Cours 6.1: Concept de soi & identité de genre Flashcards
Quels sont les 2 dimensions du concept de soi ?
- Image de soi
- Estime de soi
Le concept de soi est..
la représentation globale qu’on fait de nous même (nos caract et traits)
L’image de soi est…
Dimension cognitive qui est l’ensemble des facts que la prsn a d’elle-même
L’estime de soi est…
Dimension affective qui est l’éval subjective, + et - que la prsn a d’elle-même
Selon le développement en fonction de l’image de soi. Comment un enfant acquiert la connaissance de ses attributs qui lui permet de se décrire ?
Notion de la centralité
La notion de la centralité est…
Attributs n’ont pas tous la même importance
Vrai ou Faux. La notion de centralité est stable.
Faux, elle varie avec le temps et le contexte
Explique ce qu’est l’image corporelle.
Représentation mentale de son propre corps (ex. taille, poids, etc.)
Nomme les stades de développement de l’image de soi entre 3 à 6 ans.
3-4 ans = image de soi concrète
4-5 ans = premières dimensions sociales et émotionnelles
5-6 ans= Image de soi différencié et influencé par les autres
À quel stade de développement de l’image de soi j’appartiens : « Se décrit par des caractéristiques physiques et des compétences. Perception souvent optimiste » ?
Image de soi concrète (3-4 ans)
À quel stade de développement de l’image de soi j’appartiens : « Commence à inclure des préférences, émotions et traits personnalité. Se décrit en fonction des interactions sociales » ?
Premières dimensions sociales et émotionnelles (4-5 ans)
À quel stade de développement de l’image de soi j’appartiens : « Sensibilité aux comparaisons sociales, début de la reconnaissance de ses forces et ses faiblesses. Estime de soi plus fragile et dépendant des jugements extérieurs » ?
Image de soi plus différenciée et influencée par les autres (5-6 ans)
Nomme les stades de développement de l’estime de soi entre 3 à 6 ans.
3-4 ans = Estime de soi élevée et globale
4-5 ans = Influence croissante des relations sociales
5-6 ans = Début de la différenciation et fragilité
Quels sont les composantes de l’estime de soi ?
- Sentiment de sécurité
- Identité positive
- Sentiment de compétence
- Sentiment d’appartenance
Vrai ou Faux. Les composantes de l’estime de soi interagissent ensemble pour former une estime de soi saine et stable.
Vrai
Le sentiment de sécurité est…
La perception d’être en sécurité (physique et émotionnelle) afin de pouvoir explorer sans crainte
Quel est l’importance du sentiment de sécurité ?
permet à l’enfant de prendre des risques et d’explorer des nouvelles expériences
Quelle exemple de composante d’estime de soi j’appartiens : « Un enfant qui sait qu’il px revenir vers un adulte de confiance lorsqu’il a peur » ?
Sentiment de sécurité
Quelles sont les pratiques éducatives du sentiment de sécurité chez l’enfant ?
- Reconnaitre les besoins de l’enfant
- Offrir à l’enfant un environnement stable et prévisible
- Adopter des règles claires et cohérentes
L’identité positive est …
la perception que l’enfant a de lui-même (qualité, talent, limite)
Quelle est l’importance de l’identité positive ?
aide à l’enfant à se voir positivement et à se sentir valorisés
À quelle composantes d’identité positive j’appartiens : « Recevoir des encouragements pour des efforts créatifs aide l’enfant à développer une vision positif de soi » ?
Identité positive
Quelles sont les pratiques éducatives de l’identité positive ?
- Accepte les choix d’activité (préférences)
- Aider l’enfant à nommer ses émotions
- Nommer les forces de l’enfant
- Utiliser des qualifications pour enrichir le concept de soi de l’enfant
- Aider l’enfant à se projeter dans l’avenir lors de difficultés
Le sentiment de compétence est …
La perception d’être accepté et d’avoir une place dans un groupe (famille, amis, école)
Quelle est l’importance du sentiment de compétence ?
Favorise le sentiment d’être valorisé et accepté ce qui renforce la confiance en soi
Quelles sont les pratiques éducatives du sentiment de compétences ?
- Organiser des activités de groupes et des sorites
- Avoir des rituels en famille
- être un modèle de comportement prosocial
À quelle composante de l’estime de soi j’appartiens : « Une enfant qui est inclus dans les activités de groupe à l’école développera un sentiment d’appartenance plus fort » ?
Sentiment de compétence
Le sentiment d’appartenance est …
La perception de ses capacités à réussir et surmonter les défis
C’est quoi l’importance du sentiment d’appartenance dans le développement de l’enfant ?
Renforce la confiance en soi et encourage les enfant à persévérer
À quelle composante de l’estime de soi j’appartiens : « Réussir à faire du vélo ou compléter un puzzle procure un sentiment de fierté et de compétence » ?
Sentiment d’appartenance
