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RECHERCHE > COURS 5 > Flashcards

COURS 5 Flashcards

1
Q

DEVIS DE RECHERCHE

Plan d’ensemble qui permet de répondre aux … de recherche ou de vérifier des … et qui, dans certains cas, définit les … ayant pour objectif de minimiser les risques d’…

A

Plan d’ensemble qui permet de répondre aux questions de recherche ou de vérifier des hypothèses et qui, dans certains cas, définit les mécanismes de contrôle ayant pour objectif de minimiser les risques d’erreur

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Q

Quels sont les 7 éléments à considérer dans un devis de recherche ?

A
  1. Type de comparaison
  2. Présence / Absence d’intervention
  3. Milieux de recherche
  4. Méthodes et instruments
  5. Moment et fréquence de collecte des données
  6. Communication avec les participants
  7. Contrôle des variables étrangères
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3
Q

Quel est l’élément à considérer dans le devis de recherche

  1. Type de comparaison
A

‣ Mettre en évidence des ressemblances ou divergences

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4
Q
  1. Présence/absence d’intervention
A

‣ Contrôle de la variable indépendante

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5
Q
  1. Milieux de recherche
A

‣ Représente les caractéristiques, les expériences, les comportements étudiés

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6
Q
  1. Méthodes et instruments
A

‣ Méthodes d’observations/d’entrevues et instruments de mesure

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7
Q
  1. Moment et fréquence de collecte des données
A
  • Qualitative : jusqu’à saturation des données
  • Quantitative : 1 ou plusieurs reprises (études longitudinales ou devis expérimental)
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8
Q
  1. Communication avec les participants
A

Qualitative : interaction du chercheur avec le participant

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9
Q
  1. Contrôle des variables étrangères
A

‣ Incidence possible sur la précision dans les recherches quantitatives

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10
Q

Variable étrangère : Variable qui confond la … entre la variable indépendante et la variable dépendante et qui risque d’… sur les résultats d’une étude.

A

Variable étrangère : « Variable qui confond la relation entre la variable indépendante et la variable dépendante et qui risque d’influer sur les résultats d’une étude.

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11
Q

Variable Extrinsèque : environnement
- Manque d’… dans la manipulation de la variable
…
- Conditions de collecte de données

A

Extrinsèque : environnement
- Manque d’uniformité dans la manipulation de la variable indépendante
- Conditions de collecte de données

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12
Q

Intrinsèque : participants

4 éléments

A

Intrinsèque : participants
- Âge, sexe, scolarité
- État de santé

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13
Q

CONTRÔLE DES FACTEURS EXTRINSÈQUES

‣ Conditions de recherches …
‣ Assurer la meilleure … possible
- Constance dans l’application de la variable …

A

‣ Conditions de recherches constantes
‣ Assurer la meilleure uniformité possible
- Constance dans l’application de la variable indépendante

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14
Q

Les 6 stratégies pour contrôler les facteurs intrinsèques

A

Randomisation
Homogénéité
Appariement
Stratification
Mesures répétées
Analyse de la covariance

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15
Q

Quelle est la stratégie pour contrôler les facteurs intrinsèques ?

A

Mesures répétées

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16
Q

Quelle est la stratégie pour contrôler les facteurs intrinsèques ?

A

Analyse de la covariance

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17
Q

Quelle est la stratégie pour contrôler les facteurs intrinsèques ?

A

Randomisation

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18
Q

Quelle est la stratégie pour contrôler les facteurs intrinsèques ?

A

Stratification

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19
Q

Quelle est la stratégie pour contrôler les facteurs intrinsèques ?

A

Homogénéité

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20
Q

Quelle est la stratégie pour contrôler les facteurs intrinsèques ?

A

Appariement

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21
Q

Validité : « […] justesse approximative d’une …, d’une … ou d’une … »

  • Oriente le chercheur pour décider si les résultats empiriques peuvent être retenus en …
  • Propriété de l’interprétation/inférence
  • Influence les résultats d’une étude
A

Validité : « […] justesse approximative d’une proposition, d’une inférence ou d’une conclusion

  • Oriente le chercheur pour décider si les résultats empiriques peuvent être retenus en pratique
  • Propriété de l’interprétation/inférence
  • Influence les résultats d’une étude
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22
Q

Validité interne : « Caractère d’une étude … dans laquelle la variable … est la seule cause du changement touchant la variable … »

A

Caractère d’une étude expérimentale dans laquelle la variable indépendante est la seule cause du changement touchant la variable dépendante.

