Cours 8 - ICC

Question 1

Nommez deux contre-indications de la TCC

Answer 1

• Si l’accès aux pensées est limité, pas une forme de traitement recommandée. Ex : avec les personnes autistes (dépendant du niveau), déficience intellectuelle.
• Si la personne n’est pas motivée, la TCC sera difficilement applicable.

Question 2

Qui suis-je ?
Je repose sur l’idée que les pensées, les émotions, les sensations physiques et les comportements sont intimement liés. Elle sous-entend que la personne a des pensées biaisés/erronées

Answer 2

La thérapie cognitive-comportementale

Question 3

Décris la restructuration cognitive

Answer 3

La restructuration cognitive vise à accompagner l’individu afin qu’il puisse identifier ses pensées automatiques lors de situations ayant généré des émotions plus fortes.

Question 4

Nommez un avantage de la technique de mettre ses pensées sur papier

Answer 4

Ceci aidera la personne à traduire ce qu’elle pense et à prendre une distance avec ce qu’elle pense.

Question 5

Vrai ou faux
Les adolescents n’ont plus besoin d’apprendre des habiletés sociales.

Answer 5

Faux

Question 6

Quelles sont les étapes de l’entraînement aux habiletés sociales ?

Answer 6

• L’enseignement de l’habileté sociale;
• La mise en pratique de l’habileté sociale;
• Le renforcement de l’utilisation de l’habileté sociale.

Question 7

Dans la résolution de problèmes, pourquoi veut-on amener le jeune à réfléchir à plusieurs solutions possibles, mêmes les plus inadéquates/farfelues ?

Answer 7

Pour amener le jeune à comprendre les répercussions de chaque solution.

Question 8

Vrai ou faux
La décision d’utiliser une mesure de contention est une activité réservée.

Answer 8

Vrai

Question 9

Quelles sont les étapes de l’entraînement à la maîtrise de la colère ?

Answer 9

• Identifier les différentes émotions;
• Identifier les manifestations de la colère;
• Reconnaître la présence de colère chez soi;
• Connaître différentes stratégies pour réguler la colère;
• Utiliser des stratégies pour réguler la colère.

Question 10

Quelle est la différence entre une situation de crise, une situation d’urgence et une situation prévisible ?

Answer 10

• Situation de crise : Désorganisation de la personne mais qui est prévisible. Dans cette situation donnée, les moyens mis en place ne fonctionnent pas. La crise est peut être anticipée, mais pas au point d’être inscrit au plan d’intervention.
• Situation d’urgence : Situation où le potentiel de dangerosité est très élevé et imminent, situation imprévisible. On doit agir rapidement pour protéger la personne.
• Situation prévisible : Une intervention planifiée, élaborée après évaluation et que nous avons observé que cette personne peut avoir un comportement qui présente un risque pour elle. Les mesures sont précisées dans le plan d’intervention.

Question 11

Nommez les trois différentes types de mesures de contrôle

Answer 11

Contention : usage de la force humaine ou d’un moyen mécanique visant à limiter ou empêcher la liberté de mouvement d’un individu.

Isolement : confinement d’un individu dans un lieu d’où il ne peut sortir de son plein gré.

Substances chimiques : administration d’un médicament dans le but de limiter la capacité d’action d’un individu.

Question 12

Dans quelle type de situation les mesures contraignantes sont précisées dans un plan d’intervention ?

Answer 12

Les situations prévisibles

Question 13

Qui suis-je ?
Je suis une mesure de sécurité de dernier recours, utilisée lorsqu’il y a un risque imminent.

Answer 13

Une mesure de contrôle