Cours 4 - Base du conditionnement classique suite Flashcards
Vrai ou Faux. Dans le phénomène d’extinction il y a déconnexions de synapses dans le système nerveux central
Faux.
Vrai ou Faux. Pavlov disait que dans l’extinction il y avait annulation du lien neural crée dans l’acquisition
Vrai, mais se n’est pas ce qui a été démontré, Pavlov avait tord à ce niveau
Synonyme d’inhibition conditionnée
Inhibition externe
Vrai ou Faux. Le conditionnement classique peut être inhibiteur
Vrai, il n’est pas seulement excitateur
Vrai ou Faux. L’extinction est un apprentissage
Vrai, l’extinction c’est de nouvelles connexions inhibitrices, réduisant l’activité excitatrice
Quels sont les 2 types d’inhibition dans le conditionnement
- Inhibition conditionnée / Inhibition externe
- Inhibition lors de l’extinction / Inhibition interne
Quel type d’inhibition fait référence au phénomène de peur
Inhibition conditionnée / Inhibition externe
Vrai ou Faux. L’extinction est un désapprentissage
Faux, c’est un apprentissage
Synonyme d’inhibition interne
Inhibition lors de l’extinction
Dans l’inhibition interne, quel phénomène s’applique au SN
Habituation
Dans l’inhibition interne, quel phénomène s’applique au SC
Extinction
Vrai ou Faux. Le conditionnement et l’inhibition sont opposés
Vrai
Vrai ou Faux. Les deux paradigmes de Recolla prouvent la même chose
Vrai.
Quel sont les 2 paradigmes de Rescola
- Paradigme de sommation
- Paradigme de retardation
Vrai ou Faux. L’extinction n’est qu’une manifestation de l’inhibition interne
Vrai, mais l’inhibition interne est indépendante de l’extinction
Vrai ou Faux, L’inhibition interne est indépendante de l’extinction
Vrai
À quelle théorie on m’associe: Un ralentissement du 2ème conditionnement.
Paradigme de retardation de Rescola
Dans le paradigme de retardation de Rescola, qu’est-ce qui indique la force du SC* comme stimulus inhibiteur
Le nombre de pairage entre SC et SI
Ex. Le nombre de pairage entre la cloche et la nourriture nécessaire pour qu’il aille une réponse conditionné max lorsque la lumière est présente. Si le nombre de pairage est faible, c’est donc que la lumière (SC) n’est pas un bon stimulus inhibiteur. Alors que si SC est un choc, le nombre de pairage entre la cloche et la nourriture en présence du choc seront beaucoup plus grand, ce qui vient donner de la force au SC*.
Vrai ou Faux. La généralisation est un apprentissage
Faux, c’Est une conséquence de l’apprentissage mais ce n’est pas un apprentissage.