Cours 4 & 5: Perspective Néo-analytique de Sullivan, d'Erickson et de Fromm Flashcards
Selon Sullivan, que doit-on étudier pour comprendre la personnalité de quelque’un
Il faut comprendre ses relations interpersonnelles. Aussi, Sullivan affirme que l’ensemble des relations à deux qui commence avec la relation avec la mère et qui culmine avec le choix du partenaire, détermine la personnalité
Comment Sullivan définit la personnalité
Il définit la personnalité comme la configuration des situations interpersonnelles récurrentes qui caractérisent une vie humaine. Par essence, elle ne peut exister en l’absence de personnes significatives, car sans elles, on ne peut pas développer son système de soi qui est une partie de la personnalité basé sur les relations avec autrui. De plus, la personnalité dérive des expériences qu’on fait, qui elles impliquent une réduction des tensions.
De quoi dépend l’estime de soi selon Sullivan
L’estime de soi dépend, en grande partie, des jugements positifs et négatifs que nous recevons des autres
Quels sont les deux types de tensions
- Les besoins physiques: nécessitent une satisfaction immédiate (ex: manger)
- L’anxiété interpersonnelle: la recherche d’un soulagement par le biais des relations interpersonnelles et le sentiment se bien-être
Quelles sont les 6 stades du développement de la personnalité selon Sullivan
La période infantile (0 à 2), l’enfance (2 à 3), la période juvénile (4 à 6), la pré-adolescence (8 à 10), la jeune adolescence (12-14) et la fin de l’adolescence (18-20)
Expliquez le stade du développement de la personnalité de la période infantile de Sullivan
Ce stade est marqué par un besoin de contact avec les personnes ressources ainsi que par les expériences prototaxiques. La capacité associé est le début du langage
Expliquez le stade du développement de la personnalité de l’enfance de Sullivan
Ce stade est marqué par un besoin de la participation des adulstes dans les activités ainsi que par les expériences parataxiques. La capacité associé est la langage
Expliquez le stade du développement de la personnalité de la période juvénile de Sullivan
Ce stade est marqué par un besoin d’être accepté par les autres ainsi que par les expériences syntaxiques. La capacité associé est les relations avec les autres
Expliquez le stade du développement de la personnalité de la pré-adolescence de Sullivan
Ce stade est marqué par un besoin d’intimité avec quelqu’un et la capacité associé est la relation avec une personne du même sexe
Expliquez le stade du développement de la personnalité de la jeune adolescence de Sullivan
Ce stade est marqué par un besoin d’intimité avec quelqu’un et les capacité associé est la relation avec une personne de l’autre sexe ainsi que les comportements sexuels
Expliquez le stade du développement de la personnalité de la fin de l’adolescence de Sullivan
Ce stade est marqué par un besoin d’intimité avec quelqu’un et la capacités associé est le développement d’une relation avec une autre personne aussi importante que soi.
Quelles sont les critiques de la théorie de Sullivan
1- Puisque ces idées se sont développés à partir d’observations faites de façon non rigoureuses et pas selon une méthode scientifique, il n’existe pas de preuve scientifique qui approuve sa théorie
2- De plus, ses écrits sont difficiles à comprendre. Certains croient que cela serait dû à un état psychotique, car il avait été hospitalisé pour schizophrénie
3- Certains aspects de sa théorie sont évidents et-ou emprunté à d’autres auteurs
Quelles sont les apports de la théorie de Sullivan
1- L’importance du contact et des relations affectives à la base de sa théorie a été démontrée par la théorie de l’attachement de Bowlby
2- Les travaux de Harlow sur les primates supportent aussi la théorie de Sullivan. Cela démontre l’importance du contact physique
Expliquez la théorie d’Erickson
Cette théorie dîtes psychosociale du développement humain, propose une description complète de l’évolution de l’individu dans tout le cycle de la vie. Elle comprend huit stades dont chacun est caractérisé par une crise dont la résolution dépend de l’interaction entre l’individu et son environnement social et culturel.
