Cours 6 Flashcards

1
Q

Évolution des comportements agressifs

A

Plusieurs facteurs peuvent influencer les niveaux d’agressivité:
Internes
- génétique
- hormones

Externes

  • disponibilité des ressources
  • rang de dominance
  • période de reproduction
  • etc.
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2
Q

Valeur de la ressource contestée

A
  • la ressource n’a pas la même valeur pour tous les individus
  • celui qui utilise la ressource aura tendance à montrer davantage d’agressivité

Il existe des coûts associés aux comportements agressifs
> Comment faire pour diminuer ces coûts?

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3
Q

Rituels

A

Comportements (signaux) qui contiennent de l’information sur le niveau d’agressivité (intention) et la capacité d’un individu à combattre, mais sans pour autant qu’il y ait contact agressif entre les individus

Chacun tente d’obtenir des informations concernant la force de l’opposant:

  • dans le but de minimiser les coûts et d’éviter un combat coûteux
  • plus la différence entre les opposants est faible, plus la durée de la confrontation est longue et les coûts élevés
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4
Q

Modèle faucon-colombe

A

Deux stratégies possibles

FAUCON:
L’individu est très agressif, il se bat toujours jusqu’à ce qu’il gagne ou qu’il soit blessé

COLOMBE:
L’individu ne se bat jamais, il adopte des comportements ritualisés et se retire immédiatement avant de se faire blesser

Bénéfices d’un individu selon sa stratégie (ligne) et celle de son adversaire (colonne)
Voir diapo 10-11

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5
Q

La dominance sociale et les hiérarchies de dominance

A

Une autre façon de diminuer les coûts de l’agressivité dans les groupes

Dominance:
résultat d’interactions sociales répétées ou non au sein d’une dyade, i.e. deux individus qui interagissent, dans laquelle le gagnant est dominant et le perdant subordonné

Chez certaines espèces, l’ensemble des individus d’un groupe ou d’une population sont organisés dans une hiérarchie de dominance (matrice) qui peut-être linéaire ou non

1- Despotique:
A domine tous et B, C, D sont des subordonnés +/- égaux

2- Linéaire:
A domine B, B domine C, etc.
Relation transitive: si A > B et B > C, alors A > C

3- Alliances:
Lorsque 2 individus ou plus forment une coalition

Une hiérarchie de dominance implique que l’issue des
interactions est prévisible et leur nombre réduit (pour éviter les coûts): les individus se reconnaissent et connaissent leur place dans la hiérarchie

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6
Q

Le rang de dominance dans une hiérarchie est déterminé par:

A

1- les traits individuels (e.g. sexe, âge, taille, bois/cornes)
2- les traits des compétiteurs et le résultat des
affrontements passés
3- les traits des parents

Le rang de dominance n’est pas fixe dans le temps; il dépend de la composition du groupe

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7
Q

Avantages et inconvénients de la dominance

A

Avantages:

  • environnement social prévisible, réduit le taux d’interactions agressives dangereuses
  • priorité d’accès aux ressources pour les dominants
  • meilleur succès reproducteur pour les dominants
  • apprentissage pour les subordonnés

Désavantages:

  • coûts énergétiques pour “maintenir” la hiérarchie
  • risque et coûts associés aux affrontements engendrant des changements de rang
  • diminution de l’immunocompétence chez les dominants engendrée par les coûts des niveaux élevés d’hormones comme la testostérone, la corticostérone ou le cortisol

L’hypothèse du handicap de l’immunocompétence postule que les caractères sexuels secondaires sont des signaux honnêtes de la qualité du mâle parce que les hormones (e.g. testostérone) qui sont nécessaires pour développer les caractères sexuels secondaires ont des effets immuno-suppresseurs

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