Cours 4 Flashcards

1
Q

Expliquer la notion de dichotomie nature-culture.

A

C’est une conception erronée qui dit qu’un trait (ou comportement) peut être expliqué exclusivement par la génétique (nature) ou l’environnement (culture).
Vérité = un mélange des deux.

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2
Q

Qu’est ce que la production phénotypique?

A

C’est tout ce qui touche aux ingrédients nécessaires à son existence même (physique et comportemental). C’est TOUJOURS le résultat de l’interaction des gènes avec l’environnement.

P = G*E

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3
Q

Qu’est ce que la variation phénotypique?

A

C’est tout ce qui touche aux facteurs qui expliquent pourquoi les traits différent d’un individu à l’autre, peut s’expliquer par la variation génétique et/ou la variation environnementale.

P = G+E

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4
Q

Donner un exemple de variation phénotypique qui s’explique exclusivement par la variation environnementale.

A

La langue parlée: on nait tous avec la capacité de parler, c’est l’environnement qui va déterminer la langue que nous apprenons.

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5
Q

Qu’est ce qu’une allèle?

A

C’est des variantes d’un gène qui codent pour le me trait phénotypique.

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6
Q

Donner la définition de norme de réaction.

A

C’est l’étendue de la variation phénotypique possible pour un génotype donné (un même individu, au cours de sa vie).

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7
Q

Qu’est ce qu’un phénotype avec une faible norme de réaction? Donner un exemple.

A

C’est un phénotype qui change très peu au cours de la vie d’un individu.
ex: empreintes digitales

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8
Q

Qu’est ce qu’un phénotype avec une forte norme de réaction? Donner un exemple.

A

C’est un phénotype qui change beaucoup au cours de la vie d’un individu.
ex: poids, personnalité

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9
Q

Quels sont les comportements qui sont le plus déterminés génétiquement?

A

Les instincts.

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10
Q

Donner la définition d’instinct.

A

C’est un comportement inné (présent dès la naissance), et qui ne peut pas (ou presque) être modifié.

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11
Q

Quels sont les 2 concepts clés expliquant les instincts?

A
  1. Schème fixe de comportement (SFC)

2. Stimulus déclencheur inné (SDI)

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12
Q

Donner la définition d’un stimulus déclencher inné.

A

C’est un signal particulier de l’environnement qui déclenche une action de façon automatique chez l’individu.

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13
Q

Donner la définition d’un schème fixe de comportement.

A

C’est la séquence comportementale stéréotypée au sein d’une espèce qui n’est pas influencée par l’expérience de l’individu et qui s’exprime en présence d’un stimulus déclencher innué.

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14
Q

Vrai ou faux: plus la norme de réaction d’un comportement est forte, plus l’individu a d’options pour satisfaires ses besoins.

A

Vrai.

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15
Q

Vrai ou faux: une variation phénotypique est due à une variation génétique.

A

Faux, c’est pas toujours le cas, certains gènes ont évolué de façon à ce que leur expression s’adapte aux conditions de l’environnement.

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16
Q

Expliquer pourquoi l’environnement humain n’est pas propice au développement d’instincts.

A

L’environnement humain est très complexe et instable. Une adaptation génétique (comme un instinct) répond à un problème rencontré de façon récurrente et stable au cours de l’évolution. Donc notre environnement ne permet pas d’avoir les conditions nécessaires pour favoriser l’évolution des instincts.

17
Q

Nommer 3 avantages de l’adaption en temps réel.

A
  1. Détourne la complexité envrionnementale
  2. Les adaptations génétiques ne sont pas infaillibles.
  3. L’environnement n’est pas toujours informatif.
18
Q

Donner la définition d’épigénétique.

A

C’est la modification de l’expression des gènes sans modification dans leur séquence d’ADN.

19
Q

Donner un exemple d’effet de l’environnement physique sur un phénotype physique.

A

La couleur du pelage de la souris agouti: avec suppléments alimentaires, le % agouti diminue.

20
Q

Donner un exemple d’effet de l’environnement physique sur un phénotype comportemental.

A

Reine des abeilles.

Sur le plan génétique, la reine = l’ouvrière (ce sont des clônes).

La différence se fait avec la nourriture donnée aux larves: les reines ont reçu de la royalactine au lieu de miel.

21
Q

Donner un exemple d’effet de l’environnement social sur un phénotype comportemental.

A

Maternité chez le rat:

  • mères HGL vs. LGL
  • HGL = petits détendues et peu nerveuses
  • LGL = petits nerveux et sur leurs gardes

si on échange les petits à la naissance, le résultat est le même: c’est l’environnement social post-natal qui fait la différence et non la génétique.

22
Q

Donner un exemple d’effet de l’environnement social sur un phyénotype comportemental culturel.

A

Chant chez l’oiseau:

Des oisillons sont soumis au chant de leur parents bio ou autres, dans les 2 cas ils émittent les chants entendus. Donc les chants = appris et non inné.