Cours 6 : L'approche des traits II

Question 1

En quoi consiste l’approche des traits II? Quels sont les différences de l’approche des traits de Allport, Eysenck et Catell?

Answer 1

L’approche des traits II réduit la personnalité à 5 grands facteurs au lieu de 3, tels qu’élaborés par Eysenck, pour former ce qu’on connaît aujourd’hui le modèle du Big Five.

La grande différence ici est que le modèle des cinq facteurs (big five) vient offrir des preuves ; des liens de causalité du comportement, des pensées et des émotions. Chose dans laquelle les penseurs de l’approche des traits I ne souhaitait pas s’y aventurer.

Approche des traits I : demeure dans la prédiction des comportements, pensées et émotions à partir des traits. On ne parle pas de preuves.

Question 2

Suite aux avancements dans la théorie des traits de Allport, Catell et Eysenck, plusieurs chercheurs ont repris la notion de trait pour élaborer de nouveaux inventaires de personnalité. Nomme les 5 penseurs ayant contribués à l’approche des traits II

Answer 2

1- Ernest Tupes
2- Raymond Christal
3- Lewis Goldberg
4- Paul Costa
5- Robert McCrae

Question 3

Lequels des chercheurs suivant furent les premier à identifier les fameux 5 facteurs du big five à partir du 16 PF de Catell?

1- Ernest Tupes
2- Raymond Christal
3- Lewis Goldberg
4- Paul Costa
5- Robert McCrae

Answer 3

Ernest Tupes et Raymond Christal

Question 4

Lequel des chercheurs suivant furent les premier à identifier de manière individuelle les fameux 5 facteurs du big five?

1- Ernest Tupes
2- Raymond Christal
3- Lewis Goldberg
4- Paul Costa
5- Robert McCrae

Answer 4

Lewis Goldberg

Question 5

Lequels des chercheurs suivant ont élaborés le NEO (inventaire de personnalité basé sur le big five)?

1- Ernest Tupes
2- Raymond Christal
3- Lewis Goldberg
4- Paul Costa
5- Robert McCrae

Answer 5

Paul Costa et Robert McCrae

Question 6

Qu’est-ce qui différencie Costa et McCrae des autres précurseurs de l’approche des traits?

Answer 6

Costa et McCrae se sont aventurés dans la causalité du comportement par les traits. Autrement dit, il se sont interessés aux preuves que pouvaient apporter les traits du modèle du big five dans le comportement

Question 7

Les théories précédentes utilisent tous un langage scientifique pour décrire les principales variables de leur approche ex: inconscient, le soi etc. L’approche des traits ne peut pas utiliser ce type de langage pour soutenir sa théorie, sur quoi est-elle basée?

Answer 7

L’approche des traits se base sur des études lexicales. Elle se base sr le langage courant, sur les mots que les gens utilisent dans leur vie de tous les jours, pour parler de la personnalité.

Repose sur un besoin de mettre des mots sur nos réalités sociales! Comment est-ce que j’explique que mon amie est toujours là pour moi, elle prend soin de moi, elle se soucie de moi etc

Question 8

Ces études lexicales ont permises une élaboration abondante d’échelles différentes contenant des items rattachés à mesurer pleins types de traits. Quel est le problème avec cela?

Answer 8

Le problème est que cette énorme banque d’items a créer un nombre trop abondant de types d’échelles reliées à des traits.

Oui cela permet d’augmenter les recherches faites auprès des traits mais cette abondance d’échelles dilue la qualité des tests. Ces échelles ne sont pas nécessairement tous valides.

https://ipip.ori.org/newIndexofScaleLabels.htm

Ex d’échelle : L’échelle de bravoure, L’échelle de calmeté, L’échelle d’efficacité

Question 9

Comment le modèle à 5 facteurs décrit les traits?

Answer 9

Ce sont des patterns constants de pensées, comportements et émotions qui perdurent tout au long de la vie permettant ainsi de différencier les individus.

Ainsi les 5 facteurs représentent des domaines et non des traits. Ces domaines ou facteurs se situent sur un continuum. Chacun contient plusieurs facettes (traits) qui elles aussi se situent sur un “mini” continuum.

Question 10

Explique la vision du modèle des 5 facteurs avec un exemple d’Extraversion comme facteur

Answer 10

Selon ce modèle, l’individu se présente un certain degré d’extraversion (de ce facteur). Sous ce facteur sont regroupé plusieurs facettes ou traits décrivant l’extroversion ex: socaible, actif, bavard, intéressé, optimiste.

