cours 5 adolescence

Question 1

quels sont les stades de changements physiques?

Answer 1

début 11 à 14 ans : changements rapides
adolescence 14 à 16 ans : changements presque terminés
fin 16 à 18 ans : apparence adulte complète et anticipe rôles à l’âge adulte

Question 2

C’est quoi la puberté?

Answer 2

périodes de changements hormonaux qui aboutissent à la maturation sexuelle

Question 3

Quels sont les bienfaits de l’activité sportive

Answer 3

C’est un bon moyen pour apprendre sur le travail d’équipe, la résolution de problème, l’affirmation de soi et pour la compétition
est associé a des bienfaits durables pour la santé physique et mentale

Question 4

Quelles sont les recommandations pour le sommeil des ados?

Answer 4

puisqu’ils ont besoin d’autan de sommeil que les moins de 5 ans, il est recommandé qu’ils dorment 8 à 10 heures par nuit
la société de pédiatrie recommande de repousser le début des cours, d’éviter les écrans le soir et de sensibiliser les jeunes

Question 5

Quelles sont les conséquences du manque de sommeil?

Answer 5

risque de prise de poids, sédentarité, symptôme dépressifs, drogue et alcool, problème de mémoire, échec scolaire

Question 6

Quel est l’état du cerveau durant l’adolescence?

Answer 6

il n’est pas encore totalement développé, il se développe pour être attiré par la nouveauté, il est plus sensible à la récompense, est moins affecté par la peur des conséquences et la prise de risque donc permet le développement de l’autonomie mais expose à plusieurs risques

Question 7

C’est quoi le concept de soi?

Answer 7

C’est la connaissance de soi-même, combine 2 composantes (intime : ce que je suis + sociale : ce que je pense que les autres pensent que je suis)
durant l’adolescence les ados sont plus sensibles à l’influence de leurs pairs car ils veulent être appréciés

Question 8

estime de soi, identité et attachement

Answer 8

L’estime de soir s’améliore a l’adolescence malgré les stéréotypes
le développement de l’identité est facilité par le soutien de la famille qui agit comme une base de sécurité. les pairs et le personnel de l’école peuvent aussi servir de base de soutien

Question 9

Explique les styles d’attachement et le concept d’identité

Answer 9

sécure : exprime plus d’opinion, meilleure connaissance des valeurs et des objectifs, formation identitaire plus avancée

Question 10

C’est quoi la réalisation identitaire?

Answer 10

L’exploration mène a un engagement clair qui reflète les valeurs et les aspirations futures, un bien-être psychologique élevé, un sentiment de similitude avec le temps et une meilleure adaptation
(je sais qui je suis)

Question 11

C’est quoi la moratoire identitaire?

Answer 11

L’exploration n’a pas abouti a une engagement clair car les valeurs sont encore floues. La personne doit donc recueillir des informations et essayer des activités pour trouver ses valeurs et objectifs
(quesqui est important pour moi?)

Question 12

C’est quoi la forclusion identitaire?

Answer 12

Il y a un engagement envers les valeurs et les objectifs sans exploration faite, acceptation des identités façonnées pour eux par une figure parentale
(je serai ce que vous voulez que je sois)

Question 13

C’est quoi la diffusion identitaire?

Answer 13

il y a un manque de direction claire, individu pas engager dans ses valeurs, objectifs et exploration, n’essaie pas de résoudre le problème, bien-être moins élevé
(je serai ce que je finirai par être)

Question 14

C’est quoi des scripts culturels?

Answer 14

Ils se réfèrent aux aspects personnels et collectifs attribués à des conventions culturelles qui guident nos comportements

Question 15

prendre des bonnes décisions

Answer 15

reconnaitre un éventail d’option d’intervention, identifier les avantages et inconvénients, évaluer les probabilités, évaluer les choix, apprendre de ses erreurs

Question 16

intérêts vocationnels

Answer 16

la présence d’objectifs professionnels = meilleur réussite scolaire
atteinte des objectifs = moins d’anxiété et dépression
l’espoir d’un meilleur avenir est cruciale pour les jeunes des communautés pauvres

Question 17

anxiété et dépression

Answer 17

la dépression est le problème le plus fréquent signalé à l’adolescence
le revenu familial y est fortement corrélé
20 à 50 % ont un niveau léger de dépression

Question 18

idées suicidaires et suicide

Answer 18

3e cause de décès chez les jeunes
les hommes sont 4 fois plus susceptible de se suicider

Question 19

C’est quoi l’anorexie mentale?

Answer 19

l’adoption de comportements drastique et excessif pour perdre du poids, peur intense de prendre du poids

Question 20

C’est quoi la boulimie?

Answer 20

La présence de compulsions alimentaires suivies de méthodes de compensations, motivé par sentiment de honte et de dégout profond

Question 21

image corporelle

Answer 21

L’attitude à l’égard de son apparence
l’exposition constante à des normes de beauté irréaliste provoque des images corporelles négatives

Question 22

quels sont les facteurs de risque des chirurgies cosmétiques ?

Answer 22

l’intimidation, exposition à des images de femmes en ayant fait, temps passé sur les médias sociaux, insatisfaction lié à l’apparence physique

Question 23

C’est quoi une éco-émotion?

Answer 23

une émotions ressentie en lien avec les changements climatiques (tristesse, désespoir, colère)

Question 24

C’est quoi de l’éco-anxiété?

Answer 24

C’est la peur chronique de la destruction environnementale

Question 25

Quelles sont les suggestions cliniques pour les CC et les ado?

Answer 25

renforcer la confiance en sa propre résilience, favoriser l’optimiste, cultiver les modes d’adaptation efficaces, trouver la source de sens personnelle

Question 26

Quelles sont les recommandations systémiques en lien avec les CC?

Answer 26

évaluer et développer les infrastructures communautaires de SM, faciliter la cohésion sociale avec des programmes communautaires, former les individus qui serviront la communauté en temps de catastrophe

Question 27

éducation sexuelle

Answer 27

les 15 à 24 ans ont un taux d’ITSS plus haut
les pays qui investissent dans la santé sexuelle des adolescents ont des taux d’ITSS plus faible
Au QC, l’éducation sexuelle passe par la scolarisation et est la responsabilité d’un ensemble de partenaires

Question 28

consentement

Answer 28

l’âge de consentement légal au Canada est 16 ans, et 18 pour l’exploitation sexuelle
rapports sexuels avec moins de 5 ans et moins de 2 ans pour 12-13 ans

Question 29

À quoi la consommation de pornographie est-elle associées?

Answer 29

stéréotypes de genre relié à la sexualité, au sextage, à des rapports sexuels casuals, comportements sexuels à risque, agressions sexuelles et à plus de partenaires