Cours 6 : culture et migration Flashcards

1
Q

Race, déf

A

Catégorie culturelle basée sur des TRAITS PHYSIQUES superficiels attribués à des
CARACTÉRISTIQUES BIOLOGIQUES HYPOTHÉTIQUES

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2
Q

Ethnicité, déf

A

IDENTITÉ de groupe CULTURELLE servant à définir des peuples ou communautés,
selon leur HISTOIRE, la GÉOGRAPHIE, leur LANGUE ou RELIGION

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3
Q

Culture, déf

A

Système de CONNAISSANCES, CONCEPTS, RÈGLES et PRATIQUES apprises et transmises
d’une génération à l’autre

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4
Q

Identité, déf

A

Conception unifiée du SOI.

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5
Q

Nomme les 6 dimensions culturelle de Hofstede.

A

1) small power distance (équité) VS big power distance (dictateur)
2) individualisme VS collectivisme
3) masculinité VS fémininité
4) High uncertainty avoidance VS low…
5) Long-term orientation VS shot…
6) indulgence VS restriction (répression normative)

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6
Q

Temps monochronique VS polychronique.

A

MONO :

  • 1 chose à la fois
  • rigide
  • agenda stricte
  • focus sur la tâche
  • complétion de la tâche = le + imp
  • emphase sur la promptitude

POLY :

  • plsrs activités à la fois
  • approche flexible au temps
  • pas d’agenda stricte
  • focus sur la relation
  • relation = + imp que la tâche
  • promptitude = basée sur les relations
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7
Q

Explique ce qu’est la “context culture”.

A

Quand elle est élevée :

  • ++ le contexte qui est imp, VS ce qui est dit
  • relations stables sont imp

Quand elle est basse :

  • ++ ce qu’on dit qui est imp VS comment on le dit
  • relations sont vécus rapido
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8
Q

À la question “what do you focus on to understand what the other person means”, quels sont les 2 extrêmes?

A
  • WHAT is said

- HOW something is said

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9
Q

À la question “what kind of pauses do you leave when talking”, quels sont les 2 extrêmes?

A
  • short (interruptions)

- long (you waitt)

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10
Q

À la question “what is more important in a conversation”, quels sont les 2 extrêmes?

A
  • understanding

- agreement

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11
Q

V/F?

Immigration au Qc (10%) = à la moy Canadienne

A

F!

Sous la moy canadienne (qui est de 18,4%)

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12
Q

V/F?

La grande maj des personne, à leur arrivée au Qc, connaissent le français.

A

F!

43% des personnes ne connaissent pas

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13
Q

Il y a les facteurs prémigratoires, migratoires en tant qu’événement, et postmigratoires… donne 2 ex. pour chacun.

A
  • est-ce que la personne connaît langue d’accueil, les valeurs du pays, etc.
  • manière dont migration se fait (ex. précipitée, non sécuritaire)
  • Est-ce que les gens sont sympathiques, est-ce qu’on accueille bien, etc.
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14
Q

V/F?

Le contexte socio-politique (ex. loi 101, le 11 septembre, etc.) est un facteur IMP concernant l’immigration et les soins de santé.

A

V!

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15
Q

Lien entre schizophrénie et immigration

A

immigration doublerait les risques de schizophrénie

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16
Q

Lien entre trauma et immigration.

A

Les traumas peuvent se transférer par épigénétique.

17
Q

L’identité, selon le modèle de Marcia…

Quels sont les 4 types d’identité?

A
  • surdéterminée
  • diffuse
  • en moratoire
  • en réalisation
18
Q

L’identité, selon le modèle de Marcia…

Qu’est-ce que l’identité…

surdéterminée

A

engagement sans crise

ex. j’aime la danse, mais tt le monde me dit Méd et je sais que Méd = pour moi, sans me poser de Q

19
Q

L’identité, selon le modèle de Marcia…

Qu’est-ce que l’identité…

diffuse

A

pas d’engagement, pas de crise

ex. change tjrs d’avis, mais reste assis sur le divan : ne s’engage en rien

20
Q

L’identité, selon le modèle de Marcia…

Qu’est-ce que l’identité…

en moratoire

A

crise sans engagement

ex. fait plein plein plein de choses, mais ne s’engage en rien

21
Q

L’identité, selon le modèle de Marcia…

Qu’est-ce que l’identité…

en réalisation

A

crise mène à l’engagement

(la meilleure sorte. Je me pose des Q, je me demande ce que je veux faire, j’essaie plein de choses et je décide à m’engager)

22
Q

V/F?

Être possédé peut être vu de slmt qqs façons selon la culture.

A

F!

De PLSRS façons!

23
Q

Les 2 syndromes propres à l’Occident.

A
  • anorexie (dans certaines pop, grosses personnes = bien vues)
  • postpartum (une femme bien entourée par sa communauté = moins à risque)
24
Q

Les 3 pts de l’approche ethnopsychanalytique.

A
  • utilisation langue maternelle du patient
  • utilisation d’une groupe thérapeutique
  • recours aux étiologies traditionnelles dans la formulation du plan de traitement.