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SEX-1160 > Cours 6 > Flashcards

Cours 6 Flashcards

1
Q

Définition de système

A
  • Ensemble d’éléments en interaction et la modification de l’un d’eux entraine la modification de toutes les autres.
  • Éléments interdépendants et en interaction. (Autonome)
  • Conçu comme un tout, ouvert, et vivant en interaction continue avec son environnement. Un système = plusieurs sous-système
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2
Q

Quels sont les concepts-clés des approches systémiques ?

A
  • Totalité
  • Homéostasie
  • Équifinalité
  • Causalité circulaire
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3
Q

Définition de totalité

A

Le tout n’est pas égale à la somme des parties, tenir compte des interactions.

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4
Q

Définition d’homéostasie

A

Tout système tend vers un état d’équilibre. S’il est soumis à un changement externes ou internes, il retrouve soit l’équilibre initial (équilibre stable) ou. un nouvel équilibre (dynamique)

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5
Q

Définition d’équifinalité

A

Capacité des processus vivant d’atteindre le même état final à partir de différents points de départ.

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6
Q

Définition de causalité circulaire

A

Tout comportement individuel est affecté par le comportement d’autrui.

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7
Q

Quels sont les principes des approches systémiques ?

A

1) Les comportements et les problèmes émergent à l’intérieur d’un contexte
2) Il y a réciprocité dans les relations.
3) Les relations entre les personnes sont ponctuées par des croyances et comportements
4) Les problèmes peuvent émerger à des étapes particulière de développement des individus ou famille
5) Les problèmes peuvent émerger quand la réalité est niée
6) Réciprocité dans le cadre thérapeutique

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8
Q

Quels sont les 5 composantes de l’approche intersystème ?

A

1) Biologie individuelle => Fonction physique, érection, lubrification, enjeux médicaux, prises de médicaments ou problèmes médicaux.
2) Psychologie individuelle => Personnalité, attitudes, connaissance, trouble anxieux.
3) Relation dyadique => Conflit, stress, préjugé
4) Origine familiale => Valeurs, croyances apprises à la petite enfant. Communication parents/enfants
5) Enjeux socio-culturels : Principes, valeurs, croyances, véhiculée par la société.

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9
Q

Quels sont les concepts associés à l’intimité intrapersonnelle ?

A
  • Intimité
  • Différenciation émotionnelle
  • Réactivité émotionnelle
  • Tolérance à l’anxiété
  • Autovalidation
  • Autoconsolation
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10
Q

Définition des concepts associés à l’intimité intrapersonnelle : Intimité

A

Volonté de connaître l’autre, dévoilement de soi, expression de son individualité sans crainte de la réaction de l’autre.

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11
Q

Définition des concepts associés à l’intimité intrapersonnelle : Différenciation émotionnelle

A

Capacité à rester solidement soi-même malgré l’engagement émotive.

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12
Q

Définition des concepts associés à l’intimité intrapersonnelle : Réactivité émotionnelle

A

Capacité à contrôler ses réactions émotives.

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13
Q

Définition des concepts associés à l’intimité intrapersonnelle : Tolérance à l’anxiété

A

Capacité à toléré l’anxiété que génère la proximité affective.

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14
Q

Définition des concepts associés à l’intimité intrapersonnelle : Autovalidation

A

Capacité à accorder de la valeur à ses besoins sans chercher la validation de l’autre.

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15
Q

Définition des concepts associés à l’intimité intrapersonnelle : Autoconsolation

A

Capacité à s’autoconsoler malgré les blessures émotionnelles inévitables.

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16
Q

Dimension de la différenciation de soi : Clarté des définitions de soi. ==> FUSION

A

Fusion :

  • Identité de la personne n’est pas affirmé.
  • Contrôler l’impact de nos désirs sur l’autre
  • Parler de façon indirecte, détourné, l’autre doit comprendre entre les lignes.
  • Mon bien-être est ton bien-être, frontières floues, définis à partir de l’autre personne.
17
Q

Dimension de la différenciation de soi : Clarté des définitions de soi. ==> DIFFÉRENCIATION

A

Différenciation :

  • Ce que l’on est et ce que l’on veut vas être exprimé à l’autre
  • Exprime directement nos désirs et on veut que l’autre nous répondre honnêtement.
  • Différences sont exprimées et augmentation de la capacité de choisir en fonction de ses désirs.
18
Q