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23
Q

V ou F ? - La variable indépendante est vraiment à l’origine de l’influence sur la variable dépendante

A

Vrai

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24
Q

Nomme 6 obstacles à la validité interne

A
  1. Facteurs historiques
  2. Maturation
  3. Mortalité expérimentale
  4. Sélection des participants
  5. Situation de mesure
  6. Fluctuation des instruments de mesure
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25
Q

Quel est l’obstacle à la validité interne ?

A

Fluctuation des instruments de mesure

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26
Q

Quel est l’obstacle à la validité interne ?

A

Facteurs historiques

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27
Q

Quel est l’obstacle à la validité interne ?

A

Situation de mesure

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28
Q

Quel est l’obstacle à la validité interne ?

A

Mortalité expérimentale

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29
Q

Quel est l’obstacle à la validité interne ?

A

Maturation

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30
Q

Quel est l’obstacle à la validité interne ?

A

Sélection des participants

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31
Q

Validité externe : « Caractère d’une étude qui permet de généraliser les résultats à d’autres … et … que ceux étudiés. »

  • Utilité de l’information obtenue par la recherche au-delà du contexte …
A

Validité externe : « Caractère d’une étude qui permet de généraliser les résultats à d’autres populations et contextes que ceux étudiés. »

  • Utilité de l’information obtenue par la recherche au-delà du contexte expérimental
32
Q

Nomme 3 obstacles à la validité externe

A
  1. Interaction entre l’intervention et les facteurs historiques
  2. Interaction entre l’intervention et le biais de sélection
  3. Interaction entre l’intervention et les milieux
33
Q

Quel est le type d’obstacle à la validité externe ?

A

Interaction entre l’intervention et les facteurs historiques

34
Q

Quel est le type d’obstacle à la validité externe ?

A

Interaction entre l’intervention et les milieux

35
Q

Quel est le type d’obstacle à la validité externe ?

A

Interaction entre l’intervention et le biais de sélection

36
Q
A
37
Q

DEVIS DE RECHERCHE
APPROCHE QUALITATIVE

A
38
Q

ASPECT D’UN DEVIS DE RECHERCHE QUANTITATIVE

A
39
Q

ÉTUDES NON EXPÉRIMENTALES

A
40
Q

ÉTUDES NON EXPÉRIMENTALES
- Caractéristique des études non expérimentales
- Observations (absence d’intervention)
- Absence de manipulation de la VI

A
41
Q

ÉTUDES DESCRIPTIVES - DEVIS DESCRIPTIF

Devis descriptif : « Type d’étude qui examine les caractéristiques d’un …. »

A

Devis descriptif : « Type d’étude qui examine les caractéristiques d’un échantillon. »

42
Q

ÉTUDES CORRÉLATIONNELLES

Devis d’études corrélationnelles :
Devis basés sur la …, une statistique qui renseigne le chercheur sur le … d’association entre des variables.

A

Devis basés sur la corrélation, une statistique qui renseigne le chercheur sur le degré d’association entre des variables.

43
Q

Quel type de devis ?

  • Dresser un portrait d’une situation et/ou des caractéristiques à l’étude
  • Phénomènes peu connus/peu étudiés
  • Absence de VI et VD
  • Décrire l’état des variables, pas de démontrer des relations entre des variables
  • Données démographiques
A

Devis descriptif

44
Q

Quel type de devis ?

*Explorer/vérifier des relations entre des variables *Absence de maîtrise de la VI
*La corrélation ne démontre pas la causalité
*Devis prospectif ou rétrospectif

A

Devis d’études corrélationnelles

45
Q

Devis descriptif corrélationnel : « Type d’étude servant à explorer des relations entre des variables en vue de les … »

A

Devis descriptif corrélationnel : « Type d’étude servant à
explorer des relations entre des variables en vue de les décrire. »

46
Q

Quel type de devis ?

