Cours 5 Flashcards
Quels sont les deux catégories des buts de recherche ?
- Recherche fondamentale
- Recherche appliquée
Vrai ou faux : la recherche fondamentale peut informer la recherche appliqué et vice versa
Vrai
Quels sont les deux grandes catégories des lieux de la recherche?
- Sur le terrain
- En laboratoire
Quels sont les trois choses fondamentales à
une expérience?
- Variables dépendantes et indépendantes
- Groupe contrôle et expérimentaux
- Allocation aléatoire aux conditions expérimentales
Qui suis-je : variable introduite ou manipulée volontairement, celle qui influencera peut-être le comportement des participants, celle qui varie dans l’étude de façon indépendante du comportement des participant
Variable indépendante
Comment sont appelés les diverses valeurs d’un VI ?
Les niveaux
Qu’est-ce que sont les variable confondantes?
Variables autres que VI mais qui pourraient influencer la VD
Qu’est-ce que le variable confondantes requièrent ?
Des mécanismes de contrôle
Dans la méthode expérimentale, qu’est-ce que le groupe contrôle permet?
L’étalonnage
Dans la méthode expérimentale, si il n’y a pas de variables confondantes la relation VI et VD peuvent être comprise comme __________
Causale
La méthode quasi-expérimentale a les apparences d’une expérience mais, quels sont les différences?
- La VI sont des caractéristiques de l’environnement physique ou sociale que le chercheur ne manipule pas
Qui suis-je : un seul groupe, avec mesure pré et post
Méthode pré-expérimentale
Vrai ou faux : un plan pré-expérimentale est plus puissant qu’un plan expérimental ou quasi expérimental
Faux, en raison des sources d’invalidité
Vrai ou faux : on peut parler de causalité dans une étude corrélationnelle
Faux, peu importe la vraisemblace ou l’invraisemblance de la situation
Lorsqu’une étude comporte une VI, c’est un plan ____?
Unifactoriel
Lorsque l’on a deux VI, c’est un plan _______
Bifactoriel
Lorsqu’il y a trois VI ou plus, c’est un plan _______
Multifactoriel
Quel est le but principal de la recherche développementale ?
D’étudier le changement dans le temps
Quels sont les approches principales de la recherche développementale ?
Longitudinale et sectionelle
Qu’est-ce qu’une étude longitudinale permet d’étudier?
Le changement
Qu’est-ce qu’une étude sectionelles?
Différents participants sont mesurés aux différents «moments »de l’étude
Vrai ou faux : les études sectionelles permet d’étudier le changement comme tel
Faux
Dans une étude de cas, n = ?
1
Où est-ce que les étude de cas sont fréquente?
Dans la recherche clinique