Cours 9 : 5 à 12 ans Flashcards
Nommer 3 notions à propos du développement physique
- Plus lent
- Poids + grandeur = grande disparité (cela s’intègre dans l’identité)
- Dév. du cerveau se poursuit; habileté motrices, vitesse traitement info…)
Quels sont les facteurs de la puberté précoce (3)
- Bio
- Environnement
- Pauvreté
Quelles sont les conséquences de la puberté précoce ? (4)
- Image de soi (impact sur trouble alimentaire, fille = impression d’être plus grosse, gars = air plus homme, donc ils sont plus populaire)
- Expérience non-normative
- Âges 1ère relation sexuelle
- Trouble alimentaire
Qu’est-ce que l’image corporelle?
Représentation qu’on se fait de notre propre corps
Nommer les 3 associations à l’image corporelle
- Identité : + conscient des caractéristiques phyisques
- Sphères sociales : popularité, amitité, début relation amoureuse
- Autres : enfant qui se voit comme trop mince ou trop gros = rendement inférieur en français, math et sciences
Quel est le 3e stade de Piaget et c’est atteint quand?
Stade des opérations concrète et atteint entre 5 à 7 ans
Qu’est-ce que la pensée logique?
Permet de faire mentalement des opérations pour résoudre des problèmes concrets (ce n’est plus la pensée intuitive comme avant)
Qu’est-ce que la décentration?
Capacité à considérer plusieurs points de vue à la fois
Pourquoi les enfants qui ont atteint le stade des opérations concrètes sont en mesure de mieux comprendre l’identité de genre?
Meilleure compréhension de la conservation
Quelle est la différence entre le raisonnement inductif et déductif?
Inductif : observations particulières à conclusion général
Déductif : Général à particulier. Ex : Tout les hommes aiment le hockey, donc puisque je suis un garçon, je dois aimer le hockey
Quel est le 4e stade de Piaget?
Stade des opérations formelles
En quoi la pensée des enfants changent durant le stade des opérations formelles?
Passe d’une pensée rigide et illogique À une pensée flexible et logique
Qu’est-ce que le raisonnement hypothéco-déductif?
Hypothèse + résolution de problème = il peut donc penser à des situation, philosopher (questions existensielles)
Caractéristiques du stade des opérations formelles en ce qui concerne les expériences et les possibilités
Capacité de se détacher de ses expériences et d’envisager les possibilités ; Ce n’est pas car moi je le vis que tout le monde le vis
Quels sont les 3 facteurs d’influence sur les styles parentaux?
- Attitude + croyances des parents au sujet du développement normal (ex : mauvaise expérience avec milieu scolaire)
- Caractéristiques des parents + relation de couple
-Tempérament du parent, stress, santé mentale
-Relation : infidélité, conflits, disponibilité du parent - Contexte de vie + bagage personnel des parents
-Difficulté financière
-A eu des parents sévères et considère que c’est aidant
Quels sont les 4 modèles de Baumrid?
- Parents autoritaires
- Parents permissifs
- Parents démocratiques
- Parents négligent et distant
Comment sont les parents autoritaires?
-Contrôle + soumission aveugle
-Punition sévère
-Indifférent et moins chaleureux
*Impact sur relation sexuelle
Enfants = insatisfaits, renfermé, méfiants
Comment sont les parents permissifs?
-Valorisent expression de soi et autodiscipline
-Laissent enfant libre de déterminer sa conduite
-Peu de punition
-Chaleureux
-Peu exigeants
Enfants =
-Plus immatures, peu de contrôle sur eux-mêmes et peu porté à l’exploration
-Anxieux : quand on est laissé trop lousse = pas de structure claire et définit sur lesquelles on peut se poser
Comment son les parents démocratiques?
-Valorise individualité de leurs enfants
-Insistent sur les contraintes de la vie en société (ex : ne pas se masturber en public)
-Chaleureux + ouverts MAIS fermes dans le maintien des normes établies
-Bref, il lui fait comprendre qu’il y a des règles de comment interagir, mais lui laisse quand même de l’exploration
Enfants = plus autonomes, meilleur contrôle d’eux-mêmes, affirmatifs, curieux, heureux
Comment sont les parents négligent et distant?
-Pas de valeurs misent de l’avant
-Centré sur leurs propres besoins
-Pas de méthode disciplinaire
-Peut être en raison de la santé mentale des parents
Enfants = risquent de présenter des troubles de comportements ou des retards de développement