L’individu présente donc degré différent chacun de ses traits relié au facteur d’introversion.

Question 11

En reprenant la notion de continuum et de “minis” continuums, sur quoi la théorie des traits nous renseigne-t-elle?

Answer 11

La théorie des traits nous renseigne à la fois sur l’universel de l’humain et sur les différences individuelles.

Universel: Nous présentons tous ces 5 facteurs
Différences: Degré auquel on présente chaque facteur et chaque trait associé.

Question 12

Quels sont les 5 facteurs du modèle Big Five?

Answer 12

1- Ouverture à l’expérience
2- Consciensiosité
3- Extraversion
4- Agréabilité
5- Névrotisme

Question 13

Comparativement au modèle de superfacteurs de Eysenck, quels sont les 3 nouveaux facteurs dans le modèle du big five?

Answer 13

L’ouverture à l’expérience, l’agréabilité et la conscienciosité

Question 14

Selon le modèle du Big Five, une personnalité en mauvaise santé se manifeste par quoi?

Answer 14

Selon ce modèle, une personnalité en mauvaise santé se manifeste par un degré extrême d’un ou de plusieurs des 5 facteurs.

Elle s’explique aussi par une rigidité dans les traits et une oragnisation prévisible de ceux-ci.

Ex: Ned dans les simpsons ; il est trop extrême dans l’agréabilité et tout d’un coup il pete sa coche.

Question 15

Quel est le pôle opposé de l’ouverture à l’expérience

Donne un exemple

Answer 15

La non-ouverture

Ex: peu imaginatif, intérêts restreints, pensée concrète

Question 16

Quel est le pôle opposé de la conscienciosité?

Donne un exemple

Answer 16

Manque de direction

Ex: bohème, peu fiable, paresseux, négligent

Question 17

Quel est le pôle opposé de l’agréabilité?

Donne un exemple

Answer 17

Antagonisme

Ex: Cynique, impoli, méfiant, peu coopératif, manipulateur

Question 18

Quel est le pôle opposé de l’extraversion?

Donne un exemple

Answer 18

L’introversion

Ex: réservé, distant, concentré, silencieux, timide.

Question 19

Quel est le pôle opposé au névrotisme?

Donne un exemple

Answer 19

La stabilité émotionnelle

Ex: Calme, détendu, impassible, sûr de lui

Question 20

En quoi consiste chacun des 5 facteurs du modèle Big Five?

Answer 20

Ouverture à l’expérience
- Évoque la largeur et la profondeur de l’esprit d’un individu ainsi que la complexité de sa vie psychique et de son vécu.
- Étendue et richesse de l’expérience mentale
- Profondeur, originalité et complexité des idées
- L’acceptation de l’expérience subjective.

Consciensiosité
- Contrôle plus efficace des pulsions personnelles et sociales
- Facilité à se concentrer sur des tâches
- Penser avant d’agir
- Planifier et suivre les normes

Extraversion
- Approche énergétique au niveau social
- Approche positive face au monde extérieur.

Agréabilité
- Ce que font les gens entre eux et les uns pour les autres.
- Générosité, compassion, empathie.

Névrotisme
- Tenance ou sensibilité à éprouver des sentiments négatifs: anxiété, peur, tristesse

Question 21

Que suggère l’hypothèse lexicale fondamentale?

Answer 21

Hypothèse selon laquelle les différences individuelles les plus importantes dans les interactions humaines ont été, avec le temps, encodées dans la langue sous formes de mots uniques.

Ces mots permettent d’anticiper le comportement probable d’une personne dans un large éventail de situations.

Question 22

À quel facteur du big five les traits suivants se regroupent-ils ?

Cynique, impoli, méfiant, peu coopératif, impitoyable, irritable, manipulateur.

Score élevé ou faible?

Answer 22

Facteur : Agréabilité
Score : Faible

Donc antagonisme

Question 23

À quel facteur du big five les traits suivants se regroupent-ils ?

Curieux, qui s’intéresse à tout, créatif, original, imaginatif, non conformiste.

Score élevé ou faible?

Answer 23

Facteur: Ouverture à l’exprérience
Score: Élevé

Question 24

À quel facteur du big five les traits suivants se regroupent-ils ?

Timide, pondéré, peu démonstratif, distant, centré sur la tâche, réservé, discret

Score élevé ou faible?

