Cours 9: ergothérapie Flashcards

1
Q

Quel est l’objectif principal de l’ergothérapie?

A

Promouvoir la participation occupationnelle
**On veut faciliter

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Q

Quels sont les domaines ou l’Ergo peut être impliqué?

A

Prévention
Évaluation
Intervention (PEO)
Maintien à domicile
Relocalisation

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3
Q

En quoi consistent les troubles neurocognitifs?

A

Détérioration des fonctions cognitives assez sévère pour affecter les activités de la personne

**Diffère d’un vieillissement “normal”

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4
Q

Quelle est la différence entre une confusion bénigne et une confusion avancée?

A

B: Déficit au travail ou en société + difficulté à se rendre aux endroits

A: Besoin assistance pour tâches complexes

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5
Q

Comment évolue la maladie dans l’exécution des tâches?

A

Difficulté avec tâches complexes (activité de la vie domestique), puis les tâches simples (activité de la vie quotidienne)

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6
Q

`Quels sont les éléments importants à prendre ne considération lors de l’évaluation d’un client en ergo?

A

Contexte (hôpital ou maison)
Objectifs d’évaluation
Caractéristiques perso

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7
Q

Pourquoi est-il important de faire des mises en situation dans l’éval en ergo?

A

Voir le fonctionnement réel
Voit les enjeux du contexte environnemental
Voit l’écart entre le fonctionnement antérieur et actuel

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8
Q

Quelles sont les deux approches d’intervention en ergo?

A

Réadaptation: maintien des capacités ou nouvelles habiletés (pour y arriver)

Approche compensatoire: modification ou adaptation des occupations ou de l’environnement

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9
Q

En quoi consiste la réadaptation cognitive en ergo?

A

Stratégies cognitives sont utilisées en misant sur les capacités préservées pour apprentissage

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10
Q

Quelles sont les fonctions cognitives qui sont préservées lors de TC?

A

Mémoire procédurale
Processus de récupération implicite
**Car sous-cortical

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11
Q

Qu’est-ce que la mémoire procédurale?

A

Mémoire des séquences motrices
Ex: se brosser les cheveux

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12
Q

Qu’est-ce que le processus de récupération implicite?

A

Récup automatique d’infos sans utiliser des mots

Ex: entend la mélodie de frère jacques et se souvient des paroles

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13
Q

Quelles sont les 4 stratégies cognitives utilisées en ergo?

A

-Apprentissage sans erreur
-Encodage moteur
-Récupération espacée
-Estompage

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14
Q

En quoi consiste l’apprentissage sans erreur en ergo?

A

Stratégie cognitive

Vise à éviter les erreurs pour qu’elles ne s’impriment pas dans le cerveau
**Répéter la tâche sans erreur jusqu’à intégration

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15
Q

En quoi consiste l’encodage moteur en ergo?

A

Mise sur l’enregistrement du mouvement ou des gestes par le corps (mémoire procédurale!!)

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16
Q

En quoi consiste la récupération espacée en ergo?

A

Refaire les séquences d’une tâche à des délais de plus en plus espacés pour favoriser l’apprentissage

17
Q

En quoi consiste l’estompage en ergo?

A

Vise la diminution des indices apportés à la personne: commence par donner le plus d’aide (visuel, moteur, etc.), puis diminue