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écologie - final > cours 7 - écologie des communautés > Flashcards

cours 7 - écologie des communautés Flashcards

1
Q

quels sont les caractéristiques à l’étude dans une communanuté

A

a. organismes dominants : communauté du récif corallien (p. ex)
b. conditions physiques : comm. d’un lac, d’une zone humide
c. étendues : confinée dans une petite zone - EX : org. dans cavité d’arbres creux
couvrir de larges zones - EX : forêt

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2
Q

quels 2 types de frontières on peut avoir

A

→ frontières naturelles - EX : lac
frontière anthropique - EX : champ agricole / forêt

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3
Q

pourquoi est-il difficile de fixer des limites entre communautés

A

nbx espèces se déplacent entre comm.
EX : tétard dans l’eau, migration d’oiseaux

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4
Q

définir écotone

A

frontière créée par des changements brusques des conditions du milieu sur une courte distance accompagnés d’une modification importante de la composition en espèce
EX : passage de savane à forêt

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5
Q

définir zonation des communautés

A

distribution organisée des comm.
EX : littoral - organisation selon tolérance à salinité, etc
montagneux - par altitude, allant de prairie, zones subalpines, etc

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6
Q

quels sont les 2 types de répartition

A

▪ indépendantes : espèces ne dépendent pas unes des autres
→ vivent dans même zone à cause d’adaptation et besoins en habitat spécifiques
▪ interdépendantes : espèces dépendent une des autres
superorganisme : comme des parties d’un corps où chacune à besoin de l’autre

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7
Q

donner des exemples de sous groupe

A

EX : bactéries, algues, crustacés, oiseaux
ou, peut être basé sur interactions trophiques

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8
Q

les sous ensemble d’espèces sont liés par

A

a. affinité taxonomique
b. guilde
c. groupe fonctionnel

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9
Q

définir afinité taxonomique

A

même lignée évolutive
même famille, même ordre

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10
Q

définir guilde

A

exploitent une même ressource
EX : utilisateur de pollen - guilde des polliniphages

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11
Q

définir groupe fonctionnel

A

partage de caractéristiques similaires (morpho, physio, comportementaux)
○ fonctions équivalentes plutôt que liens évolutifs
EX : espèces à bactéries fixatrices d’azotes

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12
Q

qu’ecq qu’on cherche à comprendre en quantifiant les différence des comm.

A
  • structure
  • fonctionnement
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13
Q

quand on parle de structure, on parle de ?

A

diversité spécifique
richesse spécifique
équitabilité spécifique

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14
Q

définir richesse spéc.

A

nb d’espèces d’une comm. (toutes)

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15
Q

définir équitabilité spéc

A

abodance de ch. espèce par rapport aux autres
○ espèces communes / rares
comparaison d’abondance relative

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16
Q

définir abondance relative

A

prop. d’individus par espèce dans comm.

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17
Q

définir diversité spécifique

A

équitabilité + richesse

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18
Q

la diversité spécifique est affectée par

A
  • ressources
  • latitude
  • diversité des habitats
  • perturbations
  • espèces clés de voûte
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19
Q

comment la DS est affectée par ressources

A

baisse avec l’augmentation de fertilité des habitats
fertilité favorise croissance de végétaux plus grands / compétitifs

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20
Q

comment la DS est affectée par latitude

A

plus élevée à l’équateur, décroit vers les pôles

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21
Q

quelles sont les hypothèses derrière le lien DS / latitude

A

▪ régions tropicales plus stables (zone refuge en période glaciaire)
taux de spéciation plus important sous les tropiques et taux d’extinction plus faible

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22
Q

comment la DS est affectée par diversité des habitats

A

offre plus de niches potentielles (diversité plus haute)

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23
Q

comment la DS est affectée par perturbations

A

à perturbation intermédiaires, autant les espèces tolérantes que compétitrices peuvent se maintenir
donne nb total d’espèce plus élevée qu’aux extrêmes

24
Q

comment la DS est affectée par espèces clés de voûte
+ DÉF

A

DÉF : espèce qui modifie profondément la structure des comm. au regard de ses effectifs parfois limités
▪ son élimination provoque changement radical dans la communauté, même si pas particulièremen abondante

