes/activités
``` Intellectuel Moteur Langage Comportements Excrétion Digestion Reproduction ```
39
Exemples de formation continue en spécialité
Aiguille sous le derme, perinéal, vestibulaire, manipulation
40
Outils généraux de la physiothérapie
``` Positionnement Transfert Mobilité Marche Aides techniques ```
41
Vrai ou faux: La thermothérapie, l'électrothérapie, la cryothérapie et la thérapie par shock wave sont utilisées en neurologie
La shock wave est utilisée en Musculosquelettique et non pas en neuro
42
Quelles sont les facteurs à prendre en compte lorsqu'on utilise les outils en cardiologie et respiratoire?
Il y a beacuoup d'appareils, il faut vérifier les signes vitaux, la fréquence cardiaque, et la saturation en oxygène