Cours 6 - L'entretien de groupe

Question 1

Comment a-t-on commencé à utilisé des entretiens de groupe?

Answer 1

Début des années 1940(Lazarsfeld et Merton), cela provient de la sociologie appliquée au marketing. Au départ, son utilité était surtout économique

Question 2

Donner des synonymes d’entretien structuré

Answer 2

• Focus groupe

- Entretien de groupe

Question 3

Donner des synonymes d’entrevue centré/guidé

Answer 3

• interview de groupe

- entretien collectif

Question 4

Donner des synonymes de groupe de discussion

Answer 4

• discussion de groupe

- entretien focalisé

Question 5

Qu’est-ce qu’un groupe de discussion?

Answer 5

C’est une technique d’entrevue qui réunit un groupe d’individus et un.e animateur.trice dans la cadre d’une discussion orientée sur un sujet particulier.

Question 6

Comment réaliser un groupe de discusion?

Answer 6

Taille du groupe: 6 à 12 personnes

Un.e animateur.trice :
Rôle = animer / modérer la discussion
Rôle = guider la discussion

Un.e observateur.trice:
Rôle = prise de notes
Animateur peut se concenter sur le contenu
Notes de discussion = analyse des données ++

Poser des questions ouvertes
ex: comment, pourquoi…

Aborder 5 ou 6 thèmes au maximum

Idéalement, prévoir un support visuel pour aider
les participant-e-s à discuter
ex: tableau pour prendre des notes
+ prévoir des cartons pour les noms

Question 7

Quelles sont les caractéristiques du groupe ?(Geoffrion, 1992)

Answer 7

1. Équilibre entre diversité des points de vue, tout en préservant homogénéité dans le groupe
2. Taille optimale: environ 8 personnes
3. Exclure certains types de personnes (personnes qui se connaissent, attrait financier)
4. Importance de créer un climat de non-jugement (les participant.e.s doivent se sentir à l’aise)

Question 8

Quels sont les étapes à suivre?

Answer 8

Phase 1. Accueil et introduction (+/- 10 min)
-> bienvenue, explication, présentation chercheur et observateur
Phase 2. Discussion (durée variable)
-> du général au particulier, aborder les expériences et les comportements, puis les attitudes et les sentiments
Phase 3. Conclusion (+/- 10 min)
-> avenir des participant.e.s, synthèse, remercier, si besoins rappel des règles éthiques

Question 9

Quels sont les avantages de cette méthodes?

Answer 9

Dégager les  divergences et convergences
Obtenir des nuances dans les réponses grâce à la dynamique du groupe
Flexibilité de la méthode
Exploiter des sujets qui font débat
Atteindre des groupes marginalisés

Question 10

Quels sont les désavantages de cette méthode?

Answer 10

Le temps… difficile parfois de bien s’exprimer
Influence/biais de l’animateur
Dynamique de groupe imprévisible
Peu tomber dans la thérapie / intervention de groupe