Cours 5: de la diffusion à la relation Flashcards

1
Q

Les RP cherchent à exercer une forme d’influence, c-à-d :

A

agir sur les connaissances ou les perceptions des publics, sur leurs attitudes ou sur leur comportement+

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2
Q

Quand y a-t-il interinfluence?

A

Lorsque le processus est mutuel, c-àd que chacune de partie est ouverte à se laisser influencer aussi en retour, à prendre en compte le point de vue et les arguments des autres, voir à modifier son propre comportement. Cela n’empêche pas de vouloir convaincre et rallier les autres à notre propre pov

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3
Q

L’influence est liée au pouvoir de

A

persuader

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4
Q

L’influence suppose une liberté

A

d’agir et de penser. Son pouvoir est limité par une série de facteurs qui sont liés au contexte, à l’information disponible, aux préjugés, etc.

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5
Q

Dimension qui participe au processus de l’influence 4

A
  1. contexte: position sociale, ressources financières
  2. cognitive: rationalité des arguments ou l’information à laquelle on a accès
  3. émotionnelle: valeur qui sont concernées et les affects ressentis
  4. relationnelles: qualité et le type de relations qui lient les interlocuteurs
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6
Q

Le modèle des effets directs est un héritage des

A

études sur la communication de masse

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7
Q

Le modèle des effets directs suppose

A

une transmission linéaire des message, ou même la possibilité d’injecter des images, idées ou des motivations dans les esprits permettant ainsi de prédire les effets de cette diffusion. L’audience est passive dans ce modèle

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8
Q

Modèle linéaire et unidirectionnel de la transmission de l’information:

A

ce modèle vise à maximiser les effets et à réduire le bruit dans la transmission d’un message

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9
Q

Qu’est-ce que la seringue hypodermique des médias

A

évoque la propagande et la critique des médias de masse, ce modèle s’appuie sur une approche béhavioriste: la diffusion de messages à grande échelle destinées à un public cible permettrait de lui injecter des images ou des idées

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10
Q

Les études sur la communication ont cependant démontré que les audiences sont actives, c-à-d qu’elles décodent et interprètent les messages qu’elles reçoivent en fonction de 3

A
  1. en fonction de leur environnement social
  2. de leurs dispositions affectives, sociales et culturelles
  3. par des processus cognitifs de traitements de l’information
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11
Q

Le modèle du two step flow repose sur des études qui ont

A

démontré le rôle des relations interpersonnelles dans la réception des messages médiatiques

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12
Q

Qu’est-ce qu’un leader d’opinion?

A

Ce sont des relais d’information et leur opinion oriente notre compréhension des enjeux ou des sujets qui sont abordés dans les médias. D’où l’idée que la communication se fait en deux temps

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13
Q

Selon le modèle de la diffusion des innovations de Rogers, la diffusion des innovations se fait

A

dans la durée et par étapes en fonction des caractéristiques de différents groupes sociaux et par un phénomène d’imitation

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14
Q

Typologie des groupes sociaux Rogers: innovateur

A

à l’affut des nouveautés, souvent un public de connaisseurs. Les plus tolérants au risque, ils sont en quelque sorte une porte d’entrée

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15
Q

Typologie des groupes sociaux Rogers: adoptant précoce

A

souvent des leaders d’opinion dans leurs milieux, ils n’ont pas peur du risque et ont le gout des nouveautés

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16
Q

Typologie des groupes sociaux Rogers: majorité précoce

A

plus prudent et pragmatique, préférant attendre de voir, ce groupe est entrainé par un phénomène d’émulation sociale

17
Q

Typologie des groupes sociaux Rogers: majorité tardive

A

généralement plus sceptique, ce groupe réagit à la pression sociale. À ce stade, l’innovation n’est plus tellement nouvelle : elle est désormais considérée comme un incontournable

18
Q

Typologie des groupes sociaux Rogers: réfractaire

A

résistent aux changements et s’y opposent pour différentes raison: ils peuvent avoir des valeurs plus conservatrices ou vouloir se distinguer de la masse

19
Q

Qu’est-ce que le gouffre de Moore

A

Un point de bascule à partir duquel une innovation passe ou casse, si elle ne réussit pas à mobiliser une première majorité. Ce peut être parce que l’innovation n’a pas d’avantages tangibles, n’est pas fiable ou parce que les obstacles sont trop grands ou tout simplement que l’innovation n’est pas dans l’air du temps

20
Q

Étape du traitement d’informationela

A

réception, compréhension, acceptation, attitude, comportement

21
Q

Quel est le postulat de l’approche relationnelle des Rp

A

d’établir et de maintenir des relations positives, c-à-d qui sont mutuellement satisfaisantes pour l’organisation et pour ses publics. L’approche offre des outils permettant d’évaluer la qualité des relations et éventuellement de les améliorer

22
Q

Quelles sont les propriétés des relations qui sont positives, c-à-d de bonne qualité? 4

A
  1. la confiance et la transparence
  2. réciprocité
  3. légitimité et crédibilité
  4. engagement
23
Q

Un dialogue c’est 3

A
  1. posture de communication: etre ouvert à comprendre un autre pov et compromiser
  2. fondement éthique: accorder de la valeur à l’autre, à ses idées et à son pov
  3. échange: débattre de ses idées, faire valoir son pov et considérer les arguments qui sont proposés
24
Q

Caractéristiques du dialogue 5

A
  1. mutualité
  2. proximité
  3. empathie
  4. risque
  5. engagement