Cours 5 - Créativité Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la créativité ?

A

La capacité d’imaginer et de donner forme à des idées, des choses, c’est trouver des solutions inédites, originales, efficaces à des problèmes

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2
Q

La créativité implique une notion de nouveauté (originalité / inédit) et d’adaptation au contexte. Que comprenez-vous de ces 2 éléments ?

A

L’idée est créative lorsqu’elle est nouvelle, adaptée au contexte et qu’elle fonctionne et répond à un besoin.

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3
Q

Quels sont les différents domaines où la créativité peut s’exprimer ?

A

Tout demande qui demande de s’adapter.

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4
Q

Selon Aden, quelles sont les étapes de la démarche créative ?

A
  1. Définir la question
  2. Observer le contexte pour en dégager les similitudes
  3. Organiser es éléments et imaginer plusieurs solutions
  4. Choisir une de ces solution
  5. Replacer cette logique dans la complexité
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5
Q

Qu’est-ce que la théorie de l’investissement proposée par Sternberg et al.? Expliquez-la brièvement.

A

Acheter bas (acheter une idée qui vaut peu parce que personne ne s’y intéresse, voit son potentiel), revendre cher (travailler l’idée, la fructifier, développer).

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6
Q

Selon Sternberg et al., quelles sont les ressources nécessaires à la créativité (6) ? Décrivez-les brièvement.

A

Des habiletés intellectuelles, le savoir, les styles de pensées, la personnalité, la motivation intrinsèque et l’environnement

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7
Q

Sommes-nous tous égaux pour développer la créativité ? Pourquoi ?

A

Oui nous pouvons tous développer notre créativité, mais nos ressources ne sont pas tous les même.

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8
Q

Quelles pratiques/activités l’enseignant peut-il mettre en place pour favoriser l’émergence de la créativité ? Expliquez.

A
  1. Interroger les processus et les méthodes
  2. Laisser un cadre flexible
  3. Varier le matériel et le contenu.
  4. Favoriser l’auto-évaluation
  5. Favoriser les petits groupes. P
  6. Enseigner les connaissances de base
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9
Q

Comment la créativité évolue au cours de la vie ?

A

L’enfant résonne de façon inductive, donc est moins créatif. Les expériences et l’acquisition de connaissances de base améliore sa créativité au fil de son développement. Le raisonnement déductif, la mémoire et le développement de sa personnalité lui permet d’améliorer sa créativité tout au long de sa vie. De plus, le renforcement de la créativité par les adultes favorise son développement. L’enfant de 15 ans sera plus créatif que celui de 10, car plus de connaissances. Pic a 7-12 ans. Les fonctions exécutives sont très reliées. À l’âge adulte, la créativité est moins renforcée

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