Cours 8 Flashcards

1
Q

Les objectifs de la TCC sont basés sur les prémisses suivantes:

A

Les pensées influencent les émotions, les sensations physiques et les comportements
Les pensées peuvent être identifiées, évaluées et questionnées
La modification des pensées peut amener des changements favorables au niveau des émotions, des sensations physiques et des comportements, permet aussi meilleure adaptation

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2
Q

TCC agit dans…

A

la cause du comportement, la perception de la personne de quelque chose, pas dans le comportement en tant que tel

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3
Q

Restructuration cognitive

A

vise à accompagner l’individu afin qu’il puisse identifier ses pensées automatiques lors de situations ayant générer des émotions fortes
Aide à remettre en question les pensées automatiques et explorer les pensées alternatives

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4
Q

Entrainement aux habiletés sociales

A

Vise l’acquisition de différentes habiletés, telles que la coopération, l’écoute, l’affirmation de soi, la résolution de conflit.

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5
Q

Étapes selon lesquelles se fait l’entrainement aux habiletés sociales

A

1: enseignement de l’habileté sociale
2: La mise en pratique de l’habileté sociale
3: Le renforcement de l’utilisation de l’habileté sociale

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6
Q

La résolution de problèmes

A

Enseigner une méthode en plusieurs étapes que l’individu peut mettre en application lorsqu’il se retrouve confronté à une situation problématique

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7
Q

Étapes de la résolution de problèmes

A

Définir le problème
Proposer plusieurs solutions possibles
Évaluer les conséquences potentielles de chacune
Choisir la solution qui convient le mieux
Mettre la solution en application
Évaluer les résultats

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8
Q

Entrainement à la maitrise de la colère

A

Accompagner l’individu dans l’acquisition de différentes habiletés liées à la gestion de la colère

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9
Q

Mesures de contrôle

A

Mesures de sécurité ou de contrôle exceptionnelles et de dernier recours, utilisées lorsqu’il y a un risque imminent

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10
Q

utilisation des mesures de contrôle peut être justifiée lorsqu’elles permettent

A

la protection de l’individu
La protection des autres

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11
Q

Contention

A

Usage de la force humaine ou d’un moyen mécanique visant à limiter ou empêcher la liberté de mouvement d’un individu

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12
Q

types de mesures de contrôles

A

Contention
Isolement
Substances chimiques

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13
Q

isolement

A

Confinement d’un individu dans un lieu d’où il ne peut sortir de son plein gré

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14
Q

Substances chimiques

A

Administration d’un médicament dans le but de limiter la capacité d’action d’un individu

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15
Q

Mesures de contention: acte réservé

A

Activité réservée aux psychoéducateurs (LSSSS)
Décision qui comporte un risque réel de préjudice pour l’individu
Protocoles sont mis en place pour baliser l’utilisation de ces mesures
Utilisation de mesures de remplacement doit toujours être priorisée à l’utilisation d’une mesure contraignante

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16
Q

Mesures contraignantes peuvent être utilisées dans:

A

Situation de crise
Situation d’urgence
Situation Prévisible

17
Q

Situation de crise

A

Désorganisation
Relativement prévisible, on connait la personne et ce qui peut apporter une désorganisation
Les mesures de remplacement fonctionnent
certaine escalade ou progression dans la crise

18
Q

Situation d’urgence

A

Potentiel de dangerosité très élevé et imminent
Imprévisible
Dans cette situation, il n’y a pas d’acte réservé ou de professionnel, c’est la personne sur le terrain qui intervient qui décide

19
Q

Situation prévisible

A

Intervention planifiée
Élaborée après avoir pu évaluer la personne et avoir évalué que la personne peut être un risque
les mesures de contrôle sont dans le PI avec l’ensemble des mesures utilisées pour éviter de se rendre aux mesures de contrôle
Consentement de la personne ou de son proxy