Cours 8 - Mesure en psychologie Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’un construit?

A

La définition théorique du concept à l’étude. La définition doit cibler spécifiquement le construit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est-ce que la mesure?

A

Technique permettant de générer des données à partir d’observations

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Qu’est-ce que la variable?

A

Indicateur de changement qu’on utilise pour évaluer empiriquement le construit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quels sont les 4 niveaux de mesures?

A
  • Nominal
  • Ordinal
  • À intervalles
  • Avec proportion (ou de ratio)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Qu’est-ce que le niveau de mesure nominal?

A

Mesures catégorielles indiquant des différences qualitatives. Les chiffres n’ont aucune signification. Les catégories doivent être exclusives et exhaustives.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Qu’est-ce que le niveau de mesure ordinal?

A

Peuvent être placées en ordre de grandeur mais ne possèdent pas d’intervalles égaux. Échelle de Likert.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Qu’est-ce qu’un niveau de mesure à intervalles?

A

Peuvent être placées en ordre de grandeur, possèdent des intervalles égaux et absence de zéro absolu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Qu’est-ce qu’un niveau de mesure avec proportion ( ou de ratio) ?

A

Possèdent un zéro absolu et on peut calculer le rapport entre deux mesures

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quelles sont les principales caractéristiques des mesures verbales?

A

Collecte de données qui exige du participant des réponses à un ensemble de questions. Sert à recueillir de l’information factuelle sur des événements ou des situations connues, attitudes, croyances, etc.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quels sont les 3 types de mesures verbales?

A

1- Échelles psychométriques
2- Protocoles à voix haute
3- Tests projectifs

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quels sont les avantages des échelles psychométriques?

A
  • Requises pour l’évaluation de construits qui sont subjectifs par définition
  • Simplicité d’administration
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Qu’est-ce qu’un protocole à voix haute?

A

Consiste a demander au participant de dire à voix haute tout ce qu’il fait et de l’enregistrer pour ensuite en faire la codification

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Que permet principalement les protocoles à voix haute?

A

Permet l’étude des stratégies sous-jacentes à la réalisation de tâches procédurales

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Que sont les tests projectifs?

A

Test de personnalité ou permettant d’identifier certains enjeux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Comment peut-on appliquer les tests projectifs avec une orientation psychodynamique?

A

Par le processus de projection, la personne impute aux autres ses propres pulsions inconscientes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Qu’est-ce que la psychométrie?

A

L’étude de la construction des tests et de la pertinence des résultats qu’ils produisent

17
Q

À quoi réfère la fidélité et la validité?

A

Fidélité: réfère à la répétition de la mesure

Validité: réfère à l’exactitude de la mesure

18
Q

Qu’est-ce que la fidelité?

A

Réfère au degré de précision de l’instrument, qui se traduit par une stabilité de la mesure alors qu’il est administré à des moments différents et par des personnes différentes

19
Q

Qu’est-ce que la fidélité temporelle?

A

Les participants doivent répondre deux fois avec une intervalle de temps entre les 2: la force de la corrélation entre les deux temps de mesure représente le degré de fidélité temporelle

20
Q

Dans quels cas la fidélité temporelle n’est-elle pas pertinente?

A
  • Lorsque le construit fluctue dans le temps

- Lorsque le construit peut être influencé par la mémoire

21
Q

Qu’est-ce que la technique des formes équivalentes pour évaluer la fidélité?

A

On administre deux versions équivalentes du test, mais dont les énoncés sont différents

22
Q

Qu’est-ce que la technique de la cohérence interne pour évaluer la fidélité?

A

Degré d’homogénéité des items du test ( 2 items équivalents donnent-ils 2 réponses équivalentes?)

Cette méthode consiste à évaluer le degré de cohésion des items qui composent un instrument psychométrique (ou chacune de ses échelles), lesquels devraient être étroitement liés. L’indice de fidélité s’exprime alors par la mesure de cette cohérence entre les items.

23
Q

Que représente l’alpha de Cronbach?

A

Représente la corrélation moyenne de tous les énoncés pris 2 à 2

24
Q

Qu’est-ce que l’accord interjuges? Quand est-ce utilisé?

A

Pourcentage d’accord entre évaluateurs. Utilisé lorsque l’évaluation requiert un jugement de la part de l’évaluation

25
Q

Qu’est-ce que l’évaluation de la validité?

A

C’est le fait de mesurer effectivement le concept voulu et non un concept connexe

26
Q

Qu’est-ce que la validité de contenu?

A

Le contenu de cette mesure représente-t-il ce que l’on veut représenter?
Les items choisis pour construire les questionnaires permettent-ils de bien mesurer l’ensemble des dimensions du concept?

Première étape du développement D’un nouvel instrument

27
Q

Qu’est-ce que la validité de critère?

A

réfère à la validité prédictive. L’instrument de mesure est-il capable de prédire un critère futur attendu?

28
Q

Qu’est-ce que la validité de construit?

A

Est-ce que l’instrument mesure correctement tous les aspects du phénomène étudié?

29
Q

Quels sont les 2 types de validité de construit possibles

A
  • Validité de construit convergente: Plusieurs instruments de mesure du même concept devraient être fortement corrélés
  • Validité de construit discriminante: deux mesures conçues pour mesurer des construits différents doivent être modérément corrélées. Les concepts qui ne devraient pas avoir de liens ensemble n’en ont pas
30
Q

Vrai ou faux. Un instrument fidèle est nécessairement valide.

A

Faux. Un instrument peut être fidèle sans nécessairement être valide, mais un instrument valide est nécessairement fidèle

31
Q

Quels sont les 4 types de mesures en psychologie? Donne des exemples pour chacun.

A

1- Mesures physiologiques: Cardiovasculaires, conductance de la peau, imagerie cérébrale
2- Mesures comportementales: Observations directes du comportement
3- Mesures cognitives: Test d’intelligence, mesure de la créativité
4- Mesures verbales (autorapportés)

32
Q

Quels sont les 4 façons de mesurer la fidélité?

A

Temporelle, formes d’équivalences, cohérence interne et inter-juge

33
Q

Quelles sont les 4 façons de mesurer la validité?

A

Contenu, critère, construit convergente, construit discriminante