  • Prédire des relations entre des variables
  • Variables choisies en fonction de l’influence qu’elles peuvent exercer les unes sur les autres
  • Variables choisies par le chercheur
A

Devis corrélationnel prédictif

47
Q

Quel type de devis ?
* Description des relations entre des variables
* Permet de circonscrire le phénomène à l’étude
* Questions de recherche guident l’étude

A

Devis descriptif corrélationnel

48
Q

Devis corrélationnel prédictif : … de la valeur d’une variable fondée sur les valeurs obtenues d’autres variables.

A

Devis corrélationnel prédictif : Prédiction de la valeur d’une variable fondée sur les valeurs obtenues d’autres variables.

49
Q

Devis corrélationnel confirmatif : « Vérification de la … d’un modèle … … »

A

Devis corrélationnel confirmatif : « Vérification de la validité d’un modèle causal hypothétique »

50
Q

Quel type de devis ?

*Déterminer les variables les plus influentes sur le phénomène à l’étude
*Variables définies par des études antérieures

A

Devis corrélationnel confirmatif

51
Q

Quel type de devis ?

Déduire des relations causales sans méthode expérimentale

A

Devis d’étude analytique

52
Q

Les devis d’études analytiques : « Types d’études en … qui cherche à comprendre le lien entre un … et la survenue d’une … »

A

Les devis d’études analytiques : « Types d’études en épidémiologie qui cherche à comprendre le lien entre un facteur de risque et la survenue d’une maladie. »

53
Q

Étude de cohorte rétrospective « Étude qui implique un groupe de personnes dont les facteurs de risque et les effets sont déjà … au moment de … l’étude.»

*Point de départ = l’effet … (VD)
*But : trouver la … …
*Définir les facteurs à l’origine du phénomène
*Devis …

A

Étude de cohorte rétrospective « Étude qui implique un groupe de personnes dont les facteurs de risque et les effets sont déjà observables au moment de commencer l’étude.» (p.220)

*Point de départ = l’effet présumé (VD)
*But : trouver la cause présumée
*Définir les facteurs à l’origine du phénomène
*Devis rétrospectif

54
Q

Étude de cohorte prospective « Étude qui implique un groupe de personnes exposées à des … d’un phénomène et suivi pendant une … déterminée.» (p.219)
*Point de départ = la … … (VI)
*But : cerner l’effet …
*Définir l’incidence d’une … et chercher les … potentielles sans manipulation des …
*Devis …

A

Étude de cohorte prospective « Étude qui implique un groupe de personnes exposées à des facteurs de risque d’un phénomène et suivi pendant une période déterminée.» (p.219)
*Point de départ = la cause présumée (VI)
*But : cerner l’effet anticipé
*Définir l’incidence d’une condition et chercher les causes potentielles sans manipulation des variables
*Devis prospectif

55
Q

Devis cas témoin: « Étude d’observation … dans laquelle sont mis en relation un … présent au moment de l’enquête et un phénomène … chez deux groupes de sujets :
* un groupe atteint de la maladie considérée (les cas) et
* un groupe indemne (les témoins)

Quel est le type d’étude ?

Quel est le type de devis ?

A

Devis cas témoin: « Étude d’observation rétrospective dans laquelle sont mis en relation un phénomène présent au moment de l’enquête et un phénomène antérieur chez deux groupes de sujets : un groupe atteint de la maladie considérée (les cas) et un groupe indemne (les témoins).

Type d’étude : Analytique

Devis : Rétrospectif

56
Q

Quel type d’étude et de devis ?

*Comparer un cas atteint d’une affection X à des témoins correspondants
*Cherche des renseignements sur l’exposition au FdR dans le passé

A

Étude analytique, devis cas-témoin.

57
Q

ÉTUDE À VISÉE TEMPORELLE

Les devis d’études à visée temporelle : « Examen de la … et des modes de …, de la … ou des … dans le temps

A

Les devis d’études à visée temporelle : « Examen de la séquence et des modes de changements, de la croissance ou des tendances dans le temps

58
Q

ÉTUDE À VISÉE TEMPORELLE

Devis longitudinal : « Étude dans laquelle les données sont recueillies à divers … dans le temps afin de suivre l’… des phénomènes étudiés. »

*Étude … ou …
*Du moment … au …
*Prise de mesure … sur une période de temps
*Évalue les … dans le temps

