Cours 8 - Psychologie sociale et environnement

Question 1

Comment comprend-on le crime en psychocriminologie?

Introduction

Answer 1

Le crime est compris comme l’expression de la déviance du criminel. Cela veut dire que comprendre les caractéristiques et les expériences de vie du criminel ne suffit pas.

En psychocrimino, on s’intéresse au criminel : facteurs biologiques, expériences vécues. Toutefois, ce n’est pas assez pour expliquer le comportement criminel. Il faut considérer les facteurs situationnels. Ceux-ci joue une part autant grande que les facteurs psychologiques.

Question 2

Qu’est-ce que la criminalité en psychocriminologie?

Introduction

Answer 2

La criminalité est une interaction entre une personne et une situation (rôle de prédispositions au crime).

Question 3

Dans ce cours, on veut…

Big ses intros sont connes

Answer 3

• Expliquer pourquoi un criminel commet un crime à un lieu et moment précis
• Explications proximales du comportement

Question 4

Quelle était la conclusion de Brantingham et Brantingham (1991) sur les niveaux d’analyse d’une situation?

Introduction

Answer 4

Toute situation peut s’analyser selon trois niveaux différents.

Question 5

Qu’est-ce qu’une situation en criminologie?

Introduction

Answer 5

Ensemble de paramètres (éléments physiques, comportements des individus) de l’environnement dans lequel un comportement se déroule
- Dimension spatiale et temporelle

Question 6

Quels sont les cinq effets d’une situation?

Introduction

Answer 6

• Influence sociale
• Guide de moralité
• Amorce comportementale
• Excitation physiologique négative
• Anticipation des conséquences

Question 7

Décris l’influence sociale comme effet d’une situation.

Introduction

Answer 7

• Une situation peut être une influence sociale parce que les attentes et les exigences des autres sont des éléments qui influencent notre comportement, notre comportement est affecté par les attentes et les exigences des autres.
• Ex. on ne se lève pas en classe en criant et en courant partout

Question 8

Décris le guide de moralité comme effet d’une situation.

Introduction

Answer 8

• On a tendance à penser que notre morale est quelque chose d’interne, mais il faut considérer que dans toute situation, on considère les guides moraux des autres.
• L’environnement va nous guider dans des comportements +/- moraux.
• Ex. En tant que chef de guerre, tu décides de prendre

Question 9

Décris l’amorce comportementale comme effet d’une situation.

Introduction

Answer 9

• Un certain stimulus dans une situation peut amorcer un réflexe ou un comportement automatique.
• Ex. Weapon effect : voir une arme à feu amorce une réaction physiologique qui rend les individus plus agressifs.

Question 10

Décris l’excitation physiologique négative comme effet d’une situation.

Introduction

Answer 10

• Plusieurs situations peuvent créer du stress/anxiété. La situation a une influence sur comment qu’on se sent.
• Ex. Caisse fonctionne pas, ça frustre et rend fâché, tu pars du magasin en pleurant.

Question 11

Décris l’anticipation de conséquences comme effet d’une situation.

Introduction

Answer 11

• La plupart de nos comportements sont orientés vers but.
• Les conséquences qu’on anticipe peuvent influencer notre comportement.

Question 12

Quels types de facteurs existent-il dans les situations?

Introduction

Answer 12

Facteurs précipitants : éléments qui induisent un comportement
- Avant le comportement
- Augmentent la motivation à agir
Facteurs facilitants : permettent ou encouragent une action sur le moment
- Au moment ou après l’action
- La personne est déjà motivée à agir

Voir image diapo 7

Question 13

Quelles notions sont abordées dans la psychologie sociale?

Answer 13

• Conformisme
• Obéissance
• Désindividualisation
• Théorie de l’identité sociale

Question 14

Qu’est-ce que le conformisme?

Psychologie sociale

Answer 14

Tendance à adopter les normes d’un groupe même si cela contredit des valeurs et croyances personnelles

Question 15

Quelles sont les deux types d’influence sociale dans la théorie du conformisme de groupe de Asch (1955)?

Psychologie sociale

Answer 15

• Influence sociale informative : individus pensent qu’ils ont tord après que tous les autres affirment l’opposé
• Influence sociale normative : individus ne veulent pas choquer à cause de leur opinion opposée

Question 16

Comment le comportement criminel s’explique-t-il avec le conformisme?

Psychologie sociale

Answer 16

• Dans un contexte de groupe
• Pression sociale
• Conformisme à des normes sous-culturelles

Question 17

Qu’est-ce que l’expérience de Milgram (1974)?

Psychologie sociale

Answer 17

• Étudie la soumission à l’autorité (obéissance)
• Des sujets devaient infliger de la douleur à autrui lorsque celui-ci donnait des mauvaises réponses.
• 2/3 des sujets continuaient jusqu’au niveau maximum de chocs électriques
• Variations des conditions situationnelles
• Variation du niveau d’autorité

Question 18

Comment l’expérience de Milgram (1974) s’applique à la criminalité?

Psychologie sociale

Answer 18

Régimes militaires
Fraude et corruption

Question 19

Qu’est-ce que la désindividualisation?

