COURS 9 BLOC 2 Flashcards
Quel est le rôle du ministère de la justice au niveau provincial?
Favorise l’accessibilité à un système de justice qui soit proche des citoyens. Leur mission est de favoriser la confiance des citoyens et de respecter leur droit par le maintien au Québec d’un système de justice accessible.
Les organismes liés à ce ministère sont:
- commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse
- directeur des poursuites criminelles et pénales
Quel est le rôle du ministère de la justice au niveau fédéral?
Soutenir la double fonction.
Veille à ce que le système de justice canadien soit équitable, adapté et accessible, et qui reflète les valeurs canadiennes
Nomme une valeur fondamentale du système de justice canadien
L’accès à la justice. Cela découle de la primauté du droit dans notre pays
Que fait la charte des droits et libertés?
Elle protège le nombre de droits et de libertés, dont la liberté d’expression et le droit à l’égalité
Le système de la justice du Canada aborde quels sujets?
Les affaires civiles et pénales
Les victimes d’actes criminels
La justice réparatrice
Nomme des services associés au ministère de la sécurité publique
GRC, douanes, services correctionnels
Nomme deux solutions mis en place par le ministère de la sécurité publique pour améliorer leur fonctionnement
1- le déploiement d’équipes mixtes d’interventions psychosociales et policières à proximité
2- la disponibilité des bracelets antirapprochement dans toutes les régions du Québec
Décrit les services correctionnels du Québec (SCQ)
- prisons pour les sentences de 2 ans moins un jour
- peu de budget
- conditions d’incarcération sécuritaires
- philosophie de services revient à la communauté
Centre de détention de Montréal ( bordeaux)
Centre de détention Leclerc ( Laval-femmes)
Décrit les services correctionnels du Canada (SCC)
- pénitenciers pour les sentences de deux ans et plus
- programmes et services majoritairement conçus et offerts par le SCC
- conditions d’incarcération novatrices
Complexe Laval, Complexe Sainte-Anne des Plaines…
La surveillance de la communauté ce fait par 2 bureaux, soit celui de probation et celui de libération. Lequel est fédéral et lequel provincial
Probation: fédéral
Libération: provincial
Nomme les trois principes généraux des services correctionnels du Québec
Protection de la société
Respect des décisions des tribunaux
Réinsertion sociale des personnes contrevenantes
Le service correctionnel au Québec est chargé de quoi?
- fournir aux tribunaux des rapports pré-sentenciels
- évaluer les personnes qui leur sont confiées
- assurer le suivi dans la communauté er la garde des personnes
- élaborer et offrir des programmes et des services de soutien à la réinsertion sociale
Le service correctionnel canadien est chargé de quoi?
Contribué à la sécurité publique
Favoriser la réinsertion sociale
Inciter activement et aider les délinquants à devenir des citoyens respectueux
Qu’est-ce qui prime dans le processus correctionnel?
La sécurité publique
Nomme des exemples de réforme pénale
- les pavillons de ressourcement pour les autochtones
- unité d’intervention structurée remplacent l’isolement préventif
- élaboration d’outils d’évaluation et de programmes adaptés aux femmes ou aux premières nations
- unités résidentielles: cuisine, chambre
- nouvelle philosophie sur les services correctionnels pour femmes
Nomme des emplois liés au service correctionnel du Québec
Conseiller en milieu carcéral
Agent de relation d’aide en milieu carcéral
Agent de probation
Travailleur social
Il faut être membre d’un ordre professionnel
Nomme des emplois liés au service correctionnel du Canada
Agent de libération conditionnelle
Agent de programmes correctionnels
Psychoeducateur
Nomme le rôle et les responsabilités d’un agent de probation (provincial)
Résument à s’assurer que les personnes contrevenantes respectent les conditions de leur libération
- prépare des rapports présentiels
- rédigent des plans d’intervention correctionnelle
Nomme le rôle et les responsabilités des agents de libération conditionnelle (fédéral)
Surveillance, soutien,évaluation, encadrement, intervention
- s’assurent que les personnes respecter leurs conditions de libération
- ils jouent un rôle également de réinsertion sociale
Nomme le double objectif en pratiques en milieu correctionnel
- prévenir la récidive
- favoriser la réinsertion sociale
Décrit le modèle R-B-R et plan d’intervention
- évaluer les facteurs de risque et de protection
- intervenir sur ces facteurs
Décrit l’approche correctionnelle & nomme des mesures disciplinaires et ce qu’elles font
les mesures disciplinaires comme l’isolement, les sanctions financières et la perte de privilèges visent à encourager la conformité aux règles de l’établissement. Cette approche vise donc à dissuader et contribuer à la réinsertion sociale.
La sécurité du public et la protection de la société sont donc au cœur de cette approche
Les méta-analyses démontrent que la prévention de la récidive axée sur la réinsertion sociale est efficace. Explique pourquoi
- le risque de récidive doit être adéquatement évalué
- les interventions se centrent sur les facteurs empiriquement associés à la récidive
- les stratégies d’intervention soient de nature cognitivo-comportementale centrée sur la restructuration cognitive ou la maîtrise de soi
Décrit les lettres du modèle du risque, des besoins et de la réceptivité, aussi appelé RBR.
R: principe du risque disposé d’outils valides d’évaluation pour évaluer les facteurs dynamiques de risque de récidive.
B: le principe des besoins criminogènes en lien avec les facteurs de risque doivent être prioritairement ciblés dans les programmes
R: le principe de la réceptivité définit la nature des interventions à privilégier. Le programme doit correspondre au niveau d’apprentissage, à la motivation et aux caractéristiques individuelles afin qu’il puisse avoir du sens pour les participants et qu’ils puissent s’y engager.
Décrit l’outil RBAC-PCQ
Le risque de récidive est évalué en fonction du portrait sociocriminologique( âge, incarcération, expériences précoces) , les besoins criminogènes ( emploi, consommation, contrôle des émotions, problèmes relationnels) et le volet clinique (délinquance, santé, victimisation)
Décrit l’outil LS/CMI
Regroupe en 8 sous échelles, cet outil évalue le risque et les besoin pour le plan correctionnel.
1. antécédents criminels
2. Éducation et emploi
3. Relations conjugales et familiales
4. Loisirs et activité récréatives
5. Fréquentations
6. Toxicomanie
7. Attitudes
8. Comportement antisocial
Les analyses criminologiques porte principalement sur quoi?
Facteurs criminogènes
Cycle de la délinquance
Nomme des facteurs explicatifs liés au risque de récidive/ facteurs de protection de Marcel
Nomme les objectifs à cibler pour répondre aux besoins criminogènes de Marcel
