Cours 8 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce l’autostigmatisation ?

A

Acquiescer aux stéréotypes stigmatisantes

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Q

Qu’est-ce l’identité stigmatisée dissimulée ?

A

Cacher une partie de l’identité pour éviter les préjugés et la discrimination

===> acquisement ou non des stéréotypes

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3
Q

Quelles sont les 4 variables indépendantes (VI) de l’autostigmatisation ?

A

1- Stigma anticipé
2- Centralité
3- Saillance
4-Stigma culturel

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4
Q

Quelles sont les 2 variables dépendantes (VD) de l’autostigmatisation ?

A

1- Détresse psychologique

2- Santé physique

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Q

Qu’est-ce le stigma anticipé comme variable de l’autostigmatisation ?

A

Degré avec lequel la personne pense que les autres vont la stigmatiser si elle leur révèle la caractéristique de son identité qu’elle cache.

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6
Q

Qu’est-ce la centralité comme variable de l’autostigmatisation ?

A

Degré avec lequel la personne pense que cette caractéristique de son identité la définit.

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7
Q

Qu’est-ce la saillance comme variable de l’autostigmatisation ?

A

Degré avec lequel la personne pense à cette caractéristique de son identité.

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8
Q

Qu’est-ce le stigma culturel comme variable de l’autostigmatisation ?

A

Degré de dévaluation sociale de cette caractéristique

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9
Q

Qu’est-ce la détresse psychologique et santé physiques comme variable de l’autostigmatisation ?

A

Symptômes dépressifs et anxieux

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10
Q

Quels sont les 3 éléments pour communiquer ?

A

1- Se connaître
2- Prendre la perspective de l’autre
3- Avoir une représentation claire de soi-même

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11
Q

Quelles sont les 2 façons de bien se connaitre ?

A

1- S’observer soi-même

2- Faire de l’introspection = se questionner sur soi-même

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12
Q

Quelles sont les 2 façons de prendre la perspective de l’autre ?

A

1- Avoir un langage adaptée

2- Mettre les choses en contexte

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13
Q

Quelle représentation résulte du fait de communiquer clairement ?

A

Représentation de soi par l’autre

Ceci engendre rétroaction/réponse

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14
Q

Qu’est-ce la rétroaction et la réponse dans la communication de soi ?

A

Rétroaction = si la personne manifeste sa compréhension de ce qu’on dit

Réponse = réponse à ce qu’on a dit
==> peut amener à changer notre image de nous-même

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15
Q

Quelles sont les 3 stratégies qui aident à définir notre propre identité ?

A

1- Se voir à travers l’autre.

2- Se distancier de l’autre.

3- Reconnaître sa position dans le réseau.

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16
Q

Quelles sont les 4 stratégies possibles pour se distancier de l’autre ?

A

1- Contraster ses propos de ceux de l’autre

2- Adopter une attitude différente de l’autre

3- Critiquer l’autre

4- Cesser sa relation avec l’autre

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17
Q

Qu’est-ce le soutient à l’identité social ?

A

Personne croit qu’une autre personne comprend, accepte et fournit un soutien pour les identités sociales valoriées

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18
Q

Comment est la relation à long-terme de soutien selon si BFF et si ami ?

A

BFF et Soutien = favorise l’amitié à long terme

Ami et Soutien = n’amène pas nécessairement une amitié à long terme

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19
Q

Quelles sont les 3 explications proposés pour le fait que les BFF favorise l’amitié à long terme ?

A

1- Relation BFF favorise l’intimité, la confiance et l’engagement;

2- Norme de réciprocité;

3- Garder contact malgré distance

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20
Q

Est-ce que le nbre de Dunbar s’applique aux réseaux sociaux numériques?

A

Oui

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21
Q

Dans le contexte des médias sociaux comment se fait la construction de notre identité ?

A

À travers les communications ; même s’il y a pas d’interactions

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22
Q

Quelles sont les 2 particularités des réseaux sociaux numériques comparativement aux autres méthodes de communication ?

A

1- Leur temporalité = reste là longtemps

2- Leur espace =Identité n’évolue pas nécessairement en même temps que nous.

==> Physique et opinions évoluent, mais ce qu’on met sur les réseaux pas vrm

23
Q

Quelle est la différence entre l’identité numérique et l’identité virtuelle ?

A

I. numérique = lien technologique entre une entité réelle et une entité virtuelle

I. virtuelle = s’imaginer être qqn d’autres

24
Q

Quelles sont les 3 explications par rapport au fait de se construire une identité numérique?

A

1- Pouvoir s’exprimer librement

2- Échapper à la déception de ne pas atteindre le Soi idéal

3- Obtenir la reconnaissance des autres ==> basé sur la proposition d’une personne idéale

