Cours 5

Question 1

Quels sont les 4 facteurs de la séparation des parents pour les enfants?

Answer 1

1. Pourquoi ils se sont séparés
2. Facteurs confondants
3. Autres facteurs (âge, sexe, etc.)
4. Vision de l’enfant face à la séparation

Question 2

Nommes 3 facteurs de risques liés à la mère-adolescente

Answer 2

1. Consommation de drogues et alcool
2. Mère monoparentale
3. Faible niveau de scolarité

Question 3

Nommes 3 facteurs de risque liés à l’enfant de la mère-adolescente

Answer 3

1. Plus grand risque de négligence
2. Difficultés scolaires
3. Naissance prématurée

Question 4

Expliques la socialisation

Answer 4

La socialisation est la transmission de normes et de règles réelles ou perçues guidant la société

Question 5

Par quel moyen se fait la socialisation?

Answer 5

Par l’enseignement des valeurs, habilités er comportements pour être compétent et accepté dans une société donnée

Question 6

De quoi dépend la socialisation?

Answer 6

La socialisation dépend de la capacité et de l’envie des parents à mettre le temps d’apprendre à leurs enfants comment bien socialiser

Question 7

Quel est le but de l’apprentissage de la socialisation ?

Answer 7

Réduire les risques pour les enfants d’éventuellement manifester des comportements antisociaux

Question 8

Qui a amené le modèle des 4 styles parentaux? Et quand?

Answer 8

Gronding, en 1993

Question 9

Quelles sont les 2 principales dimensions du modèle des 4 styles parentaux?

Answer 9

1. Le maintien du contrôle
2. La sensibilité des parents aux besoins de leurs enfants

Question 10

Quels sont les 4 styles parentaux et leurs affects?

Answer 10

1. Autocratique: Contrôle actif, mais sensibilité moindre
2. Démocratique: contrôle actif, et bonne sensibilité
3. Permissif: Peu de contrôle, mais bonne sensibilité
4. Désengagé: peu de contrôle et sensibilité moindre

Question 11

Nommes 5 pratiques parentales à risque

Answer 11

1.La coercition
2. Punitions fréquentes
3. Peu d’engagement dans la scolarité
4. Peu de moments de plaisir, d’activités communes
5. Peu de supervision

Question 12

Expliques le modèle de coercition de Patterson

Answer 12

Ce modèle explique que lorsqu’il y a beaucoup de conflits entre le parent et l’enfant, l’enfant peut apprendre que le fait de manifester des comportements aversifs peuvent le mener à obtenir ce qu’il veut

Question 13

Qui a amené le modèle de coercition?

Answer 13

Patterson

Question 14

Quel modèle provient de Patterson?

Answer 14

Le modèle de coercition

Question 15

Pourquoi la coercition est-elle négative?

Answer 15

1. Il va y avoir plus de conflits et ils seront de plus en plus forts
2. Le parent va perdre le contrôle
3. Le jeune n’apprendra pas à se réguler et à adopter des comportements pro sociaux
4. Le jeune risque d’avoir plus de relations négatives avec ses pairs à l’école

Question 16

Nommes les 5 principales pratiques parentales positives

Answer 16

1. S’amuser avec le jeune et l’écouter, prendre du temps pour lui
2. Avoir des règles claires et concises
3. Maintenir les règles
4. Être sensible aux besoins du jeune
5. Modéliser et renforcer les comportements pro sociaux

Question 17

De qui provient la théorie du lien social et quand est-elle apparue?

Answer 17

Par Hirschi, en 1969

Question 18

Quelle théorie a été amenée par Hirshi?

Answer 18

La théorie du lien social

Question 19

Quel est le but de la théorie du lien social d’Hirschi?

Answer 19

Comprendre pourquoi les enfants se conforment aux règles sociales

Question 20

Quelles sont les deux propositions générales de la théorie du lien social?

Answer 20

1. L’attachement des enfants envers leurs parents est le fil directeur
2. Plus l’attachement parent/enfant est fragile, plus l’enfant sera à risque d commettre des comportements délinquants

Question 21

Quels sont les 4 éléments sur lesquels repose le lien social? (+explication)

Answer 21

1. L’attachement: plus un enfant est attaché à ses parents, moins il voudra les décevoir en s’adonnant à des pratiques délinquantes
2. L’engagement: plus une personne est engagée dans des activités prosociales, moins elle voudra risquer de perdre le temps et les efforts mis envers ces engagements
3. La participation: plus une personne participe à des activités prosociales, moins elle aura le temps de s’adonner à des activités délinquantes ET plus elle sera en lien avec des sources de contrôle
4. Les valeurs: si une personne a des valeurs/croyances s’assimilant à des actions prosociales, la délinquance ira à l’encontre de celles-ci

Question 22

Quelles sont les 5 principales sources du contrôles?

Answer 22

1. Direct/ Externe
2. Formel/informel
3. Contrôle de soi
4. Croyance envers la délinquance
5. Engagement dans la conformité

Question 23

Quel est le but de contrôle?

Answer 23

Éloigner les personnes des activités délinquantes

Question 24

Quelles sont les 5 difficultés parentales liées à la délinquance?

Answer 24

1. La violence dans le milieu familial
2. La criminalité des parents ou de la fratrie
3. Les problèmes de dépendance
4. Les psychopathologies
5. Les autres difficultés

Question 25

Quels sont les 4 types de maltraitance en milieu familial?

Answer 25

1. Négligence
2. Abus physique
3. Abus sexuel
4. Abus émotionnel

Question 26

Quel type de maltraitance a la plus forte relation avec la délinquance?

Answer 26

La négligence