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écologie - final > cours 9 - écologie globale > Flashcards

cours 9 - écologie globale Flashcards

1
Q

définir biosphère

A

ensemble des écosystèmes de la Terre, reliés par les mvts d’air, d’eau et des organismes
on s’intéresse aux processus globaux :

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Q

qu’ecq qui décide les courants aériens / océaniques, et eux décident quoi à leur tour

A

▪ mvts d’air, d’eau et des organismes
→ les courants aériens et océaniques décident le climat
le climat décide :
▪ répartition d’organismes / populations
▪ composition des communautés
productivité des écosystèmes

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3
Q

quelles transformation sde la biosphère ne sont pas internes

A

SAUF :
i. énergie entrant du Soleil
ii. énergie perdue dans l’espace

donc : tout ce qui est produit par la biosphère est conservé. incluant déchets produits par humains

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4
Q

donner les caract. de la biosphère

A

○ le + haut niveau d’organisation biologique sur Terre
constitué de tout organismes vivants + leur enviros

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5
Q

les échaneges d’énergie / nutriments sont transportés par ?

A

a. courants d’air
b. courants d’eau
mouvement d’organismes (migrations)

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6
Q

défnir + placer la lithosphère

A

enveloppe solide de surface de Terre composée de croûte terrestre + partie supérieure du manteau
sous atmosphère ou hydrosphère

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7
Q

définir l’atmosphère

A

enveloppe gazeuse entourant la Terre

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8
Q

donner les couches de l’atmosphère

A

couches - densité décroissante depuis surface :
a. troposphère
b. stratosphère (couche d’ozone - 03)
c. mésosphère
d. thermosphère
e. exosphère

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9
Q

définir + caract. la troposphère

A

couche de l’atmosphère terrestre la + proche de surface
▪ altitude environ 10km (7 aux pôles, 16 à l’équateur)
quasi-totalité des nuages - 90% de gazs atmo + totalité de vapeur d’eau

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10
Q

définir l’hydrosphère

A

ensemble des eaux océaniques / continentales, des gaz aqueux et des glaciers, enveloppant le globe terrestre

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11
Q

donner les caractéristiques de l’hydrosp.

A

▪ 97% eau marine, 3% continentale
▪ masses d’eau caractérisées par température et salinité - détermine densité
toujours en mouvement

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12
Q

décrire l’importance des océans

A

§ 71% de surface du globe
§ caract. thermiques : pour même quantité d’énergie absorbée, océans se réchauffent bcp moins, moins vite que atmo/continents
= stockent grandes qtes d’énergie thermique - aptitude à séquestration de CO2\
océans comme grands régulateurs du climat

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13
Q

décrire l’approche écologique de la biosphère

A

aborde mvts d’air et eau & transferts d’énergie / éléments chimiques qu’ils contiennent

courants aériens / océaniques transportent chaleur & humidité, donc définissent climat

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14
Q

décrire la variation d’énergie dispo sur terre

A

énergie dispo à la surface de la Terre varie avec latitude
▪ à l’équateur, recoit le plus d’énergie (par m2)
impact d’angle d’incidence du rayonnement
+ voir photo

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15
Q

quelles sont les sources de variation climatique

A

océans
relief
(climatiques)
distance terre-soleil
(saisonnier)

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16
Q

comment l’énergie dispo de surface varie selon les océans

A

énergie dispo à la surface de Terre varie selon profondeur des océans :
▪ angle du soleil
▪ présence des vagues
▪ transparence des eaux
▪ charge particulière
▪ matières en suspension
qte de plancton

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17
Q

comment le relief influence les vsriations de climat

A

phénomène de foehn (voir ndc)

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18
Q

comment la distance terre-soleil influence les variations climatiques

A

inclinaison de Terre : hémisphère Nord reçoit rayonnement direct en juin et Sud en décembre
+ voir ndc

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19
Q

donner les paramètres + durée des cycles de milankovitch

A
  1. variation de la forme de l’orbite de la Terre
    ▪ sur 100 000 ans
    ▪ passe de forme circulaire à plus elliptique
  2. angle d’inclinaison d’axe de rotation
    ▪ 14 000 ans
    ▪ variation de 24.5 à 22.1 degrés
  3. orientation de l’axe de Terre par rapport aux étoiles
    sur 22 000 ans
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20
Q

décrire la circulation atmo

A

masses d’air s’échauffent plus aux basses latitude qu’aux hautes
* différence de densité entre équateur / pôles

mvt à l’échelle planétaire :
* transfert massif de chaleur des basses vers hautes latitudes
règlent les régimes de précipitations

