Cours 9 Flashcards
Le développement du cerveau commence à la combientième semaine post-conception?
3e semaine
Pourquoi dit-on que le développement du cerveau est comme une danse ?
Parce que c’est prévisible, on sait qu’est ce qui se développe avant quoi
Quelle est la différence entre le développement cérébral prénatal et le développement cérébral postnatal?
Prénatal : c’est la formation des structures
Postnatal : c’est l’élaboration du système nerveux central
Il y a deux types de processus dans le développement du cerveau. Quels sont ils ?
Processus d’addition et processus d’élimination
Qui suis-je. La présence ou l’absence d’expérience/d’exposition importantes entraîne des changements irréversibles dans le circuit cérébral.
Période critique
Qu’est-ce qu’une période sensible?
Des intervalles de développement lors desquels le cerveau est particulièrement réceptif à des expériences données
Quels sont les principales phases du développement du cerveau en ordre ?
Neurulation Neurogenèse Migration Différenciation Synaptogenèse Apoptose / migration Gliogenèse Myélinisation
Quelles sont les deux phases de la neurulation ?
Ectoderme : SNC et peau
Mésoderme : recouvre le SNC (méninges, vertèbres et crâne)
Qu’est-ce que la neurogénèse ?
Production de cellules nerveuses
Qui suis-je. Je débute vers la 6e semaine post-conception.
Migration/agrégation
La différenciation permet le développement du corps cellulaire, des axones et des dendrites. Pourquoi il y a t il un pic de développement entre la naissance et 18 mois (donc post-natal) versus en période prénatal ?
À cause de la chimiosensibilité. Les dendrites vont envoyer des microfilaments pour établir des connections avec d’autres cellules nerveuses, mais pour cela elles requièrent une bonne exposition, à de la stimulation de l’environnement (donc, post natal).
Pourquoi y a t il un pic de création de synapse juste avant la naissance ?
Parce qu’on veut avoir des synapses pour le plus de stimulation possible à la naissance. L’enfant va être exposé à plein de choses, et on décidera par la suite quelle synapse on garde ou pas, mais au moins elles sont là pour permettre de faire tous les liens possible.
Vrai ou faux. Bien que l’élagage et l’apoptose soient deux processus différent, leur résultat est le même.
Vrai, il s’agit de la mort neuronale
Pourquoi l’élagage est un processus qui se fait souvent après la naissance ?
Parce qu’on a besoin d’être stimulé pour voir quelles connections garder ou éliminer
Vrai ou faux. Le processus d’élagage se termine plus rapidement dans le cortex frontal que dans le cortex visuel.
Faux. Visuel = débute vers 3 mois à environ 8 mois. Frontal = débute petite enfance et se termine à l’âge adulte.
Quelle est la fonction principale de la myélinisation ?
Augmenter la vitesse de transmission de l’information
Quelle est la séquence, au niveau des structures, de myélinisation ?
- Colonne vertébrale
- Bulbe rachidien
- Pont
- Mésencéphale
- Diencéphale
- Télencéphale
Séquence de myélinisation, qu’est-ce qui vient avant quoi ?
Proximal avant distal
Sensoriel avant moteur
Aires primaires avant aires secondaires
Postérieurs avant antérieurs
Mon bébé est mort né : il lui manquait une partie du cerveau. Comment cela s’appelle t il? Dans quel partie du processus du développement du cerveau c’est arrivé?
Anencéphalie, pendant la neurulation
Si les tissu du SNC de mon bébé sortent aux mauvais endroits, on peut présumer que mon bébé souffre de …
Spina bifida
Qu’est ce que l’holoprosencéphalie?
Les deux hémisphères du cerveau ne se différencient pas.
Il est vrai d’avancer que la microcéphalie, soit la circonférence de la tête trop petite parce que la division cellulaire a cessé trop tôt, est le résultat d’une erreur dans la neurulation.
Faux
À quoi est dû la lissencephalie?
À la malformation des gyrus et l’épaississement du cortex
Vrai ou faux. La schizencéphalie est un désordre de différenciation.
Faux, c’est un désordre de migration.
Je suis associé à une épilepsie pharmaco résistante et je suis difficile à voir sur les imageries cérébrales tellement mes manifestations sont subtiles.
Dysplasie corticale
À quoi son souvent relié les désordres de migration ?
Difficulté avec l’alimentation
Retard de croissance
Trouble neuromoteur / faible tonus musculaire
Épilepsie
DI ou capacités intellectuelles affaiblies et difficultés d’apprentissage
À quoi sont souvent reliés les désordres de myélinisation?
Réduction de la vitesse de traitement de l’information et temps de réaction
Atteintes des capacités attentionnelles
Atteintes des fonctions intellectuelles (affaissement mais pas de DI)
Qu’est ce que la plasticité cérébrale?
Capacité intrinsèque et dynamique du système nerveux central (SNC) à subir une maturation, à changer structurellement et fonctionnellement en réponse à l’expérience, et à s’adapter suite à une blessure.
Pourquoi on a pensé longtemps que le cerveau des enfants était plus plastique que celui des adultes ?
À cause (1) des études sur le langage : on enlevait un hémisphère aux enfants/aux adultes et on voyait que les adultes s’en remettaient moins bien que les enfants dans la réorganisation des réseaux langagiers
(2) études de Margaret Kennard : on lésait le cortex moteur chez jeunes singes et les déficits étaient moins sévères que pour singes adultes. On a conclu que les enfants s’en remettaient plus vite, mais même Kennard était pas d’accord.
Qui suis-je. Le cerveau des enfants est moins latéralisé et ont une plus grande capacité à compenser et s’adapter à la suite d’une blessure au cerveau.
Théorie de la plasticité
Qui suis-je. Je dis que le cerveau des jeunes est plus sensible aux atteintes cérébrales, surtout si le cerveau est endommagé à un stade critique du développement cognitif, puisque les fonctions qui dépendent de cette région seront irréversiblement altérées.
La théorie de la vulnérabilité précoce
Vrai ou faux. En général, les individus ayant une atteinte diffuse s’en sortent mieux que ceux ayant une atteinte focale.
Faux
Quelles sont les 5 variables ayant un impact sur la capacité du jeune cerveau à s’adapter suite à une blessure ?
Âge Type de blessure Autres complications médicales Conséquences secondaires à la blessure initiale Facteurs environnementaux Facteurs génétiques Plus grand potentiel inné Réserve neuronale ou meilleure capacité compensatoire
Julie est tombée et a une lésion au cerveau. Grâce à la plasticité de son jeune cerveau, les tissus cérébraux d’autres régions ont pris en charge ceux qui ont été lésés. Quelques mois après la blessure, la mère de Julie constate qu’elle ne s’améliore pas à l’école. Elle stagne dans ses apprentissage. Qu’est-ce qui explique le mieux ce qui se passe.
L’effet d’encombrement
