Cours 8 Flashcards
Dequel stade est ce que l’on parle dans cet énoncé : Relation égalitaire. J’ai des forces et des faiblesses, l’autre aussi. Doit faire le deuil du sentiment de puissance, okay des fois je l’ai des fois je ne l’ai pas. Il faut de la confiance pour passer en travers, il faut être solide.
Personne dans le stade génital ou de l’oedipe, Névrotique
De quel stade est ce que l’énoncer fait référence : Peu de progrès structurel (spontané)
Latence
De quel stade est ce que l’énoncer fait référence : Cristallisation de la structure définitive
Adulte
De quel stade est ce que l’énoncer fait référence: Dernière possibilité de changement structurel
Ado
ou se situe le développement psychosexuel d’un névrotique?
le stade oedipien
Comment se développent la structure de la personnalité dans le stade de oedipien?
Il s’agit du fonctionnement psychique névrotique
Quel type de fonctionnement a cette personne?
1- Relation parent aimé, le parent ne doit pas se laissé séduire sans non plus le rejeter méchament. Il doit renoncer à cet objet d’amour et qu’il se retourne vers l’extérieur
2- Rivalité oedipien
3- On doit sentir le couple solide
Fonctionnement psychique névrotique?
Comment est la dimension sexuelle au stade de l’oedipe?
L’enfant tient réellement compte de la dimension sexuée des personnes dont la réalité du couple parental
L’enfant accède à la signification véritable de la réalité sexuée du père et de la mère pour la constitution du couple qu’ils se trouvent à former et dont lui, jeune sujet, est ou risque d’être exclu, contrairement à ce qu’il vivait par rapport au couple parental de «grands» de la phase anale rétentive
Comment est la différenciation sexuel au stade génital?
Il faut renoncer au phallus, à la toute-puissance pour atteindre ce stade
Qu’est ce que la polysémie?
Caractère d’un signe qui possède plusieurs contenus, plusieurs sens.
C’est ce qui distingue du DSM-5. On peut avoir plein de toute puissance avec le même diagnostique mais on ne connait pas le besoin ou comment aider la personne
À lire
Pas tant dans la symbolique, différents éléments. Beaucoup de questions en lien avec la sexualité. La dimension sexuée s’installe et est important. Je vois maintenant la dimension sexuée. J’ai donc une maman et un papa (ou autre). Ça doit être spécial le lien entre papa et maman. Pour pouvoir être comme maman ou comme papa, ou pour pouvoir faire partie de ce qui est spéciale. Il veut intégrer ce couple. Si c’est une fille, elle va avoir des sentiments pour papa et vas vouloir prendre la place de maman inversement pour un garçon. Son but est de faire partie de cette relation, de prendre la place d’un des parents.
Il est important de faire sentir le couple, l’enfant doit être différent du couple pas intégrer. Le cadre est important. Exemple chambre à coucher c’est l’endroit du couple, pas d’enfant qui dorme là. Frustrant pour eux. Pareille pour la chambre de bain, la nudité, intimité.
À quel désir est ce que l’on fait référence: L’amour pour le parent du sexe opposé devient très intense, tout comme le désir de supplanter auprès de lui le parent du même sexe
Le désir oedipien
L’amour pour le parent du sexe opposé devient très intense, tout comme le désir de supplanter auprès de lui le parent du même sexe. Que veux dire le terme supplanter?
Supplanter veut dire ici avoir accès aux prérogatives et aux privilèges qui sont ceux de ce rival et y avoir accès à sa place
Ce désir de supplanter le parent du même sexe devient si fort, avec quoi s’accompagne t-il?
Ce désir de supplanter le parent du même sexe devient si fort qu’il s’accompagne de fantasmes de blessures graves et même de mort à son endroit
Vrai ou faux, encouragé par la réaction naturelle du même parent (agacé, pour ne pas dire plus, à certains moments), le jeune sujet en vient à penser que le parent du même sexe peut lui faire subir exactement le même sort, événement?
Vrai, D’autant plus possible à ses yeux qu’il est plus fort et qu’il a plus de moyens que lui
De quoi est ce que l’enfant a peur dans la rivalité oedipienne?
Il craint donc d’être puni, châtié par le parent rival, pour avoir prétendu à sa place, pour avoir osé penser à le blesser, à le tuer ou même à souhaiter sa mort
Il craint donc d’être puni, châtié par le parent rival, pour avoir prétendu à sa place, pour avoir osé penser à le blesser, à le tuer ou même à souhaiter sa mort
Qu’est ce que cela représente?
Cela représente la très (mal!) connue angoisse de castration
Vrai ou faux, l’angoisse de castration a souvent un rapport indirect avec la castration physique des petits gars ou fille?
Vrai
vrai ou faux, l’angoisse de castration caractérise le monde psychique des filles œdipiennes autant que celui des garçons du même niveau
Vrai
La turbulence œdipienne alterne avec des périodes plus intenses et des périodes plus tranquilles, tout dépendant de quoi?
tout dépendant de ce qui survient au niveau du milieu familial et du comportement des parents
Beaucoup de parents peuvent compliquer singulièrement le défi qui se pose à l’enfant, donnez deux exemple?
1- adoptant une réaction de séduction (le père pour la fille, la mère pour le garçon), attitude qui laisse entrevoir au jeune sujet que sa prétention au statut du rival œdipien a toutes les chances d’obtenir satisfaction
2- adoptant une attitude de rivalité (du père envers son garçon, de la mère envers sa fille)
À qui revient le rôle de faire comprendre à l’enfant qu’il doit renoncer à son ambition d’avoir le type d’amour et le type de relation qui son le lot du parent rival?
Idéalement, c’est au parent de sexe différent qu’il revient de faire comprendre à l’enfant qu’il doit renoncer à son ambition d’avoir le type d’amour et le type de relation qui son le lot du parent rival
Vrai ou faux, il faut une grande cohérence entre le père et la mère pour que soient fournies à l’enfant les conditions lui permettant de cheminer le mieux possible dans ce 1er drame sentimental
Vrai
Petit à petit, l’enfant en vient à adopter une position plus réaliste quant au sort qui sera réservé à ses ambitions libidinales pour le parent bien-aimé
À quel stade est ce que l’enfant se situe?
Au stade de renoncement au projet oedipien?
Qu’est ce qui aide l’enfant à renoncer à son projet oedipien?
Aidé en cela par l’attitude compréhensive, chaleureuse (non rejetante) du parent rival et
Celle de relative fermeté, de non-ambiguïté et de non-séduction du parent bien-aimé
il adopte une solution qui lui permet de sauvegarder aussi bien l’amour du père et celui de la mère que sa considération à leur endroit, laquelle?
Il va se contenter de viser à être quelqu’un de bien comme papa (pour le garçon) ou comme maman (pour la fille) pour pouvoir «marier» quelqu’un comme maman ou comme papa selon le cas
Vrai ou faux, il est bien connu que la situation œdipienne infantile se termine généralement plus abruptement et plus radicalement chez la fille que chez le garçon?
Il est bien connu que la situation œdipienne infantile se termine généralement plus abruptement et plus radicalement chez le garçon que chez la fille