A

Devis longitudinal : « Étude dans laquelle les données sont recueillies à divers moments dans le temps afin de suivre l’évolution des phénomènes étudiés. » (p.217)
*Étude descriptive ou corrélationnelle
*Présent au futur
*Prise de mesure répétées sur une période de temps
*Évalue les changements dans le temps

59
Q

ÉTUDE À VISÉE TEMPORELLE

Devis transversal : « Étude dans laquelle les données sont recueillies à un moment … dans le temps en vue de décrire la … d’apparition d’un évènement et de ses facteurs associés. »

*Étude …, … ou …
*Moment …
*? prise de mesure
*Étude …

A

Devis transversal : « Étude dans laquelle les données sont recueillies à un moment précis dans le temps en vue de décrire la fréquence d’apparition d’un évènement et de ses facteurs associés. »

*Étude descriptive, corrélationnelle ou analytique
Présent**
**1 seule prise de mesure
*Étude rétrospective

60
Q
A
61
Q

ÉTUDES EXPÉRIMENTALES

Expérimentation : « Catégorie d’études dans laquelle le chercheur influe sur la variable … (la manipule) et, s’il s’agit véritablement d’expérimentation, place les sujets de façon …, dans différentes situations. »

‣ Évaluer la …
- VI : … ou …
- VD : … du traitement ou de l’intervention
‣ Formuler une …

A

Expérimentation : « Catégorie d’études dans laquelle le chercheur influe sur la variable indépendante (la manipule) et, s’il s’agit véritablement d’expérimentation, place les sujets de façon aléatoire, dans différentes situations. » (Polit et Beck p.184)
‣ Évaluer la relation de causalité
- VI : traitement ou intervention
- VD : conséquences du traitement ou de l’intervention
‣ Formuler une hypothèse

62
Q

Nomme 3 caractéristiques de l’étude expérimentale

A
  1. Manipulation de la VI
  2. Répartition aléatoire
  3. Groupe contrôle
63
Q

Manipulation de la VI : « Opération délibérée du chercheur qui introduit un ensemble de … expérimentales prédéterminées auprès d’au moins un groupe de sujets afin d’en évaluer les effets sur la variable ….

A

Manipulation de la VI : « Opération délibérée du chercheur qui introduit un ensemble de conditions expérimentales prédéterminées auprès d’au moins un groupe de sujets afin d’en évaluer les effets sur la variable dépendante.

64
Q

Répartition aléatoire : « Mode de distribution des participants dans les groupes au moyen de méthodes … , donnant à chaque sujet une chance … de faire partie de l’un ou l’autre groupe.

A

Répartition aléatoire : « Mode de distribution des participants dans les groupes au moyen de méthodes probabilistes, donnant à chaque sujet une chance égale de faire partie de l’un ou l’autre groupe.

65
Q

Groupes de contrôle : « […] sujets ayant des caractéristiques … à ceux des participants du groupe …, et qui servent de point de … en ce qui concerne l’effet produit sur les variables ….

A

Groupes de contrôle : « […] sujets ayant des caractéristiques semblables à ceux des participants du groupe expérimental, et qui servent de point de comparaison en ce qui concerne l’effet produit sur les variables dépendantes.

66
Q

Groupe témoin à titre de comparaison
- Aucune intervention
- Autre traitement
- Placebo
- Soins habituels
- Traitement moins fréquent ou en dose + faible
- Traitement différé

A
67
Q

Comment se nomme une condition d’expérimentation où Les sujets ne savent pas à quel groupe ils appartiennent

A

Expérimentation en simple aveugle

68
Q

Comment se nomme une expérimentation où Les sujets et les personnes administrant le traitement ne savent pas à quel groupe les participants appartiennent

A

Expérimentation en double aveugle

69
Q

ÉTUDE EXPÉRIMENTALE

Devis expérimentaux: « Devis qui fournissent le plus grand … possible permettant d’examiner des relations de … entre des variables

A

Devis expérimentaux: « Devis qui fournissent le plus grand contrôle possible permettant d’examiner des relations de causalité entre des variables

70
Q

ÉTUDE EXPÉRIMENTALE

Devis quasi-expérimentaux: « Devis qui ne répondent pas à toutes les … du devis expérimental du fait qu’il manque le groupe … ou la … ou les deux.