25
À quoi consiste l'autrui généralisé ?
Intériorisation des différents rôles joués par chacun dans une interaction sociale.
26
Quelles sont les 4 conséquences d'une identité virtuelle ?
1- Enfermement virtuel 2- Dépression 3- Enfermement réticulaire 4- Ouverture identitaire
27
À quoi consiste l'enfermement virtuel résultant d'une identité virtuelle ?
Personne arrête de se référer aux autres = pas de moi (identité sociale ) Il n’y a donc pas une image réelle de soi
28
D'où provient la dépression résultant d'une identité virtuelle ?
Provient de l’anxiété basé sur ce que les autres pensent ==> Pression sociale de tjrs vouloir bien paraitre
29
À quoi consiste l'enfermement réticulaire résultant d'une identité virtuelle ?
Personne s’identifie trop aux autres = pas de je (identité personnelle) ==> Absence d’opinion personnelle ==> Dépersonnalisation version réseau social
30
Qu'est-ce qu'une famille selon le gouvernement canadien?
Toute combinaison de 2 personnes ou + ; liées par des liens de consentement mutuel, de naissance, d’adoption ou de placement. ==> Pas besoin d'avoir d'enfant au Canada
31
Quelle est la différence entre un couple sans enfant et une famille sans enfant ?
Couple sans enfant = couple qui vit ensemble et qui n’ont pas d’enfant. Famille sans enfant = couple dont les enfants ont quitté le domicile familial
32
Qu'est-ce qu'une famille biparentale ?
Famille traditionnelle : inclut 2 parents et au moins un enfant qui est issu de leur union (soit par procréation ou par adoption) ==> Exclut enfant d'union précédente
33
Qu'est-ce qu'une famille monoparentale et binucléaire ?
Monoparentale = 1 parent avec au moins 1 enfant Binucléaire = 2 parents séparés qui ont la garde partagée de leur(s) enfant(s).
34
Quelles sont les 3 raisons menant au statut de famille monoparentale ou binucléaire ?
1- Séparation des parents 2- Décès d’un parent, 3- Choix personnel d’avoir un enfant seul.
35
Qu'est-ce qu'une famille recomposée ? Quels sont les 2 types de famille recomposée ?
Un couple et au moins un enfant issu d’avant l’union actuelle qui vit sous le même toit que le couple 1- FRecomposée simple 2- FRecomposée complexe
36
Qu'est-ce qu'une famille recomposée recomposée simple ?
Couple avec au moins un enfant issu d’un seul parent avant l’union actuelle;
37
Quelles sont les 3 possibilités d'une famille recomposée complexe ?
1- Enfants issus de chaque parent avant l’union actuelle; 2- Au moins 1 enfant issu d’un seul parent avant l’union actuelle et d’au moins 1 enfant issu du couple; 3- Enfants issus de chaque parent avant l’union actuelle et d’au moins un enfant issu du couple.
38
Qu'est-ce qu'une famille recomposée ? Chez quelle communauté retrouve-t-on le plus de familles multigénérationnelles ?
Des personnes de trois générations ou plus ==> En Hausse depuis 2001 parmi tous les types de familles + Présent chez les autochtones et immigrants
39
Qu'est-ce qu'une famille réunie ?
Enfant adulte, ayant vécu hors du foyer familial de manière indépendante, fait un retour chez ses parents ==>60% jeunes adulte font retour (+ hommes que femmes)
40
Quelles sont les 4 raisons principales du retour chez les parents ?
1- Perte d’emploi ou problème financier 2- Séparation conjugale 3- Devenir parent monoparental 4- Devenir l’aidant naturel d’un parent.
41
Quelles sont les 7 statistiques importantes quant aux familles Canadiennes ?
1- 7 enfants sur 10 vivent avec leur parents 2- 2 enfants sur 10 vivent avec parents monoparentale 3- 1 enfant sur 10 vit dans une famille reconstituée 4- 2/3 couple mariée (avec ou sans enfants) 5- 20% unions de fait 6- 15% famille mono-parentales 7- 51% couples vivent avec enfants
42
De quoi dépend l'adaptation à un environnement ?
Capacité à partager du sens avec autrui.
43
Qu'est-ce l'intersubjectivité ?
Processus de base de mise en commun de l’expérience, de construction et de négociation des réalités sociales.
44
Quels sont les 3 types d'intersubjectivité qui permettent à l'enfant de faire du sens ?
1- Intersubjectivité primaire = imitation directe des comportements 2-Intersubjectivité secondaire = imitation transmodale 3- Intersubjectivité tertiaire = langage
45
Que permet l'imitation directe des comportements dans l'intersubjectivité primaire ?
Permet de se connecter avec l’autre ==> E.g. bébé et imitation grimace
46
Qu'est-ce l'imitation transmodale dans l'intersubjectivité secondaire ? Quand est-ce qu'il débute?
Expression de l’autre en utilisant un mode différent de communication Début = fin de la 1ere année de vie
47
Sur quoi l'imitation transmodale est-elle basée ?
Basé sur la compréhension des états internes E.g. parent qui tape dans les mains = montre à l'enfant que le parent est content de ce qu'il fait
48
Quand est-ce que l'intersubjectivité tertiaire débute?
À partir 2-3 ans = enfant s’exprime sur ce qu’il pense et ressent
49
Comment l’intersubjectivité permet la construction de l’identité?
Ce qu’on communique à l’autre et la façon dont elle nous répond, c’est comme un miroir = mécanisme d’en apprendre sur nous même
50
Que montre l'étude de Yogman quant à la façon de la mère et du père de jouer avec l'enfant ? Quel est l'impact de cela sur l'enfant ?
Mères = + tendance à vocaliser et jeux moteurs très simples Pères = - tendance à vocaliser, mais + jeux moteurs plus variés Enfant va mémoriser ce qui est pareil et différent = s’intériorise en modèle des gens, mère et père interagissent
51
Quels sont les 5 types de soi que l'enfant intériorise par rapport à ses parents ?
``` 1- Soi avec maman. 2- Soi avec papa. 3- Soi avec maman en présence de papa. 4- Soi avec papa en présence de maman. 5- Soi avec maman et papa. ```
52
Qu'est-ce que les parents démontrent lorsqu'ils ont un conflit Ouvert et un conflit Couvert ?
Ouvert = ils proposent des versions incompatibles des faits Couvert = montrent pas leurs désaccords, ou ils font semblant qu’ils sont en accord, mais le conflit transparaît dans des signaux non verbaux.
53
De quoi résulte l'identité dans une famille ?
Résulte du « trilogue » permanent entre l’enfant et ses parents ==> identité co-construite