Dimension de la différenciation de soi : Nature du contact avec l’autre ==> FUSION

A

Fusion :

  • Surveille constamment les réactions de l’autre
  • Désir de l’autre plus important que les nôtres
  • Différences sont menaçantes
  • Contact ni solide, ni confortable ; on se sent envahies par l’autre mais nous sommes désemparé par son absence
  • Désir sexuel exprimé indirectement de peur des réactions négatives de l’autre.
19
Q

Dimension de la différenciation de soi : Nature du contact avec l’autre ==> DIFFÉRENCIATION

A

Différenciation :

  • Assume les risques (peine, rupture, rejet, conflit)
  • Être soi-même avec l’autre
  • Plus d’importance à nos désirs qu’a ceux de notre partenaire
  • Désir sexuel exprimé directement
20
Q

Dimension de la différenciation de soi : Réactivité émotionnelle ==> FUSION

A

Fusion :

  • Critique perçus comme provocation
  • Commentaires perçus comme négatif
  • Réactivité émotionnelle explosive
  • Distension pour éviter l’anxiété/humiliation
  • Peur du changement
21
Q

Dimension de la différenciation de soi : Réactivité émotionnelle ==> DIFFÉRENCIATION

A

Différenciation :

  • Immunité aux jugements
  • Critique = constructif
  • Exprime désir, préférences
  • Attente, désir, ne pas savoir comment l’autre va réagir = excitant
22
Q

Dimension de la différenciation de soi : Tolérance à l’anxiété ==> FUSION

A

Fusion :

  • Anxiété = doutes sur soi, logique d’être critiqué, abandonné, sentiment de vide
  • Fuir l’anxiété : Blâmer l’autre, se taire
  • Endure les comportements qu’on n’aime pas chez l’autre
23
Q

Dimension de la différenciation de soi : Tolérance à l’anxiété ==> DIFFÉRENCIATION

A

Différenciation :

  • Confronter les problèmes en communiquant désir
  • Tolère l’anxiété pour pouvoir dépasser l’anxiété
  • Exprime nos désirs, ni pas qui on est
  • Anxiété nourris l’excitation sexuelle, monte de désir pendant la journée.
24
Q

3 modes de perte de contact

Nommer le premier

A

Soumission : On se retire du lien émotif en cédant ou capitulant. ‘‘si tu veux, je veux’’ Rendre son soi invisible, plus d’identité.

25
Q

3 modes de perte de contact

Nommer le deuxième

A

Domination : On impose à l’autre son désir. ‘‘J’ai envie de toi, je t’aurais’’ Rendre le soi du partenaire invisible.

26
Q

3 modes de perte de contact

Nommer le troisième

A

Distanciation : On se retire de l’interaction par le silence. Rendre la connexion à l’autre invisible. (Bouder mais être présent quand même)

27
Q

Capacités à établir une relation intime.

Être-ensemble <=> Être-soi

Décrire les deux

A

Être-ensemble : Proximité avec l’autre, espace commun de partage et de compréhension. Familiarité, fidélité, confiance, stabilité.

Être-soi : Indépendance, séparation d’avec l’autre, suivre ses propres désirs, exprimer à l’autre ses désirs, valeurs.

28
Q

Capacités à établir une relation intime.

Validation par l’autre <=> Auto-validation

Décrire les deux

A

Validation par l’autre : Attendre la confirmation de nos choix par l’autre. Faire reposer sur l’autre les conséquences de nos choix.

Auto-validation : Valider soi-même ses propres choix, et d’assumer, seul, les conséquences.

29
Q

Différenciation émotionnelle et satisfaction conjugale

Couple en fusion ou différenciation les plus heureux?

A

Couple différencier ; impact positif sur le couple

30
Q

La différenciation de soi augmente ou baisse le niveau de confiance ?

A

Augmente

31
Q

Relation significative négative

A

Différenciation et honte

Autovalidation et honte

32
Q

Relation significative positive

A

Retrait émotionnel et sentiment de culpabilité
Réactivité émotionnelle et sentiment de culpabilité
Fusion à l’autre et sentiment de culpabilité

33
Q

Les individus le plus réactif émotionnellement rapportent d’avantage … ?

A
  • Symptômes psychologiques

- Évènements de vie stressant

34
Q

Une faible différenciation de soi est significativement associé à … ?

A
  • Anxiété de séparation

- Troubles d’attachements

SEX-1160 (8 decks)

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