cours 4 Flashcards

1
Q

que signifie fixation selon freud

A

on reste la, persistant, habituel

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2
Q

que signifie la régression selon freud

A

on retourne à stade antérieur, changement par rapport à l’adaptation sexuelle ultérieure

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3
Q

VRAI OU FAUX: une évolution de la taxonomie (classification) montre une tendance vers l’élaboration de critères à la fois observables et quantifiables

A

VRAI

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4
Q

quels sont les AVANTAGES des classifications pr les AS

A
  • connaitre motivations des AIS/ATS et modus operandi
  • favorisent meilleure compréhension de étiologie de l’AS
  • identification des facteurs de risque
  • permettent d’anticiper évolution probable des différents types de AIS/ATS et identifier des sous groupes plus à risque de récidive
  • determiner principales cibles d’intervention en fonction de dynamique particulière
  • permet de faciliter et accélérer la prise de décision
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5
Q

quelle est l’utilité des classification des AS pr les enqueteurs et les agents de probations et de libération conditionnelle et autres spécialistes

A
  • orienter enquetes
  • orienter besoins en matières d’interventions et thérapies
  • orienter évaluation de la dangerosité, risque de récidive
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6
Q

selon l’Approche pseudo développementale, les jeunes qui commettent à la fois des délits sexuels et non sexuels présentent plusieurs facteurs criminogènes et sont plus susceptibles de présenter quoi?

A
  • troubles de conduites
  • attitudes et croyances antiscociales
  • comportements antisociaux à enfance et adolescence
  • être à nouveau impliqué dans activités délinquantes dans le futur
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7
Q

quel lien O’Brien et Bera ont-ils trouvé pr expliquer la délinquance sexuelle?

A

lien entre caractéristiques individuelles et formes que prendra délinquance sexuelle:

  • ados ATS qui présentent faibles compétences sur plan relationnel et interpersonnel = victimes ENFANTS
  • ados ATS qui présentent éléments d’impulsivité, qui se reflètent par décisions irréfléchies, des conduites antisociales ou certaine hypersexualité = victimes PAIRS
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8
Q

quelle est l’idée sous-jacente de l’application des modèles des trajectoires à la délinquance sexuelle

A

délinquance sexuelle des mineurs est avant tout un acte de délinquance. délinquance sexuelle coincide dans l’espace et dans le temps avec délinquance non sexuelle

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9
Q

quelles sont les 2 trajectoires distinctes de délinquance sexuelle chez les mineurs selon les modèles des trajectoires de la délinquance sexuelle

A

1) délinquance sexuelle persistante

2) délinquance sexuelle limitée à adolescence

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10
Q

VRAI OU FAUX: 90% des cas les délits commencent à l’adolescence et finissent
à l’adolescence

A

VRAI

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