Cours 7 Flashcards

1
Q

Comment choisit-on les participants dans un procédé probabiliste ou aléatoire?

A

Au hasard et on les multiplie pour réduire les risque de distorsion potentielle par rapport À la population

Il faut une liste exhaustive de tous les éléments de la population. On utilise donc la technique Randomized Dialing Technique

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2
Q

Qu’est ce que la technique d’échantillonnage aléatoire simple?

A

Chaque unité a la même chance d’être choisi, on procède par tirage systématique

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3
Q

Qu’est ce que la technique d’échantillonnage stratifié?

A

Population divisée en strates selon les critères étudiés et la forme de l’échantillon. Contrôle les variables de confusion.

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4
Q

Qu’est ce que la méthode d’allocation optimale?

A

Plus de sujets dans les groupes et plus de grande variabilité, permet d’augmenter la précision d’une estimation

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5
Q

Qu’est ce que la technique d’échantillonnage par grappes?

A

Sélection de groupes d’individus dans lesquels chaque élément appartient à l’échantillon. Augmente le risque d’erreur selon le nb de grappes et leurs tailles

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6
Q

Qu’est ce que la technique d’échantillonnage à plusieurs degrés?

A

Sélection aléatoire d’échantillons dans chaque groupe sélectionné

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7
Q

Qu’est ce que permettent les procédés non probabilistes ou empiriques? Qu’est ce qui ne permettent pas?

A
  • Utilisé moins d’$
  • utilisation en sciences humaines
  • NE PERMETTENT PAS de déterminer une probabilité d’un élément d’une population d’être inclus dans un échantillon
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8
Q

Qu’est ce que la technique d’échantillonnage accidentel?

A

L’expérimentateur prend des cas qui se présentent à lui jusqu’à atteindre le nb de participants voulu. Ne représente aucune population, difficile de généraliser conclusion. Possibilité d’utiliser échantillonnage dirigé si on est renseigné sur lieu ou moment et rotation jours et heures entrevue

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9
Q

Qu’est ce que la technique d’échantillonnage de volontaires?

A

Faire appels à des volontaires pour former échantillon.
Désavantage: généralisation des résultats car on est jamais certain que les volontaires ont les mêmes caractéristiques que ceux qui ne voulaient pas participer

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10
Q

Qu’est ce que la technique d’échantillonnage par quotas?

A

Sans base de sondage, jusqu’à ce que le nb de personnes atteint.

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11
Q

Quelles sont les 4 étapes de la technique d’échantillonnage par quotas?

A
  1. Subdivision de la population à partir d’une ou plusieurs variables de stratification
  2. Collecte statistiques relatives aux effectifs de chaque sous-groupes
  3. Détermination des quotas à respecter
  4. Sélection des participants
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12
Q

Quelles sont les 2 choses à faire pour la sélection des critères généraux de l’évaluation de la qualité d’une publication scientifique?

A
  1. Analyser la structure de base (ordre de présentation des sections, contenu des sections)
  2. Évaluer la qualité d’un article scientifique pour chacune des sections en se basant sur certains critères
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13
Q

Quelles sont les caractéristiques des articles de synthèse? (but, en quoi ça consiste, formes)

A
  1. Faire point sur un sujet donné
  2. Recensement des articles portant sur ce sujet et évaluation critique des articles retenus selon certains critères
  3. Formes (éditoriaux abordent un sujet s’appuyant sur des études originales, consensus d’experts de représentent pas nécessairement une position du comité de rédaction et guides de pratique rédigés par plusieurs experts expliquent l’ensemble des preuves scientifiques et faire des recommandations)
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14
Q

Quels sont les avantages des articles de synthèse? (2)

A
  1. gagner du temps, font le tour d’une question de recherche

2. avoir accès commentaires critiques sur la validité des études recensées

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15
Q

Quelles sont les limites (désavantages) des articles de synthèse?

A
  1. critères des articles subjectifs
  2. critères de validité des articles retenus sont subjectifs
  3. auteurs peuvent orienter les conclusions selon leurs convictions personnelles
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16
Q

Quels sont les critères d’évaluation des articles de synthèse?

A
  1. évaluer à partir des critères généraux d’évaluation de la qualité d’une publication scientifique
  2. critique plus en profondeur selon grilles de critères d’Oxman et Guyatt
17
Q

Quelles sont les caractéristiques des méta-analyses?

A
  1. études portant sur sujet qui cumulent résultats dont font état plusieurs études
  2. méthode de recherche non expérimentale de type quantitative qui sert à intégrer et décrire un grand nombre d’études
  3. grandes classes:
    - combiner seuil de signification des études pour obtenir seuil signification global
    - combiner les tailles d’effet des études afin d’obtenir taille effet global (pour corrélation 0,10 petit/ o,30 moyen/ 0,50 grand) (pour chi-carrés 0,10 petit/ 0,30 moyen/ 0,50 grand) (pour différences moyennes test T 0,2 petit/ 0,5 moyen/ 0,8 grand) (pour analyses variance 0,1 petit/ 0,25 moyen/ 0,4 grand)
18
Q

Quels sont les avantages des méta-analyses?

A
  • permettent d’obtenir une vue globale de la situation
19
Q

Quels sont les désavantages ou les limites des méta-analyses?

A
  1. hétérogénéité des études sur les plans des devis de recherche ou des populations étudiées
  2. résultats négatifs souvent non publiés
  3. ne tiennent pas compte de qualité méthodologie des études
  4. critères subjectifs d’inclusion
  5. experts ne s’entendent pas pour tests statistiques les plus appropriés