Cours 9 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la conservation numérique?

A

La conservation numérique, interprétée au sens large, consiste à maintenir et à ajouter de la valeur à un ensemble d’informations numériques fiables pour un usage courant et futur: en d’autres termes, c’est la gestion et l’évaluation de l’information numérique tout au long de son cycle de vie. (Traduction de Pennock, 2007).

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2
Q

Est-ce que la conservation numérique est différente pour muséologie?

A

Attention : différent des définitions muséologiques!

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3
Q

À quoi s’intéresse la préservation numérique?

A

La préservation numérique s’intéresse aux actions qui se passent dans le dépôt, c’est-à-dire le système de préservation numérique (on rappellera que le modèle OAIS est un modèle de préservation numérique).

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4
Q

Comment la conservation numérique est concomitante à la préservation numérique?

A

La conservation numérique (on parle aussi de curation numérique) agrandi ces intérêts aux actions avant l’entrée dans le dépôt et après la sortie.

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5
Q

RAPPEL: Un modèle de préservation est…

A

l’OAIS (archive)

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6
Q

RAPPEL: Les stratégies d’implémentation (plus ou moins fidèles au modèle) sont…

A

Les dépôts numériques faisant partie de l’entité planification de préservation dans l’OAIS. Ex: archivematica, preservica

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7
Q

RAPPEL: Des méthodes d’évaluation (plus ou moins ancrée dans le modèle) sont…

A

NDSA, CoreTrustSeal, PTAB

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8
Q

En quoi consiste le cycle pour la préservation?

A

Besoin de penser la planification au-delà de la préservation pour inclure tout le cycle de conservation numérique.

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9
Q

Comment voir le cycle de vie de conservation (DCC lifecycle) de Maureen Pennock (2007) revisité par Sarah Higgins (2008)?

A

C’est l’OAIS, mais à l’envers

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10
Q

Quelle est une partie cruciale du travail dans les archives numériques?

A

Une partie cruciale du travail dans les archives numériques consiste à maintenir les compétences nécessaires pour faire face à un portefeuille de responsabilités, de systèmes et de formats en constante évolution. (Traduction de Higgs Kopin, 2025)

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11
Q

Pour les petites organisations, quels sont les deux dépôts retrouvés?

A
  • Le dépôt minimal
  • Le dépôt sur mesure
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12
Q

Qu’est-ce qui différencie les petites organisations des grandes organisations dans le choix du dépôt?

A

De nombreuses archives n’ont pas les ressources nécessaires pour installer un logiciel ou s’abonner à un service tel qu’Archivematica, mais ont tout de même le mandat de collecter et de préserver les documents d’origine numérique. (Traduction de McNally, 2017).

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13
Q

Qu’est-ce qui influencent directement notre capacité à gérer et à préserver les objets numériques dans les étapes ultérieures ?

A

Les activités (ou le manque de) à chaque étape du cycle de vie influencent directement notre capacité à gérer et à préserver les objets numériques dans les étapes ultérieures.

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14
Q

Comment planifier sans grandes solutions intégrées (et même dans ce cas) ?

A
  • Penser par étapes
  • Intérêt d’un cadre formel
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15
Q

Dans l’Enquête de Memory et Wiser (2024), qu’ont-ils remarqués au fur et à mesure de l’entretien?

A

Nous avons ensuite montré aux personnes interrogées le [DCC lifecycle] et leur avons demandé d’identifier les étapes qu’elles avaient complétées. […] Souvent, les intervieweurs et les personnes interrogées se rendaient compte ensemble que le cycle de vie d’un certain type de contenu n’était pas terminé, ou du moins, n’était pas idéal. Au fur et à mesure de nos entretiens, il est devenu évident qu’il y avait de nombreuses lacunes et erreurs dans nos flux de travail. (Traduction de Memory et Wiser, 2024)

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16
Q

Qu’est-ce qui est au centre du cycle de vie?

A

Objets numériques

17
Q

Quels sont des exemples d’objets numériques - liste de l’UNESCO du patrimoine numérique.

A
  • publications électroniques * documents d’archives (personnels et institutionnels) * Ensemble de données * outils logiciels * manuscrits électroniques * produits du divertissement (jeux et films) * art numérique * fichiers numérisés de matériel non numérique
18
Q

Qu’est-ce qui entoure les objets numériques dans le cycle de vie?

A

Les métadonnées
- Descriptives
- Information de représentation
- … c.-à-d. le Paquet d’Information (SIP;AIP;DIP)

19
Q

Qu’est-ce qui est au milieu du cycle de vie?

A

Vue large
* Planification de la préservation
* La veille Tout le long du cycle !

20
Q

On retrouve la conservation et la préservation après la planification dans le cycle de vie. À quoi correspond les flèches (orange et jaune)?

A
  • Flèche orange correspond à l’OAIS (préservation numérique)
  • Flèche jaune correspond à ce qui est en dehors du modèle OAIS (conservation/curation)
21
Q

Qu’est-ce qu’on retrouve à la périphérie dans le cycle de vie?

A

Les étapes du cycle
- Créer ou Recevoir (Create or Receive)
- Évaluer et Sélectionner (Appraise & Select)
- Déposer (Ingest)
- Action de préservation (Preservation action)
- Entreposer (Store) * Accès, [ré-]Utilisation (Acces, Use, Reuse)
- Transformer (Transform)

22
Q

Quelles sont les ressources pour identifier les outils ?

A
  • La COPTR Tool Grid
  • Note: Évaluation/Sélection inclus dans Création/Réception
  • Note: Transformation a disparu (ce qui est de l’ordre de la migration est dans Preservation Action)
23
Q

Quels dépôts retrouve-ton pour les grandes organisations?

A
  • Le dépôt logiciel libre
  • Le dépôt logiciel commercial
24
Q

Donnes 3 exemples d’outils pour le dépôt logiciel libre.

A

ArchivesSpace -> Système de gestion de collection (ici : domaine des archives) dans Curation
BitCurator -> Activité de pré-entrée (conservation numérique) (ici: plateforme d’archéologie numérique)
Archivematica -> Système de préservation numérique (ici : logiciel libre) dans Préservation

25
Revoir les exemples utilisés en cours sur Studium