Cours 5

Question 1

Quels sont les deux catégories des buts de recherche ?

Answer 1

1. Recherche fondamentale
2. Recherche appliquée

Question 2

Vrai ou faux : la recherche fondamentale peut informer la recherche appliqué et vice versa

Answer 2

Vrai

Question 3

Quels sont les deux grandes catégories des lieux de la recherche?

Answer 3

1. Sur le terrain
2. En laboratoire

Question 4

Quels sont les trois choses fondamentales à
une expérience?

Answer 4

1. Variables dépendantes et indépendantes
2. Groupe contrôle et expérimentaux
3. Allocation aléatoire aux conditions expérimentales

Question 5

Qui suis-je : variable introduite ou manipulée volontairement, celle qui influencera peut-être le comportement des participants, celle qui varie dans l’étude de façon indépendante du comportement des participant

Answer 5

Variable indépendante

Question 6

Comment sont appelés les diverses valeurs d’un VI ?

Answer 6

Les niveaux

Question 7

Qu’est-ce que sont les variable confondantes?

Answer 7

Variables autres que VI mais qui pourraient influencer la VD

Question 8

Qu’est-ce que le variable confondantes requièrent ?

Answer 8

Des mécanismes de contrôle

Question 9

Dans la méthode expérimentale, qu’est-ce que le groupe contrôle permet?

Answer 9

L’étalonnage

Question 10

Dans la méthode expérimentale, si il n’y a pas de variables confondantes la relation VI et VD peuvent être comprise comme __________

Answer 10

Causale

Question 11

La méthode quasi-expérimentale a les apparences d’une expérience mais, quels sont les différences?

Answer 11

1. La VI sont des caractéristiques de l’environnement physique ou sociale que le chercheur ne manipule pas

Question 12

Qui suis-je : un seul groupe, avec mesure pré et post

Answer 12

Méthode pré-expérimentale

Question 13

Vrai ou faux : un plan pré-expérimentale est plus puissant qu’un plan expérimental ou quasi expérimental

Answer 13

Faux, en raison des sources d’invalidité

Question 14

Vrai ou faux : on peut parler de causalité dans une étude corrélationnelle

Answer 14

Faux, peu importe la vraisemblace ou l’invraisemblance de la situation

Question 15

Lorsqu’une étude comporte une VI, c’est un plan ____?

Answer 15

Unifactoriel

Question 16

Lorsque l’on a deux VI, c’est un plan _______

Answer 16

Bifactoriel

Question 17

Lorsqu’il y a trois VI ou plus, c’est un plan _______

Answer 17

Multifactoriel

Question 18

Quel est le but principal de la recherche développementale ?

Answer 18

D’étudier le changement dans le temps

Question 19

Quels sont les approches principales de la recherche développementale ?

Answer 19

Longitudinale et sectionelle

Question 20

Qu’est-ce qu’une étude longitudinale permet d’étudier?

Answer 20

Le changement

Question 21

Qu’est-ce qu’une étude sectionelles?

Answer 21

Différents participants sont mesurés aux différents «moments »de l’étude

Question 22

Vrai ou faux : les études sectionelles permet d’étudier le changement comme tel

Answer 22

Faux

Question 23

Dans une étude de cas, n = ?

Answer 23

1

Question 24

Où est-ce que les étude de cas sont fréquente?

Answer 24

Dans la recherche clinique

Question 25

Une étude de cas est moins utile qu’une bonne expérience

Answer 25

Faux

Question 26

Quel est le but principale des méthodes descriptives?

Answer 26

De décrire certaines variables

Question 27

Où sont les biais de recherche?

Answer 27

Partout

Question 28

Qu’est-ce que permet de prendre connaissance des biais?

Answer 28

De mieux comprendre l’object d’étude