25
à quelles échelles la diversité spécifique
i. alpha (locale) : mesurée dans habitat uniforme de taille fixe ii. beta : taux de remplacement des espèces entre écosystèmes iii. gamma (régionale) : taux d'addition de nouvelles espèces à différents endroits du même habitat
26
définir espèces ingénieurs
modifie les communautés en influant la structure de l'habitat * castors - barrages alligators - trous
27
donner des espèces ingénieures animales / végétales
animal : coraux, ver de terre, abeille végétal : sphaigne, bouleau
28
les espèces ingénieurs sont un exemple de quoi/
espèces clés de voûte
29
définir courbe rang-abondance
courbe d'abondance relative de ch. espèce dans une communauté rangeant les espèces par ordre décroissant, de la plus abondante à la moins
30
qu'ecq'une courbe rang-abondance nous montre
* permet de visualiser relation entre nb d'espèce et abondance relative de chaque espèce illustre les différences entre richesse spécifique et équitabilité
31
pouvoir lire les graphiques de courbe rang-abondance
voir ndc
32
quelle est la limite des courbes rang-abondance
ne donnent pas de valeur spécifique sur la diversité
33
quels sont les indices développés pour la diversité
a) indice de simpson : basé sur prob. que 2 individus pris au hasard sont de même espèce b) indice de shannon : exprime diversité spécifique - nb d'espèces (richesse) et répartition (équitabilité)
34
définir réseaux trophique + pouvoir représenter
représentation des connexions trophiques entre espèces d'une communauté voir ndc
35
définir chaine trophique
représentation linéaire de la manière dont les espèces se consomment une les autres
36
définir niveau trophique
niveaux d'une chaîne / réseau trophique d'un écosystème
37
définir producteur
utilise photosynthèse pour convertir énergie solaire en composés organiques OU chimiosynthèse - énergie chimique
38
donner les niveaux trophique
1. producteurs ii. consommateur primaire : consomme les producteurs iii. consommateur secondaire : se nourrit des consom. primaires consommateur tertiaire : se nourrit des consom. secondaires
39
définir espèces trophiques
groupe d'espèces ayant les mêmes prédateurs et mêmes proies
40
définir omnivore
espèce qui se nourrit sur plus d'un niveau trophique
41
définir cannibalisme
espèce qui consomme des membres de son espèce
42
pourquoi on parle de réseau over chaine
voir ndc
43
donner la définition détaillée de réseau trophique + quoi ca l'inclue
ensemble des espèces unies par des liens trophiques, coexistant en un lieu donné, ainsi que les liens trophiques qui les unissent ▪ nb importants d'espèces ▪ diversité des liens ▪ liens de type consommateur - ressource richesse spécifique du réseau (nb d'espèces) = nb de noeuds
44
pourquoi on a moins de 5 niveaux trophiques
hypothèses de charles elton : 1. contrainte de taille des prédateurs ou des territoires : grands animaux ont besoin plus de territoire 2. efficacité de prédation : plus facile de se nourrir à niveau trophique plus faible 3. hypothèse énergétique : contraint par efficacité des transferts énergétiques entre niveaux trophiques → pertes à chaque niveau! hypothèse de stabilité : "chaînes" plus longues seraient théoriquement moins stables
45
à quoi est liée la stabilité des réseaux
persistance des pop. / comm. serait liée à stabilité des réseaux trophiques ▪ et stabilité liée à la diversité des forces d'interactions force d'interaction : EX - impact d'un prédateur sur pop. de proie
46
décrire le contrôle ascendant
(bottom up) : abondance des groupes trophiques déterminés par quantité d'énergie dispo à partir des producteurs EX : aug. d'abondance de phytoplancton = aug. zooplanction - petits poissons - gros poissons
47
décrire le contrôle descendant
(top down) : quand abondance de groupes trophiques déterminée par existence de prédateurs au sommet du réseau EX : aug. gros poissons = moins de petits poisson = plus de zooplancton = moins de phytoplancton cascade trophique descendante : prédateurs réduisent herbivores, ce qui augmente végétaux
48
décrire les premières études de direction de contrôle
Smith, Hairston hypothèse que groupes trophiques devaient connaître contrôle descendant à cause d'abondance de producteurs dans plupart de comm.
49
décrire les études récentes de direciton de contrôle
nombreuses communautés sont simultanément sous contrôle descendant par prédateurs et ascendants par ressources
50
décrire l'exemple de l'otarie à fourrure
voir ndc
51
décrire le cas des étoiles de mer
voir ndc
52
définir les cascades trophiques
effets indirects inités par un prédateur dans une communauté en lien avec prédateur / proie
53
à quoi on s'attends d'habitude avec le retrait d'un prédateur
avec retirement d'un prédateur, on s'attends d'habitude à augmentation de pop. de proie MAIS inverse possible → effets indirects plus difficiles à quantifier ; donc souvent sous-estimés MAIS sont acteurs majeurs de la structure des communautés
54
comment les effets indirects augmentent la diversité (dans cascade trophique)
○ consommant proies dominantes ○ relâchant la pression de compétition entre les proies réduire la consommation d'espèces fondatrices
55
décrire le cas de la surpêche en alaska
voir ndc
56
décrire la situation des loups de yellowstone
voir ndc

écologie - final (6 decks)

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