Expliquez le concept de crise d’Érickson
Une crise est une période cruciale de vulnérabilité et de potentialité. En résolvant les problèmes liés à une crise d’un stade particulier, des forces adaptatives (espoir, volonté, capacité de se fixer un but, compétence, etc.) émergent. Ces forces sont nécessaires pour résoudre adéquatement la crise développementale suivante. Si une crise ne se résout pas de façon approprié, l’individu va continuer à essayer de régler la crise au cours des stades ultérieurs
Quelles sont les 8 stades d’Erickson
Confiance Vs méfiance (0 à 1), Autonomie Vs honte-doute (2 à 3), Initiative Vs culpabilité (3 à 5), Compétence VS infériorité (6 à 11), identité Vs confusion de rôle (12 à 20), intimité VS isolement (20 à 45), Créativité Vs Stagnation (45 à 65), Intégrité de soi VS désespoir (65 et +)
Expliquez le stade confiance Vs méfiance d’Erikson (0 à 1)
-Bonne résolution: être confiant pour la satisfaction de ses besoins (mère)
-Mauvaise résolution: rage dû à une mauvaise satisfaction des besoins
La force du moi est l’espoir
Expliquez le stade Autonomie Vs hont-doute d’Erikson (2 à 3)
-Bonne résolution: auto-contrôle
-Mauvaise résolution: être contrôlé
La force du moi est la volonté (pouvoir)
Expliquez le stade Initiative Vs culpabilité d’Erikson (3 à 5)
-Bonne résolution: Agir selon ses désirs
-Mauvaise résolution: Ne pas agir selon ses envies
La force du moi est la poursuite d’un but (capacité de se fixer un but) et la détermination
Expliquez le stade compétence Vs infériorité d’Erikson (6 à 11)
-Bonne résolution: Tenir compte des autres dans les tâches
-Mauvaise résolution: Mauvaises habiletés
La force du moi est la compétence
Expliquez le stade identité Vs confusion de rôle d’Erikson (12 à 20)
-Bonne résolution: Se faire apprécier par les autres (dév conception cohérente de soi)
-Mauvaise résolution: Mauvais développement antérieur
La force du moi est la fidélité
Expliquez le stade Intimité Vs isolement d’Erikson (20 à 45)
-Bonne résolution: Avoir une relation intime
-Mauvaise résolution: Ne pas avoir de relation intime
La force du moi est l’amour
Expliquez le stade Créativité (générativité) Vs stagnation d’Erikson (45 à 65)
-Bonne résolution: guider la génération suivante
-Mauvaise résolution: Arrêter la croissance
La force du moi est le souci d’autrui (prendre soin)
Expliquez le stade intégrité de soi Vs désespoir d’Erikson (65 et +)
-Bonne résolution: intégration émotionnelle
-Mauvaise résolution: le temps est trop court
La force du moi est la sagesse
Quelles sont les critiques de la Théorie d’Erikson
1- Le manque d’étude en psychologie sur sa théorie l’appauvrit. On peut déceler un manque de logique dans ses idées
2- Des auteurs ont montrés que cette théorie est mieux validés chez des population blanches plutôt que noires
3- Malgré plusieurs tests par certains auteurs, personne n’a continué cette théorie. C’est peut-être parce qu’elle n’a pas de débouché sur des applications pratiques comme des thérapies
Quels sont les apports de la théorie d’Erikson
1- Il a eu un grand impact sur le grand public et le monde scientifique
2- Permis d’abandonner l’idée que la personnalité se construisait une fois pour toute dans les premières années de la vie
3- Renouvelé les conceptions générales de la psychanalyse sur l’évolution de la personnalité qui tient compte de possibilités de changements tout au long de la vie. Ses idées ont alimentés plusieurs recherches qui ont mis en évidence les crises potentiels propres au developpement de l’humain tout au long de sa vie
Expliquez la théorie de Fromm
La théorie de Fromm est basé sur l’impact des facteurs sociologiques sur la personnalité. Celle-ci résulte de l’interaction dynamique entre les besoins inhérents à la nature humaine et des forces exercées par les normes sociales et les institution, selon lui. Fromm affirme que les individus sont sujets à des pulsions contradictoires (liberté et sécurité, etc.) et qu’ils partagent des besoins existentiels
Expliquez la notion de besoins existentiels selon la théorie de Fromm
Il s’agit de pulsion qui traduisent la recherche d’un sens de la vie et qui constituent des aspirations profondes. Elles se manifestent dans des passions telles que la justice, l’amour, la vérité et la bonté. Ces besoins doivent s’assouvirs si nous voulons que notre vie s’accomplise pleinement et que nos talents s’expriment
Qu’est-ce que sont les dichotomies existentielles selon la théorie de Fromm