Answer 24

Facteur: Extraversion
Score: faible

Donc Introversion

Question 25

À quel facteur du big five les traits suivants se regroupent-ils ?

Soucieux, nerveux, émotif, inquiet, inadapté, hypocondriaque

Score élevé ou faible?

Answer 25

Facteur: Névrotisme
Score: Élevé

Question 26

À quel facteur du big five les traits suivants se regroupent-ils ?

Désoeuvré, peu fiable, paresseux, insouciant, négligé, non chalant, hédoniste

Score élevé ou faible?

Answer 26

Facteur: Conscienciosité
Score: Faible

Donc manque de direction

Question 27

À quel facteur du big five les traits suivants se regroupent-ils ?

Calme, détendu, flegmatique, confiant, tranquille, content de soi

Score élevé ou faible?

Answer 27

Facteur: Névrotisme
Score: Faible

Donc stabilité émotionnelle

Question 28

À quel facteur du big five les traits suivants se regroupent-ils ?

Compatisant, facile à vivre, confiant, serviable, clément, crédule, franc

Score élevé ou faible?

Answer 28

Facteur: Agréabilité
Score: Élevé

Question 29

À quel facteur du big five les traits suivants se regroupent-ils ?

Conventionnel, terre à terre, étendue d’intérêts restreinte, sens artistique et esprit analytique peu développée

Score élevé ou faible?

Answer 29

Facteur: Ouverture à l’Expérience
Score: faible

Donc Non-ouverture

Question 30

À quel facteur du big five les traits suivants se regroupent-ils ?

Sociable, actif, axé sur les personnes, optimiste, aime s’amuser, affectueux

Score élevé ou faible?

Answer 30

Facteur: Extraversion
Score: Élevé

Question 31

À quel facteur du big five les traits suivants se regroupent-ils ?

Oragnisé, fiable, travailleur, autodiscipliné, ponctuel, soigné, ambitieux, persévérant

Score élevé ou faible?

Answer 31

Facteur: Conscienciosité
Score: Élevé

Question 32

McCrae et Costa on déterminé 6 ______ plus précis associés à chaque facteur du modèle du big five.

Answer 32

McCrae et Costa on déterminé 6 facettes (traits) plus précis associés à chaque facteur du modèle du big five.

Question 33

À quel trait ou facette selon la liste ci-dessous chaque énoncé explique-t-il?

a) Gens capables de prendre leur place, parler pour eux-mêmes.
b) Gens qui ont tendance à la proximité physique.
c) Gens Joviales
d) personnes qui ne tiennent pas en place; besoin constant d’être en action.
e) Gens qui aime se placer dans des situations de risques.
f) Gens qui ont une facilité à se lier à l’autre.

recherche de sensations fortes, chaleur humaine , activité, affirmation de soi, sociabilité ou émotions positives

Answer 33

a) affirmation de soi
b) Chaleur humaine
c) Émotions positives
d) Activité
e) recherche de sensations fortes
f) sociabilité

Extraversion

Question 34

À quel trait ou facette selon la liste ci-dessous chaque énoncé explique-t-il?

a) Capable de bien distinguer le bien et le mal.
b) Personne de confiance.
c) Aider l’autre sans attende de l’aide en retour.
d) Sous-estime sa valeur ou son importance.
e) Facilité de compatir avec les autres et leur vécu.
f) Facilité à écouter les ordres et les commandes autres.

Sensibilité, Modestie, Altruisme, Soumission, Confiance ou Droiture

Answer 34

a) Droiture
b) Confiance
c) Altruisme
d) Modestie
e) Sensiblité
f) Soumission

Agréabilité

Question 35

À quel trait ou facette selon la liste ci-dessous chaque énoncé explique-t-il?

a) Capacité à se discipliner sans facteurs externes.
b) Instinct pour ce qui doit être fait et à quel moment
c) Désir d’un développement de la compétence.
d) Confort dans les choses qui sont ordonnées.
e) Façon méthodique d’exécuter des tâches.
f) Rechercher la réussite

Compétence, Autodiscipline, Recherche de réussite, Ordre, Sens du pouvoir, Délibération

Answer 35

a) Autodiscipline
b) Sens du pouvoir
c) Compétence
d) Ordre
e) Délibération
f) Recherche de réussite

Conscienciosité

Question 36

À quel trait ou facette selon la liste ci-dessous chaque énoncé explique-t-il?

