Cours 1 Flashcards

1
Q

Comment appelle-on l’approche mettant l’accent sur les étapes liant questions et réponses ?

A

L’approche positiviste / empirique

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Q

Vrai ou faux : De nos jours, de plus en plus de recherche se font par des gens seuls

A

Faux

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3
Q

Quels sont les opérations d’une recherche?

A
  1. Recension de la littérature
  2. Opérationnalisation
  3. Éthique
  4. Échantillonage
  5. Analyse
  6. Interprétation
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4
Q

Qu’est-ce qu’implique l’opérationnalisation ?

A

La mesure & le contrôle

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5
Q

Quelle est l’importance de la recherche en psychologie ?

A

Objectiver l’objet d’étude

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6
Q

Vrai ou faux : On objective la psychologie en faisant d’elle une série d’opinions subjectives

A

Faux

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7
Q

Vrai ou faux : En recherche en psychologie, l’accent est mis sur celui qui en parle

A

Faux, l’accent est sur le phénomène

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8
Q

L’objectivation de l’objet d’étude ne doit pas être confondue avec ________

A

La vérité

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9
Q

Quel est le but d’objectiver la psychologie ?

A

De créer un terrain de compréhension mutuelle

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10
Q

Par quoi faut-il remplacer l’arrogance de l’éminence ?

A

Par l’humilité des données probantes

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11
Q

Vrai ou faux : Le pluriel d’anecdote est données

A

Faux

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12
Q

Que faut-il comprendre de la phrase : Le pluriel d’anecdote n’est pas données ?

A

L’importance de recueillir et analyser de l’information comparable

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13
Q

Qui a dit : «L’absence de preuve n’est pas une preuve d’absence »

A

Carl Sagan

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14
Q

La psychologie vise généralement l’un de deux buts, quels sont-ils ?

A
  1. Décrire / prédire (quoi)
  2. Expliquer / comprendre / contrôler (comment, pourquoi)
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15
Q

Lequel des 2 buts est souvent confondus ?

A

On dit souvent expliquer alors qu’on décrit. Exemple du TDAH.

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Perfectly
16
Q

Dans les deux orientations sur quoi l’accent est mis ?

A

Sur la méthode scientifique, plus propre aux sciences naturelles que sociales

17
Q

Qu’est-ce que l’on accepte en adoptant un modèle scientifique ?

A
  1. Que la science propose une vision de la réalité
  2. La science elle-même n’est pas une chose observable
  3. L’interaction entre données et théorie
  4. Que le comportement implique un certain déterminisme
18
Q

Si la science elle-même n’est pas une chose observable, qu’elle est-elle ?

A

Une série de contrainte dans notre façon d’étudier le monde

19
Q

Quel est le but des contraintes?

A

De minimiser les erreurs réelles ou potentielles

20
Q

Vrai ou faux : Si ce n’est pas mesurable directement ou indirectement, ce n’est pas du domaine scientifique

A

Vrai

21
Q

Qu’est-ce que la notion poppérienne de falsification (ou réfutabilité) ?

A

On rejette à répétition des formes progressivement raffinées de notre incompréhension

22
Q

La notion de recherche est basé sur la falsification pourquoi ?

A

Démontrer que la théorie n’est pas bonne afin de l’améliorer