Désigne le fait que l’être humain fait face à des contradictions comme son besoin de solitude et son besoin de solidarité, entre le désir de vivre et le caractère inévitable de la mort
Quels sont les 8 besoins existentiels dans la théorie de Fromm
La représentation du monde et l’objet de dévotion, les relations, les attaches, l’identité, l’unité, la transcendance, l’effectivité ainsi que les excitations et les stimulations
Expliquez le besoins existensiels de la représentation du monde et de l’objet de dévotion dans la théorie de Fromm
Ce besoin désigne le fait que les individus ont besoin d’avoir une représentation mentale de leur environnement physique et sociale et un objet de dévotion comme Dieu ou un homme politique
Expliquez le besoins existensiels des relations dans la théorie de Fromm
Désigne le besoin des individus d’avoir des relations qui les unissent aux autres. C’est le besoin à la base du bien-être de chacun
Expliquez le besoins existensiels des attaches dans la théorie de Fromm
Désigne le besoins d’attaches des individus et du mal à s’en séparer. Sans attache ou racine, nous sommes seuls et nous ne savons pas où nous sommes, ni qui nous sommes
Expliquez le besoins existensiels de l’identité dans la théorie de Fromm
Désigne le besoin d’avoir une identité propre et que les individus doivent être capables de dire et de sentir qu’ils sont eux-mêmes
Expliquez le besoins existensiels de l’unité dans la théorie de Fromm
Désigne le besoin de sentir que nous ne faisons qu’un avec le monde qui les entoure
Expliquez le besoins existensiels de la transcendance dans la théorie de Fromm
Désigne le besoin de transformer notre rôle de créature passive en un rôle de créateur actif et conséquent
Expliquez le besoins existensiels de l’effectivité dans la théorie de Fromm
Désigne le besoin de prouver que nous pouvons avoir un effet sur les choses qui nous entourent. Nous sommes toujours très sensibles à l’effet que nous faisons sur telle personne et à l’effet que nous pouvons exercer sur telle chose
Expliquez le besoins existensiels des excitations et des stimulations dans la théorie de Fromm
Désigne les besoins qui sont nécessaires pour le fonctionnement du système nerveux central qui lui est constamment soumis à des stimulations diverses et constantes. Fromm ne considère pas seulement les stimulations physiques passives, mais aussi à des stimuli actifs qui mettent les individus dans des activités productives pendant une longue période (ex: lire un livre, peindre, etc.).
En quoi que Fromm considèrent que les individus sont très différents les uns des autres
Mêmes si les humains sont animés par les mêmes besoins, les différences héréditaies des individus et celles qui sont propres à leur histoire développementale les conduisent à considérer le même évènement différemment.
Vrai ou faux, Fromm donne une importance aux caractères
Vrai, selon lui, les caractères reflètent la manière dont l’individu intéragit avec le monde
Comment Fromm définit la personnalité
Selon lui, la personnalité est la somme des qualités psychiques et innées qui sont caractéristiques d’une personne et qui la rendent unique
Quels sont les deux types de caractère qui existe selon Fromm
Le caractère individuel et social
Expliquez le caractère individuel de la théorie de Fromm
Ce caractère constitue le pattern des comportements d’un individu et implique des habitudes ainsi que des opinions profondément ancrées, tellement que c’est un mécanisme semi-automatique qui épargne au sujet de devoir décider à chaque choix qu’il fait
Expliquez le caractère social de la théorie de Fromm
Ces types de caractères représentent la base de la structure des caractères communes à la plupart des individus donnés dans une culture déterminée et montrent le degré avec lequel les caractères sont formés par des influences culturelles. Dans un sens le caractère individuel est perdu aux dépens du caractère social
Quelles sont les critiques de la théorie de Fromm
1- C’est plus une théorie philosophique que scientifique
2- Le problème de la généralisation des caractères: Fromm estime que la plupart des individus partagent le même caractère
3- Aucune preuve scientifique: aucun auteur a essayé de l’éprouver par des fauts ni de la continuée
4- On lui reproche des définitons vagues et imprécises de ses concepts
Quels sont les apports de la théorie de Fromm
1- Fromm s’est démarqué des autres, car il est le premier psychologue de formation qui s’est intéressé au domaine de la personnalité
2- Il constitue un pionnier dans le courant humaniste