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21
Q

nommer + placer les cellules de courant

A

a. cellules de hadley
b. de ferrel
polaires
+ voir ndc

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22
Q

expliquer comment se forment les cellules de circulation

A
  1. ZCIT : zone de convergence intertropicale
    réchauffement d’air tropical humide qui s’élève
  2. air élevé subit refroidissement adiabatique : condensation de vapeur d’eau en pluie qui retombe sur terre
  3. condensation produit libération de chaleur latente
    air s’étend + s’élève plus loin
    1. air chaud élevé déplace air froid / sec vers N/S
  4. air froid / sec plonge, subit réchauffement adiabatique - atteint surface sous air chaud / sec qui plonge vers l’équateur
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23
Q

définir ZCIT

A

zone de convergence intertropicale

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24
Q

définir circulation thermiohaline

A

circulation permanente & à grande échelle des eaux des océans
liées aux variations de température et de densité des masses d’eau

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25
Q

décrire le focntionnement de la circulation thermohaline

A

a. eaux froides / salées plongent à l’arctique
b. resdescend vers le sud à de grandes profondeurs
c. réchauffés aux tropiques, remontent en surface
d. eaux profondes, riches en oxygène, se créent autour de l’antarctique puis dirigent vers grandes profondeurs
e. se dirigent vers grandes profondeurs des autres bassins océaniques

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26
Q

conséquences enviro de la circulaiton thermohaline

A

i. transfert massif de chaleur de régions équatoriales vers polaires
○ contribue à climatologie planétaire
○ contribue à amortissement de fluctuations climatiques

ii. enfouissement en profonfeur du CO2 dissous tout le trajet
	○ réduit concentration atmo de CO2
	
iii. actuellement, hausse des températures d'eaux arctiques
	○ fonte des glaciers = apport d'eau douce important
	○ diminution de densité d'eau risque de perturbation totale de ce système de régulation du climat
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27
Q

décrire l’effet des rayons Uv

A

▪ altèrent molécules organiques
▪ exercent effets délétères sur les organismes
absorbés en quasi-totalité par couche d’ozone (O3) de stratosphère

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28
Q

décrire le trou d’ozone

A

→ certains gaz (chlorofluorocarbures - CFC) détruisent l’O3 strato (molécule instable!)
apparition de trous saisonniers au régions polaires

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29
Q

infrareouge réchauffe quoi

A

▪ basse atmosphère
▪ eaux superficielles
sols

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30
Q

pourquoi les org. aquatiques sont e berceau d’apparition de vie sur terre

A

bien protégé d’UV / IR

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31
Q

quels sont les principes de base pour comprendre le fctn thermique de la Terre

A
  1. toute absorption d’un rayonnement par corps solide, liquide ou gazeux entraîne échauffement de ce corps
    1. tout corps chauffé émet rayonnement, dont la nature dépend de la température atteinte du corps
      absorption d’énergie solaire rayonnée par soleil par gaz atmo induit un réchauffement général, qui induit à son tour l’émission d’infrarouges thermiques par l’atmo, l’eau et les sols
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32
Q

décrire le bilan radiatif de la Terre

A

voir ndc

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33
Q

décrire le mécanisme d’amplification de l’effet de serre

A

▪ résulte en l’absorption d’IR rayonnée par surface de Terre par gazs atmos
▪ échauffement additionnel se produit, ainsi qu’émission d’IR thermiques dans toutes directions (vers le bas!)
donc, échauffement et émission d’IR thermiques supplémentaires par surface, ainsi de suit

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34
Q

décrire le pingpong thermique

A

résultat du “pingpong” thermique : température en basses couches d’atmosphère plus élevées (15deg) que sans effet de serre (-18)

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35
Q

à quoi résulye l’émission massive de GES (humaine)

A
  • intensification de l’effet de serre
    réchauffement de basse atmosphère
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36
Q

L,effet de serre naturel est du à quoi

A
  • vapeur d’eau (50%)
    • nuages (1/6)
    • gaz atmosphérique (1/3)
      CO2, CH4, N20
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37
Q

nommer les principaux biomes terrestres (9)

A
  1. forêt ombrophile tropicale
    1. forêt tropicale caducifoliée et savane
    2. déserts subtropicaux
    3. forêt tempérée sempervirente
    4. forêt tempérée caducifolée
    5. biomes méditerranéens
    6. prairies tempérées et déserts froids
    7. forêt boréale
      toundra
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38
Q

comment on classifie les biomes terrestres

A

triangle, où les coins représentent
▪ climats chauds / humides
▪ climats chauds / secs
climats froids / secs

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39
Q

pourquoi les régions froides à forte précipitation sont rare

A

eau s’évapore pas vite à basse température, atmo renferme peu de vapeur d’eau à ces régions

40
Q

quel facteur important caractérise les biomes

A

végétation

41
Q

expliquer la répartition zonale des biomes

A

localisé entre latitudes précises
rôle essentiel du climat! déterminé par distributions annuelles de T et précipitations