Psychologie sociale

Answer 19

Diminution de la conscience de soi et désinhibition psychologique liées au fait d’être membre d’un groupe ou d’une foule

Question 20

Complète la phrase et identifie les deux concepts : la désindividualisation est une réduction de la … et de la …

Psychologie sociale

Answer 20

Consience de soi publique :
- Lorsqu’elle est réduite (surtout dans grandes foules), on porte moins d’attention aux conséquences, aux opinions des autres
- Anonymat : surtout dans les grandes foules, on agit comme si on était anonyme (invisible) (ex. zimbardo prison)
Conscience de soi privée :
- Attention sur notre propre pensée
- Lorsqu’elle est réduite, on se concentre sur nos propres pensées ou valeurs (??)
Moindre contrôle de son comportement en groupe

Question 21

Qu’est-ce que l’expérience de la prison de Standford (Zimbardo, 1971)?

Psychologie sociale

Answer 21

• Étudiants volontaires assignés aléatoirement au rôle de gardien de prison ou de prisonnier
• Comportements pathologiques de la part des gardes et des prisonniers
• Planifiée pour 2 semaines mais arrêtée au bout de 6 jours
• Des comportements survenant en groupe ne devraient pas être compris uniquement en termes de psychopathologie individuelle

Question 22

Qu’est-ce que la théorie de l’identité sociale de Tajfel et Turner (1976)?

Psychologie sociale

Answer 22

• Un groupe, c’est une collection d’individus qui se perçoivent comme les membres d’une même catégorie et qui attachent une valeur émotionnelle à ce fait.
• Un groupe existe quand ses membres ont conscience d’en faire partie (on se considère membre du groupe et les autres vous considèrent membre aussi).
• Les groupes fournissent une «identité sociale».

Question 23

De quoi est constitué l’identité sociale?

Psychologie sociale

Answer 23

• Conscience d’appartenir à un groupe
• Valeur et signification liée à l’appartenance

Question 24

Quels sont les trois principes de la théorie de l’identité sociale (Tajfel et Turner, 1976)?

Psychologie sociale

Answer 24

• Recherche d’une identité sociale positive
• L’IS positive résulte d’une comparaison favorable avec un exogroupe
• Quitter le groupe ou valoriser son propre groupe

Question 25

Comment la théorie de l’identité sociale (Tajfel et Turner, 1976) explique la criminalité?

Psychologie sociale

Answer 25

Terrorisme et radicalisation violente
«Us versus Them»

Question 26

Quelles notions sont abordées dans la psychologie environnementale?

Answer 26

• Conditions atmosphériques
• Foules
• Territoire

Question 27

Résume la théorie des conditions atmosphériques en donnant des exemples.

Psychologie environnementale

Answer 27

Les conditions atmosphériques (changements de température, humidité, vent, pollution de l’air, ex. clubs ou bars) peuvent influencées l’agression, les performances cognitives, et ainsi la criminalité. Les conditions atmosphériques peuvent aussi modifier nos activités sociales, ce qui influence les comportements antisociaux.

Question 28

Résume la théorie des foules.

Psychologie environnementale

Answer 28

• Environnements urbains avec une forte densité associés à une criminalité plus élevée (similaire pour espaces intérieurs)

Question 29

Comment l’effet de foule se distingue de la densité?

Psychologie environnementale

Answer 29

• Effet de la perception de l’espace (comment qu’on est serré/se sent serré vs densité en chiffre)
• Changements au niveau de l’architecture, de la luminosité, des couleurs

Question 30

Résume la théorie du territoire.

Psychologie environnementale

Answer 30

Relation directe entre la territorialité et le comportement antisocial
Avoir un territoire =
- Augmentation des comportements prosociaux (sentiment de relaxation, réduction du stress, sens de responsabilité)
- Augmentation de comportements agressifs liés à l’invasion du territoire (guerres de gangs, agressions en prison)

Question 31

Quel est le présupposé des théories des opportunités?

Answer 31

L’individu est déjà motivé à commettre un crime.

Question 32

Quels sont les trois théories des opportunités et à quels niveaux d’analyse appartiennent-elles?

Answer 32

Macro : Théorie des activités routinières
Méso : Théorie des patterns criminels
Micro : Théorie du choix rationnel

Question 33

Résume la théorie des activités routinières (Cohen et Felson, 1979).

Answer 33

• Modèle parcimonieux de la délinquance
• 3 éléments pour le crime : un délinquant motivé, l’absence d’un gardien et une cible adaptée
• La co-occurrence de ces éléments est dictée par la régularité des rythmes de la vie quotidienne.

Question 34

Résume la théorie des patterns criminels (Brantingham et Brantingham, 1984).

Answer 34

• Crime et environnement urbain
• Noeuds et chemins forment l’espace personnel d’une personne
• Intersection entre opportunités criminelles et l’espace personnel
• Pas d’éloignement excessif

Question 35

Quels sont les deux types de noeuds dans la théorie des patterns criminels?

Answer 35

Noeuds générateurs : noeuds qui attirent bcp de personnes pour activités non-criminelles, ex. stations de metro ou stades
Noeuds attracteurs : nœuds qui attirent des personnes avec intentions criminelles pour activité criminelles, situés à côté de chemins (transport pour s’éloigner rapidement), ex. parking isolés

Question 36

Résume la théorie du choix rationnel (Cornish et Clarke, 1986).

Answer 36

Les bénéfices du crime sont plus grands que les coûts.
Calcul de…
- Risques
- Efforts
- Récompenses