cours 9: le comportement, ses conséquences et l'apprentissage Flashcards
C’est quoi un essai discret?
Un début et une fin identifiable, + grande implication du chercheur, + efficace
C’est quoi une situation opérante libre?
Pas d’essai particulier, la réponse est disponible en tout temps, mais pour période fixée à l’avance: plus réaliste
Quels sont les deux types de contingences par type d’effet sur la réponse
-> De type renforcement, toute situation sd-> r -> c dans laquelle l’effet de C sur R est d’augmenter la probabilité de réponse R
-> Est dite « punition », toute situation sd-> r -> c dans laquelle l’effet de C sur R est de diminuer la probabilité de réponse R
VRAI ou FAUX: toute situation sd-r-c dans laquelle l’effet de C sur R est d’augmenter la probabilité de réponse R : punition
FAUX, il s’agit du type de contingence dite renforcement
Quels sont les deux types de contingences (par type de conséquence)
-> positive: toute situation sd-r-c pour laquelle la conséquence C de R est l’apparition d’un stimulus qui n’était pas présent auparavant
-> négative: toute situation sd-r-c pour laquelle la conséquence C de R est la disparition d’un stimulus présent auparavant
C’est quoi un renforcement positif
Quand on ajoute un stimulus positif, le force du comportement augmente
C’est quoi un renforcement négatif
Quand on enlève un stimulus négatif, la force du comportement augmente
C’est quoi une punition positive
Quand on ajoute un stimulus aversif, la force du comportement diminue
C’est quoi une punition négative
Quand on enlève un stimulus +, la force du comportement diminue
VRAI OU FAUX: dans le conditionnement opérant, les comportements ne peuvent pas être renforcés s’il n’y a pas d’événements
VRAI
Que propose Skiner pour éviter d’attendre la réponse pour e conditionnement opérant?
Le façonnement:
-> c’est-à-dire des approximations successives sont renforcés
-> débuter avec un critère large pour le renforcement
-> augmenter graduellement le critère
C’est quoi l’apprentissage des chaînes comportementales
-> Apprendre les réponses indépendamment
-> Commencer par le dernier comportement dans la chaîne
-> Ajouter des liens à la chaîne en ordre inverse (vers le premier comportement)
-> pour établir la chaîne, chaque comportement est renforcé par la possibilité de faire la réponse suivante