42
Q

quels sont les 3 gammes de biomes terrestres

A
  1. TEMPÉRATURES BASSES :
    moyenne sous 5 degrés
    1. TEMPÉRATURES MOYENNES :
      moyennes entre 5 et 20 degrés
    2. TEMPÉRATURES CHAUDES :
      moyennes supérieures à 20 degrés
43
Q

nommer les biomes à temp. basse

A

a. biomes arctiques / subarctiques

b. forêt boréale (taiga)
c. toundra

44
Q

décrire la forêt boréale

A

biome denséments boisé de conifères, avec courte saison végétative et hivers rigoureux
§ le + vaste
§ végétation dominante de conifères
§ richesse spécifique très basse
un de + gros réservoirs de carbone

45
Q

décrire la toundra

A

biome le plus froid caractérisé par étendues sans arbres sur sol gelé en permanence (permafrost_
§ sol peut dégeler (50cm à 1m) en été
climat : arctique, humide

46
Q

plantes retrouvés dans la toundra

A

poacées (graminées), carex, lichens, mousses, petits arbustes

47
Q

pouvoir reconnaitre les grahiques de temp. / précipitations par biome

A

voir ndc

48
Q

nommer les biomes à temp. moyenne

A

forêts tempérées sempervirentes
forêts tempérées caducifolées (décidues)

prairies tempérées et déserts froids
biomes méditerranées

49
Q

décrire la foret tempérée sermpervirente

A

dominée par forêts sempervirentes (gardent leurs feuilles), aux températures douces et précipitations abondantes
§ forêts de conifères
§ peu d’espèces
arbres de 60 à 100m de haut

50
Q

définir + décrire le forets tempérées casducifolée

A

dominée par arbres à feuilles caduques, aux température et précipitations modérées
▪ forêts tempérées décidues - perdent leurs feuilles!
▪ sols avec mat. organique en abondance
végétation avec sous étage d’arbustes / herbacées

51
Q

définir + décrire les prairies tempérées / déserts froids

A

étés chauds & secs, hivers rigoureux
dominé par herbes, plantes non ligneuses sans fleurs et buissons adaptés à sécheresse
plantes adaptées à feux fréquents (graines, système racinaire)

52
Q

pourquoi la croissance des plantes est limitée dans les prairies tempérées / déserts froid

A

(1)manque de précipitation en été, (2)-températures basses en hiver

53
Q

définir + décrire véégtation de biomes mediterannées

A

étés chauds & secs, hivers doux & humides - favorisant croissance de végétaux tolérant à la sécheresse
plantes adaptées au feux (graines, système racinaire)

54
Q

pourquoi la croissance est limitée en biome mediterranée

A

(1)sécheresse estivale, (2)températures froides en hiver

55
Q

nommer les biomes à temp. chaude

A

forêts ombrophiles tropicales
forêts tropicales caducifolées et savanes
déserts subtropicaux

56
Q

décrire les forets ombrophiles tropicales + leur véégtation

A

chaud et pluvieux, végétation luxuriante
§ forêt tropicale humide / équatoriale (rainforest)
§ richesse spécifique + élevée
canopée, nbx épiphytes et lianes

57
Q

décrire les forets tropicales caducifolées / savanes + leur végétation

A

températures chaudes, saisons sèches et humides prononcées
▪ dominé par arbres qui perdent leur feuilles en saison sèche (caducifolée)
▪ climat : tropical et subtropical, semi-aride
▪ savanes, brousses, prairies

58
Q

décrire les déserts subtropicaux + leur végétation

A

températures très chaudes, rares précipitations, longues saisons végétatives et végétation éparse
▪ + de richesse spécifique que zones arides tempérées
plantes résistantes à sécheresse : cactus, créosotier, mezquite, euphorbes

59
Q

quels sont les biomes azonaux

A

prairies et terres arbustives de montagne : pelouses alpines
déserts xériques :

60
Q

décrire les pelouses alpines

A

○ climat sec, vent fort, sol pauvre
prairies et brouissalles de haute altitude - arbres nains à croissance lente

61
Q

décrire les déserts xériques

A

○ aride, précipitations faibles/absentes/irrégulières
végétation rare, basse et atrophiée - plantes grasses ou succulentes

62
Q

comment on sépare les biomes aquatiques

A
  • degré d’association d’organismes avec le fond ou leur position dans la colonne d’eau
    • caract. océanographiques des masses d’eau : T, salinité, sels nutritifs, oxygène
      processus hydrodynamiques : courants

classés selon facteurs physiques : profondeur, courants, salinité

63
Q

nommer les grands biomes aquatiques (8)

