COURS 1-Psychologie de l'apprentissage Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la psychologie?

A
  1. l’étude scientifique du comportement (donc des actions ou réactions observables)
  2. des processus cognitifs, c’est-à-dire des processus liées aux fonctions mentales (mesures indirectes, questionnement au niveau méthodologique)
  3. la psychologie est une forme scientifique de ce que la philosophie offre
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2
Q

Qu’est-ce que propose Planton par rapport à la définition d’être humain?

A

C’EST L’INNÉISME INTROSPECTIONNISTE
1. l’être humain comme création divine parfaite (il pense que nous savons tout sur tout)
2. l’humain est fait à l’image des dieux
3. le but de la vie est donc simplement d’être (on ne peut pas devenir ni découvrir, donc on peut tout simplement être)

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3
Q

Qu’est-ce que Aristote propose comme définition d’être humain?

A
  1. L’humain comme création divine mais imparfaite
  2. Tabula Rasa
  3. Mais aussi le potentiel du devenir
  4. Empirisme dans sa forme primitive
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4
Q

Qu’est-ce qu’un paradigme?

A

C’est un ensemble de concepts, de théories et de méthodes qui forment un cadre de référence pour une communauté scientifique

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5
Q

Quelle est le point positif des croisades?

A
  1. L’arrivée de la Renaissance: on se rend compte qu’on est stuck dans la même chose tout le temps, il est temps de changer
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6
Q

Que penses Rene Descartes

A

Rationalisme:
1. La connaissance dérive de la logique
2. Je pense donc je suis
3. c’est le rationalisme
4. l’être humain est doté d’une âme et d’un corps = dualisme divin

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7
Q

Darwin était destiné à devenir quoi?

A

Un docteur comme son père, mais il s’est dirigé vers la biologie

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8
Q

Qu’arrive-t-il durant la révolution française?

A

FIN DU PARADIGME CRÉATIONNISTE (INNÉISME INTROSPECTIONISTE)
-> fin du symbole du droit divin (expliquer que tout s’explique parce que dieu le décide)

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9
Q

Quelle est la contribution de Darwin (pas seulement sélection naturelle)

A
  1. Il découvre le mécanisme de l’évolution dans son voyage sur le Beagle
  2. La théorie repose sur le concept de sélection naturelle. Cela veut dire que les caractéristiques qui aident un organisme à survivre et à se reproduire sont plus susceptibles d’être transmises aux générations suivantes
  3. Cette sélection naturelle s’applique aux caractéristiques transmises par les gènes, y compris potentiellement certains comportements
  4. Si certains comportements st déterminés par les gènes, ils pourraient être affectés par la sélection naturelle au fil du temps
    =====Remet en question que seuls les humains ont une volonté ou une motivation
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10
Q

L’éthologie est hérité de quelle théorie?

A

La théorie de la sélection naturelle

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11
Q

Qu’est-ce que l’adaptation comportementale

A
  1. La possibilité que certains comportements utiles à une espèce seront sélectionnés et transmis
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12
Q

Qu’est-ce que les patterns d’actions fixes

A
  1. Chaînes comportementales complexes qui sont vraisemblablement innées
  2. Série de gestes et mouvements hautement stéréotypés (comportement)
  3. Présents chez tous les membres de l’espèce (universel)
  4. Déclenchés par des stimuli spécifiques (stimulus clé)
  5. Non soumis au feedback environnemental (inaltérable) = ne changent pas en fonction des conditions extérieures
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13
Q

Est-ce que les patterns d’actions fixes sont équivalents aux réflexes?

A

Non, ça dépasse les réflexes, passe par le cerveau.

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14
Q
  1. Selon la théorie éthologique, que sont les “patterns d’actions fixes” ?
    - A) Des réflexes simples qui contournent le cerveau
    - B) Des comportements appris qui varient entre les individus
    - C) Des chaînes comportementales complexes et innées déclenchées par des stimuli spécifiques
    - D) Des réponses adaptatives au feedback environnemental
A

C) Des chaînes comportementales complexes et innées déclenchées par des stimuli spécifiques

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15
Q
  1. D’après la perspective éthologique, quelle affirmation sur la variabilité comportementale est la plus précise ?
    - A) Elle est nuisible à la survie de l’espèce
    - B) C’est l’un des mécanismes nécessaires à la survie
    - C) Elle ne se produit que chez les espèces supérieures
    - D) Elle est éliminée par la sélection naturelle
A

B

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16
Q

En quoi diffère les réflexes des patterns d’actions fixes

A
  1. L’organisme en entier est impliqué au lieu de quelques muscles ou glandes
  2. Ce sont de longues séries d’actes qui ressemblent les reflexes
  3. Les patterns d’actions fixes démontrent plus de variabilité que les réflexes (mais reste stéréotypiques)
17
Q

En quoi diffèrent les MAPS and les traits comportementaux

A
  1. Les comportements sont plus flexibles que les MAPS
  2. Plus de variabilité que MAPS
  3. La génétique joue un rôle plus important dans les trais comportementaux
18
Q

Quelles sont les limites de la sélection naturelle

A
  1. Le problème principal est la vitesse à laquelle la sélection naturelle arrive: le changement n’est pas assez vite pour éviter l’extinction d’une espèce
  2. La mutation et mezclar espèce peut sauver une espère, but organisas really need a mechanism for copine with change during the lifetime of the individual
19
Q
A