A

Devis quasi-expérimentaux: « Devis qui ne répondent pas à toutes les exigences du devis expérimental du fait qu’il manque le groupe témoin ou la répartition ou les deux.

71
Q

ÉTUDE EXPÉRIMENTALE

Devis avant-après avec groupe témoin: « Devis soumis à un … rigoureux dans lequel des mesures sont prises auprès des sujets … et … l’intervention et où ? groupe fait l’objet de celle-ci.

A

Devis avant-après avec groupe témoin: « Devis soumis à un contrôle rigoureux dans lequel des mesures sont prises auprès des sujets avant et après l’intervention et où un seul groupe fait l’objet de celle-ci.

72
Q

Devis avant-après avec groupe témoins

*Structure de l’essai clinique randomisé : application d’un devis expérimental à un problème de recherche clinique
- Efficacité d’un … clinique
*2 groupes ou plus de sujets … répartis …
*VD mesurées 2 fois : … et … l’intervention

A

*Structure de l’essai clinique randomisé : application d’un devis expérimental à un problème de recherche clinique

  • Efficacité d’un traitement clinique
  • *2 groupes ou plus de sujets équivalents répartis aléatoirement
    *VD mesurées 2 fois : avant et après l’intervention
73
Q

ÉTUDES EXPÉRIMENTALES

Devis après seulement avec groupe témoin:
« Devis dans lequel des mesures sont prises auprès d’un groupe … et d’un groupe … seulement après l’intervention.» (p.228)

*2 groupes de sujets équivalents répartis aléatoirement dans le groupe expérimental et le groupe témoin
*VD mesurées 1 fois : … l’intervention

A

Devis après seulement avec groupe témoin: « Devis dans lequel des mesures sont prises auprès d’un groupe expérimental et d’un groupe témoin seulement après l’intervention.»

*2 groupes de sujets équivalents répartis aléatoirement dans le groupe expérimental et le groupe témoin
*VD mesurées 1 fois : après l’intervention

74
Q

ÉTUDE QUASI-EXPÉRIMENTALE

Devis avant-après à groupe unique: « Devis comportant ? groupe de sujet qui est évalué … et … l’intervention.» (p.235)
*Mesure les … de la … avant et après l’intervention
*Obstacles à la …

A

Devis avant-après à groupe unique: « Devis comportant un seul groupe de sujet qui est évalué avant et après l’intervention.» (p.235)
*Mesure les changements de la VD avant et après l’intervention
*Obstacles à la validité interne

75
Q

ÉTUDE QUASI-EXÉRIMENTALE

Devis avant-après avec un groupe témoin non équivalent:
« Devis quasi expérimental dans lequel des mesures sont prises auprès d’un groupe … et d’un groupe de … avant et après l’intervention.» (p.236)

*Absence de …

A

Devis avant-après avec un groupe témoin non équivalent:
« Devis quasi expérimental dans lequel des mesures sont prises auprès d’un groupe expérimental et d’un groupe de comparaison non équivalent avant et après l’intervention.» (p.236)

*Absence de randomisation

76
Q

ÉTUDES QUASI-EXPÉRIMENTALES

Devis après seulement avec un groupe témoin non équivalent:

« Devis quasi expérimental comparant un groupe de comparaison qui n’a pas été créé dans un ordre ….» (p.237)
*Absence de …
*Absence de …
*Devis (fort ou faible ?)

A

Devis après seulement avec un groupe témoin non équivalent:
« Devis quasi expérimental comparant un groupe de comparaison qui n’a pas été créé dans un ordre aléatoire.» (p.237)
*Absence de randomisation
*Absence de prétest
*Devis faible

77
Q

ÉTUDES QUASI-EXPÉRIMENTALES

Devis à séries temporelles:

« Devis comportant des prises de
mesures … auprès d’un groupe ou plus avec l’insertion
d’un traitement … entre les deux séries de mesure.» (p.237)

*Absence de groupe …
*Absence de …

A

Devis à séries temporelles: « Devis comportant des prises demesures répétées auprès d’un groupe ou plus avec l’insertion d’un traitement expérimental entre les deux séries de mesure.» (p.237)

*Absence de groupe témoin
*Absence de randomisation

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