A
  1. ruisseaux rivières et fleuves
    1. lacs et étangs (eaux stagnantes)
    2. zones humides
    3. estuaires / marais salés
    4. mangroves
    5. zones intertidales
    6. récifs coraliens
      océans
64
Q

définir écosystème lotique

A

caract. par présence d’eau vive

65
Q

définir + décrire les ruisseaux / rivières

A

étroit, courant fort
▪ moins d’espèces qu’autres biomes aquatiques
souvent ombragé + pauvre en nutriment

66
Q

quel est l’impact dun manque de lumière / nutriment des rivières / ruisseaux

A

→ limite productivité d’org. photosynthétique
apport allochtone de mat. organique

67
Q

définri + décrire un fleuve

A

▪ + de lumière
▪ apports organiques allochtones : produit dans l’écosystème par org. photosynthétiques
forte turbidité et sédiments (limons) en suspension

68
Q

quel est l’impact de la forte turbidité et sédiments en suspension dans les fleuves

A

réduction de productivité en bloquant lumière

69
Q

définir zone riparienne

A

(ripisylve) : bande de végétation bordant les rivières / fleuves et soumise aux crues saisonnières

70
Q

définir étang

A

eau stagnante plus petit qu’un lac, avec zones assez profondes pour empêcher plantes d’atteindre surface de l’eau

71
Q

définir lac

A

plus grand que l’étang, avec zones assez profondes pour empêcher plantes d’atteindre surface de l’eau
bcp formés par retrait des glaciers

72
Q

décrire les couches de division des lacs

A

i. littorale : peu profond le long de la rive, contient plantes enracinées
ii. limnétique / pélagique : au delà de littoral, algues comme principal organisme
iii. profonde : zone trop profonde pour que lumière pénètre
benthique : sédiments du fond

73
Q

quelle est la variable majeure dans lam structuration d’éocsystème aquatiques

A

la profondeur

74
Q

quel est l’impact de la grande profondeur des lacs

A

▪ variation verticale de caract. physiques, chimiques et bios
température qui entraine zonation thermique : en régions polaires / tempérées, T entraine formation de strates

75
Q

quel est l’impact sur les lacs de la prémisse “tout corps qui absorbe de la lumière se réchauffe”

A

▪ intensité lumineuse baisse rapidement avec profondeur
T plus élevée en surface que profondeur!

76
Q

nommer les 3 zones thermiques des lacs

A

i. épilimnion : qques mètres, T baisse peu

thermocline / métalimnion : T baisse rapidement

hypolimnion : T stable autour de 4 deg

77
Q

la thermocline est une zone de transition entre?

A

§ eaux de surface chaudes / moins denses
§ eaux profondes froides / + denses
pas tjs présente! varie selon conditions de vent / courant

78
Q

décrire le bloquage / la formation des zones thermiques des lacs

A

voir ndc

79
Q

v/f : les zones thermiques des lacs se forment en hiver

A

faux, été

80
Q

définir zone intertidale

A

zone très étroite de balancement des marées

81
Q

décrire les zones intertidales

A

▪ grandes amplitudes thermiques
▪ variations impo de salinité
org. adaptés à conditions extrêmes : crabes, bernacles, éponges, algues

82
Q

définir récif corallien

A

biomes marins des eaux peu profondes et chaudes dont la tempérautre reste supérieure à 20 degrés toute l’année

83
Q

où on trouve souvent des récifs coralliens

A

souvent autour des îles volcaniques : nutriments par érosion de sols volcaniques

84
Q

décrire les coraux

A

▪ coraux : minuscules animaux (cnidaires) en relation symbiotique mutualiste avec des algues
exosquelette dur de carbonate de calcium : habitat pour nbx organismes

85
Q

décrire les océans comme biome

A

▪ maeure partie de surface Terre
▪ stratifiés verticalement, comme l’atmo
grandes variations de T, salinité, lumière, pressions et courants

86
Q

la zonalité des océans dépend de

A

▪ profondeur
▪ forme du fond
distance de la côte

87
Q

donner la stratification des océans (en ordre)

A

voir ndc

88
Q

définri zone intertidale

A

soumise au balancement des marées

89
Q

définir zone néritique

A

zone côtière qui correspond au plateau continental (max 200m de profondeur)

90
Q

défiinir zone océanique

A

s’étend au-delà de plateau continental
* sous divisé en 3/4 étages

91
Q

définir zones benthiques

A

ensemble des fonds, du littoral aux abysses

92
Q

définir zones pélagique + la subdivision

A

de pleine eau
subdivision : épi, méso, bathy, abysso, hado

93
Q

définir zone photique

A

où pénètre la lumière

94
Q

définir couche euphotique

A

où lumière permet photosynthèse significative

95
Q

définir zone aphotique

A

partie des zones néritique / océanique où lumière pnètre pas, du fait de profondeur

écologie - final (6 decks)

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