Cours 6 Flashcards
Définition de la libido, de la névrose et de la déviance selon Freud
Libido: processus psychique qui accompagne la pulsion sexuelle (désir), ensemble de l’énergie vitale
Névrose: Cause des maladies sexuelles (étiologie sexuelle)
Déviance: Pulsion sexuelle mal dirigé, causé par le système nerveux et l’esprit
Les trois niveaux de conscience selon Freud
Conscient: L’ensemble de phénomènes psychiques immédiatement présents à l’esprit
Préconscient: Phénomène psychique qui ont été présent à l’esprit dans le passé, mais ne le sont plus présentement. Ex souvenir. Siège du moi
Inconscient: Phénomène psychique qui nous habite, mais ne sont pas présent à l’esprit. Possible d’y accéder par l’hypnose, les rêves les lapsus, les actions manquées
Les deux topiques de l’appareil psychique sont?
Les niveaux de conscience et les instances de l’appareil psychique (moi, ça et surmoi)
Quel sont les trois instance de l’appareil psychique?
Ça:
Présent à la naissance
Inaccessible à la conscience
suit le principe du plaisir
Siège des pulsions primitives
Centré autour des besoins et des désirs personnel
Moi:
Se développe vers un ans
Presque entièrement conscient
instance tampon entre le ça et le surmoi
Suit le principe de réalité
Trouve un moyen de répondre au besoin (ça) en dépensent le moins d’énergie possible
Surmoi:
Insconcient
Présent dès la naissance, mais se développe avec la résolution du complexe d’Œdipe
Suit le principe de l’idéal
Provoque la culpabilité
Influencer par la culture les préoccupation social
Qu’arrive-t-il si un désir est socialement acceptable?
Il est comblé
Qu’arrive-t-il si un désir est socialement inacceptable ?
Il existe deux possibilités
La sublimation: L’énergie sexuel est déplacer vers une autre domaine un autre objet
Refoulement: Mécanisme de censure qui consiste à repousser dans l’inconscient les représentations liés à la pulsion refouler
La conscientisation est le processus contraire du refoulement et est sensé guérir des névroses
Le stade oral ou cannibalique
Prégénital
entre 0-18 mois
La zone érogène associé est la bouche
Les objets sont les seins (inséparable du corps (IC))) ou ils n’y a pas d’objet
L’objet est autoérotique
possède deux stades d’activité:
1er :succion, tétée
2e: morsure
Stade anal ou sadique anal
Prégénital
18m à 2-3 ans
Zone érogène anal muqueuse (passive) et/ou musculature (actif)
L’objet est la matière fécale (IC) ou sans objet
Autoérotique
Activité sont par exemple l’expulsion ou la rétention des selles
Stade phallique
2/3 - 5 ans
Stade génital
Zone érogène: phallus donc le pénis ou le clitoris
L’objet : la mère
Activité:
-Masturbation
-complexe d’oedipe
-angoisse de castration ou envie du pénis selon le sexe de l’enfant
Première apparition de différence entre les sexes
Période de latence
Fait partie du stade génital
Début avec la résolution du complexe d’Œdipe
Refoulement de la sexualité
identification au parent du même sexe
Stade génital
De l’adolescence à la fin de l’âge adulte
Zone érogène sont le vagin et le pénis
L’objet est les personnes de l’Autre sexes
activité: relation sexuel
Freud et la sexualité féminine
Pour Freud, il est nécessaire que la femme pour devenir mature est une sexualité qui passe du clitoris au vagin.
La sexualité de la femme doit devenir passive et vaginal. Elle doit dépendre de l’homme puisque la femme souhaite avoir un pénis elle va être passive et dépendante de l’homme dans une forme de vénération du pénis comme la cause de son plaisir sexuel.
Freud et l’homosexualité
La bisexualité psychique
Tout les être humains ont un potentiel bisexuel à l’origine. Durant les stades de développement la personne devient monosexuel.
L’attirance envers le même sexe est généralement refouler
Explication de l’homosexualité à travers différente théorie:
- Fixation autoérotique
-Identification à la mère au lieu du père
- Angoisse de castration
Puisque le choix de l’objet sexuel est inconscient l’homosexualité n’est pas une maladie
Apport de Freud en sexologie
*Reconnaissance du plaisir et d’une variété de comportements considérés comme sexuels et normaux
*Reconnaissance de facteurs sociaux
*Reconnaissance de la sexualité infantile et du développement par stades
*Deux topiques de l’appareil psychique (incl. inconscient)
Critique de Freud
*Contradictions
*Non-reconnaissance des apports d’autrui *Généralisations