a) Propension à ressentir de l’anxiété
b) Propension à être timide
c) Propension à être dépressif
d) Vulnérabilité affective générale. (à quel point la personne est « fragile ») fragilité psychologique générale.
e) Propension à être impulsif
f) Propension à colérique

Colère-hostilité, Anxiété, Dépression, Impulsivité, Timidité sociale, Vulnérabilité

Answer 36

a) Anxiété
b) timidité sociale
c) dépression
d) vulnérabilité
e) impulsivité
f) colère-hostilité

Névrotisme

Question 37

À quel trait ou facette selon la liste ci-dessous chaque énoncé explique-t-il?

a) Capacité ou sens de l’imagination
b) Ouverture à la beauté.
c) Variété ou palette de sentiments.
d) ouverture aux idées différentes des nôtres.
e) Capacité à se sortir de sa zone de confort.
f) Capacité à être en contact et à confronter des valeurs différentes de les nôtres.

Idées, Valeurs, Rêveries, Actions , Sentiments, Sens esthétique

Answer 37

a) rêveries
b) sens esthétique
c) sentiments
d) idées
e) actions
f) valeurs

ouverture à l’Expérience

Question 38

Costa et McCrae avaient-ils une vision biologique ou culturelle du développement des traits?

Answer 38

Costa et McCrae étaient très rigides par rapport à l’origine biologique des traits. Selon eux, la seule interaction avec l’environnement et les traits est l’expression de ceux-ci selon le contexte.

Le trait est donc une prédisposition à agir et non le résultat d’une interaction avec notre environnement.

Question 39

Est-ce qu’un changement de comportement dénote d’une inconsistance d’un trait?

Answer 39

Non! malgré la stabilité des traits, il peut y avoir des petits changements dans ceux-ci. Peut-être car un trait plus important souhaite se manifester.

Question 40

Parmis les 5 facteurs du modèle Big Five, quel facteur est un produit culturel et lesquels sont universels

Answer 40

Culturel: L’ouverture à l’expérience
Universels: Névrotisme, extroversioin, agréabilité et conscienciosité.

Ce sont due à ces différences culturelles que les études lexicales ont recommencés.

Question 41

Quel test est le plus utilisé en recherche comme étant le plus fiable et valide?

Answer 41

Le NEO et le NEO-PI-R

Question 42

Pourquoi dit-on que le facteur d’ouverture à l’expérience n’est pas universel?

Dans quelle culture est-il difficile à trouver?

Answer 42

Grande critique de ce facteur car non présent dans les cultures asiatiques.

Question 43

Quel modèle fut élaboré en réponse à la critique du facteur de l’ouverture à l’expérience?

Quel facteur ajoute-t-il

Answer 43

Le modèle HEXACO a été développé afin de mieux rendre compte des différencs culturelles entre les cultures asiatiques et les cultures occidentales.

Il s’agit d’un modèle à 6 facteurs, qui ajoute donc l’honnêteté et l’humilité.

Presque identique au big five

Question 44

Le modèle HEXACO semble être plus stables au travers des cultures. Lequel entre celui-ci et le Big Five est le plus utilisé?

Answer 44

Le big five est plus utilisé.

Question 45

La modestie, le tempérance, la sincérité et le sens de la justice sont des traits qui apartiennent à quel facteur et à quel modèle?

Answer 45

Appartient au facteur d’honnêteté et d’humilité du modèle HEXACO.

Question 46

En quoi consiste le Personnality Psychopathology Five (PSY-5) de Harkness et McNulty?

Answer 46

Inventaire axé sur le fonctionnement pathologique de la personnalité.

Ce fut le modèle ayant influencé le plus les troubles de personnalités inclut dans le DSM-5.

Question 47

Quels sont les 5 facteurs pathologiques du PSY-5?

Answer 47

1- Psychotisme
2- Agressivité
3- Désinhibition
4- Introversion
5- Émotivité négative

Question 48

Vers le développement du DSM-5 : explique comment nous sommes arrivés à élaborer celui-ci

Quels sont les changements majeurs apportés?

Answer 48

Les multiples modèles sur les facteurs permettant d’expliquer le comportement des individus ont tous mené, d’une certaine façon, à élaborer le DSM-5.

L’un des changement majeur apporté fût de retirer l’introversion comme facteur pathologique.

Question 49

Les facteurs: affectivité négative, détachement, antagonisme, désinhibition et psychotisme proviennent de quel modèle?

Answer 49

Le modèle alternatif du DSM-5