Cours 6- Approche systémique Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que le système?

A
  • Une entité en soi
  • Un complexe d’éléments en interaction
  • Organisé en fonction d’un but
  • Composé d’éléments interreliés et interdépendants
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2
Q

Complète les trous pour le système: « … dont …. les unes avec les autres et qui maintient … ».

A

« Entité dont les parties co-varient les unes avec les autres et qui maintient son équilibre par un processus
activé par ses déviations ».

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3
Q

Qu’est-ce que l’ensemble et les parties?

A
  • Parties qu’il est possible de distinguer (membres d’une famille)
  • Peuvent être considérées comme des sous-systèmes
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4
Q

Qu’est-ce que la co-variation? (totalité et non-sommativité)

A
  • Parties sont reliées aux autres et co-varient les unes avec les autres
  • Mouvements, fluctuations des éléments en interaction avec les autres
  • Toute variation d’un élément entraîne
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5
Q

Qu’est-ce que la non-sommativité?

A

le tout est plus que la somme des parties

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6
Q

Qu’est-ce que l’autorégulation?

A
  • Le maintien de la structure essentielle à sa définition
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7
Q

Qu’est-ce que l’homéostasie?

A
  • Préserver ce qui existe

- Rééquilibrage et stabilité au besoin

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8
Q

Pourquoi on dit que c’est activé par ses déviations…?

A

Écart ou changement par rapport à la norme des paramètres du système lui-même

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9
Q

Qu’est-ce que la morphogénèse?

A

Réorganisation vers équilibre nouveau?

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10
Q

Qu’est-ce que l’équifinalité?

A

 Équifinale ou résultats indépendants des conditions
initiales  État final stable équivalent à partir de points de départ différents  Pas de solution unique aux problèmes vécus par un
système  Plusieurs chemins mènent au même point

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11
Q

Qu’est-ce que le concept de base: communication?

A

 Dynamique des relations entre émetteur et récepteur  Tout comportement est communication  Obéit à des règles repérables car redondantes
(stables)  Processus à rétroaction  Normalité et anormalité sont des caractéristiques de
processus d’interaction et non des individus eux- mêmes

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12
Q

Il y a trois niveaux de communication, quels sont-ils?

A
  • Contenu,
  • Ordre
  • Valence affectice
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13
Q

Il y a deux structures de l’intervention, quelles sont-elles?

A
  • Symétrique (reconnaissance de l’égalité) et complémentaire (reconnaissance des différences)
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14
Q

Qu’est-ce que la rétroaction?

A
  • Effet réactionnel dans un système qui exerce un effet sur l’action qui l’a suscitée
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15
Q

Quelle est la différence entre la rétroaction positive vs réactive?

A

Positive: accélère ou entretient l’action

Négative: inhibe ou freine l’action

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16
Q

Quand est-ce que le système devient dysfonctionnel?

A

Quand les rétroactions n’arrivent plus à assurer son autorégulation

17
Q

Qu’est-ce que la circularité?

A
  • Les causes et effets se succèdent
  • Un cycle dans lequel tous les évènements agissent sur les autres
  • Par opposition à la causalité linéaire